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    2023年五年级组德育工作计划6篇(完整文档)

    浏览数: 发布时间:2023-01-14 17:20:05

    五年级组德育工作计划6篇五年级组德育工作计划篇1新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。虽然对德育工作有所经验,五下面是小编为大家整理的五年级组德育工作计划6篇,供大家参考。

    五年级组德育工作计划6篇

    提前写好适合自己的工作计划对提升自身的工作能力是有很大的帮助的,从我们制定的工作计划中,就可以看出我们的工作态度,小编今天就为您带来了五年级组德育工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

    五年级组德育工作计划篇1

    新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。虽然对德育工作有所经验,五年级相对于制定小学四年级德育工作计划和小学三年级德育工作计划等都有所不同。因班级内的学生情况不同,所以根据这些情况所制定出了周全的小学五年级德育工作计划。

    一、指导思想:

    深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。

    二、工作目标:

    1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到班级工作的各个方面。

    2、学生操行评定合格率达100%。

    3、学生在校安全事故发生率为零。

    三、工作思路:

    1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

    2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

    3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。

    四、重要工作:

    (一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

    1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

    2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,班级要结合教师节、国庆节等重大节日、纪念日开展活动。

    3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

    (二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

    1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

    2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

    3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

    4、发挥德育阵地作用。黑板报和周报定期推出,各个板块要安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

    (三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。

    1、加强班级、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

    2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

    五、五年级德育工作计划中主要工作及安排

    2月份

    1、寒假活动总结。

    2、布置教室,第一期黑板报

    3、“小手牵大手、共养好习惯”主题队会。

    3月份

    1、开展“小手牵大手、大家找陋习”活动,向家长送一张“文明卡”的形式,推进“文明行动”。

    2、亲子共同学习节

    3、妇女节专题教育活动

    4、第二期黑板报

    4月份

    1、结合“五个一”和“孝雅”活动,促进学校文明建设;

    2、开展一次知识竞赛

    3、行为规范示范班、行为规范示范员、行规之星申报、评比

    5月份

    1、加强锻炼,争“运动之星”。

    五年级组德育工作计划篇2

    一、德育状况

    上学年,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

    二、指导思想

    坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

    三、工作目标

    以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

    德育工作目标 :求实向上,规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识,培养耐挫能力。

    四、工作要点

    (一)加强德育队伍建设。

    1.每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

    2.主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。

    3.有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

    4.班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如

    整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

    5.加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

    (二)加强学生养成教育和法制安全教育。

    1.落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。

    2.抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

    3.加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

    4.抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

    5.注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

    (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

    1.落实家访工作。组织家长会,家访率要求达40%以上。

    2.组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

    3.继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

    (四)注重学生心理健康健康教育 本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

    具体安排如下:

    九月:

    1.“热爱教师”主题活动。

    2.民族精神教育。

    3.布置动员,开展“庆祝教师节”活动。

    4.开展民族精神代代传活动。

    5.组织“我爱我的祖国”演讲

    6.安全教育。

    十月:

    1.“热爱祖国”主题活动。

    2.布置动员,庆祝国庆节。

    3.广播操比赛暨升国旗。

    4.爱国主义教育。

    十一月

    1. 校园美化系列活动.

    2. 心理健康教育主题班会

    3.组织科普知识宣传。

    十二月

    1.“不怕严寒,勤于学习”主题教育,布置、动员。

    2.开展主题教育活动。

    3.搜集勤学的感人故事。

    4.背记爱学习的格言、警句,以班为单位组织交流。

    5.宣传本班勤学的优秀典型。

    6.表彰学习积极分子。

    一月份

    1.“迎新春,我又长大了”主题教育(组织一次学习动员活动)

    2.安全教育。中队主题活动

    五年级组德育工作计划篇3

    建立学生电子档案袋;深入开展家访活动,增进家校沟通与合作。加强考核,在建立班主任岗位职责严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度。加强师生的平等对话,对教师的教育教学手段督察、指导。

    月度工作安排:

    九月以教师节为契机,开展感谢恩师的教育活动

    奥运知识知多少----班级文化

    明确教师工作职责及班主任职责

    制定年级组常规、德育计划

    办公室文明办公

    十月“在互助中共同成长”开展关心同学,关爱身边人的活动

    “我为08献计策”创想大赛

    年级常规、德育工作互评

    对照《感恩教育家校卡》的细则,开展感恩父母的教育活动

    查学生作业

    十一月争当小小奥运自愿者——礼仪

    迎接市“四考四验”检查

    期中质量调研

    对照《感恩教育家校卡》的细则,塑造学生校外形象,增强回报社会、献身公益的意识

    班主任撰写教育感??

    十二月奥运精神的启示——励志

    年级常规、德育工作考核

    班主任撰写教育感??

    “我对老师说”师生交流会

    检查作业量

    一月学期雏鹰争章评选

    优秀班主任、班集体评选

    了解传统节日(春节)的习俗

    知晓节日做客礼仪

    期末质量调研

    班主任撰写评语

    五年级组德育工作计划篇4

    一、班级及学生概况

    我班是新课标五年级(5)班,现有学生48人,其中男生21人,女生28人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯.有良好的班风,学风.大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教育,有了一定的进步.本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围.

