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    党史学习学校美篇14篇

    浏览数: 发布时间:2022-03-20 10:10:27

    党史学习学校美篇14篇

    党史学习学校美篇篇1

      xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

      一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

      为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

      学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

      二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

      学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

      成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

      三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

      作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

      xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

      此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

    党史学习学校美篇篇2

      光阴是箭,岁月如梭,今年是建党100周年,学校组织一系列学习党史的活动,学习了党史让我的心情除了感慨,更多的是感激。作为一名党员教师,自豪是党员队伍中的一员,同时也更加坚定了我永远跟党走的坚定的信念和步伐。

      百年党史是最好的教科书,记载了我党从诞生,发展到壮大艰苦而璀璨的奋斗历程,中国共产党至今日走出了一条救国救民,复兴中华的道路,走出了一条社会发展经济繁荣的道路

      深入学习党史,就要树立正确的党史观,自觉加强政治历练,坚定理想信念。作为一名党员教师,我认为自己应该在自己的本职岗位上做好以下几点:一、不断加强自己的师德素养,认真研读我校“正师风、树师魂、树形象”的师德师风理论学习材料。二、要提高自己的教学水平和教学能力,要不断提高自己的学科专业素养,积极参加教育教学研究活动。三、要关爱学生,作为党员教师,应该要用心爱护学生,用情感化学生用行动去引导学生。

      总之,作为党员教师要发挥先锋和模范作用,要在业务上能胜任自己的本职工作,同时,坚信中国共产党会带领我们开创出一个更加和谐美好的时代!

    党史学习学校美篇篇3

      xx对外经贸大学金融管理学院党委统筹学校小课堂与社会大课堂,党史学习教育进园区、进社区、进老区,开展主题鲜明、形式丰富的实践教学、情景教学,让“党史”鲜活起来。

      走进生活园区,讲述改革开放金融故事。学院党委依托专业特点,发挥学科优势,建立以校内外专家学者、基层党组织书记、师生骨干党员为主体的宣讲团,结合xx改革开放闯关夺隘、探路破局时代背景,在学生生活园区陆续推出“对话金融史,奋进新时代”精品党课。8类10节“党史”党课,7段“齐学金融政研会,共讲红色金融史”微党课视频,聚焦xx金融发展史和国际金融中心xx史,抓牢支部主线,辐射入党申请人和广大青年,引导师生党员群众将专业发展同金融人自觉践行社会主义核心价值观有机结合,辨明发展方向,立足岗位,砥砺奋斗。

      走进城市社区,讲述基层百姓星火故事。基层百姓的“党史”故事更能点燃青年学生认识历史使命的火种。学院党委成立由117名入党积极分子组成的“党史”采访团,访师长朋辈及各行各业的历史见证者,将党史学习教育的课堂从生活园区延伸至城市社区,讲述人也从专家学者、师生党员扩展至社区书记、退伍官兵、医生、商人、教师、公务员等群体,汇聚成117段采访视频,作为