    二、指导思想

    坚持以德育为首,以日常行为规范为准则,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破.

    三、工作设想

    根据《镇沅县直属小学20xx-20xx学年度教育教学工作计划》,结合我班实际,作以下计划.

    (一)、加强德育工作,德育是学校教育中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素质的培养,以"五热爱"、"四有新人"、"五自教育"、"三个文明"建设为主要内容,以"正直、简朴、扬善"为德育目标.在教育教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动.

    (二)安全教育.学校的安全工作关系到千家万户,是学校教育教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记"安全工作重于泰山".要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随便和陌生人打交道,教给学生防不安全事故的方法,防患于未然.

    (三)、加强班风建设

    1、主题班会.根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动.对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决.班会主题也可根据具体情况而定.

    2、营造良好的学习氛围.根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围.(1)修改并制定新的班级公约、班规.(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境.如设立"图书角"、"卫生角",并辅以制度加以约束."快乐学习比一比"让学生以一种积极进取的态度认真学习,"我要我最棒"以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,"百花苑"集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中.(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感.培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.

    3、班干部培养计划.作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔.

    第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理.

    第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用.

    第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心.

    (四)、加强学风建设,营造良好的学习氛围.

    1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态.了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育.

    2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!

    3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围.

    4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高.

    (五)、提高学生的整体素质,在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展.积极参加学校组织的各种活动和比赛.做好学生生活体验活动的指导工作.

    (六)、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生.

    作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向.力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见.密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子.

    四、工作的具体计划及实施

    第一周(9.1--9.7) 1、报到、注册 2、安全教育

    3、观看《20xx年秋季开学第一课》

    第二周(9.8—9.14) 1、制定学科计划 2、欢度中秋节、教师节 3、学习《小学生日常行为规范》

    第三周(9.15—9.21) 1、学生生活体验启动 2、常规教育

    3、"大课间活动"活动 4、公物自查

    第四周(9.22—9.28) 1、研讨新课程下符合学校实际的"课程教学量化表" 2、食品卫生教育宣传

    3、学生生活体验活动

    第五周(9.29—10.5) 1、欢度"国庆" 2、公物核查登记

    第六周(10.6—10.12) 1、班主任工作会议 2、家长会

    第七周(10.13—10.19) 1、道路交通安全宣传 2、建队日活动

    第八周(10.20--10.26) 1、小组教学模式研讨

    第九周(10.27—11.2) 1、开展"社会主义核心价值观"活动

    2、开展 "中国梦"教育活动 3、"大课间活动自查.

    第十周(11.3—11.9) 期中检测

    第十一周(11.10—11.16) 1、"道德讲堂"教育活动 2、开展读书活动 3、第51届体育运动会预备会

    第十二周(11.17-11.23) 1、班级文化建设评比 2、安全教育

    第十三周(11.24—11.30) 1、冬游活动 2、上党课

    第十四周(12.1—12.7) 学生生活体验活动

    第十五周(12.8—12.14) 1、校园民族舞蹈训练 2、消防安全演练

    第十六周(12.15—12.21) 1、第51届体育运动会筹备会 2、绿化美化工作

    第十七周(12.22—12.28) 1、"禁毒防艾"主题教育 2、班级学籍档案检查

    第十八周(12.29—1.4) 1、上交学生优秀习作 2、表彰德育标兵 3、第51届体育运动会 4、欢度"元旦"

    第十九周(1.5—1.11) 1、慰问驻军 2、学科教学自查

    第二十周(1.12—1.18) 1、期末检测 2、安全教育 3、期末工作安排

    五年级组德育工作计划篇5

    一、指导思想:

    在小学德育工作计划中将深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

    二、工作目标:

    1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

    2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。

    3、学生在校安全事故发生率为零。

    三、工作思路:

    1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

    2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

    3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

    四、重要工作:

    (一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

    教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。

    (二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

    1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

    2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。

    3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起

    (三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

    1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

    2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

    3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

    4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

    五年级组德育工作计划篇6

    一、指导思想

    为指导,按照市、区教委、进修学院及学校少先队对德育提出的要求,围绕贯彻落实中央8号文件精神,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,充分发挥德育课程、校园文化、班级管理、德育活动等德育主阵地的作用;以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。

    二、工作目标

    1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。

    2、通过过各种渠道,加强德育教育的科研力度。提高我校德育教育的针对性与实效性。

    3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。

    三、工作要点:

    (一)强化育人意识,致力德育队伍建设。

    构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,把学生的情况带回校。

    (二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。

    本学期要以xx大的召开为契机,开展“感受新变化迎接xx大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。

    (三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中

    1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。

    结合教师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、11.27等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合“感受新变化迎接xx大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

    2、法制教育系列活动。

    加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。

    (四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。

    (五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。

    (六)进一步做好贫困生资助工作。

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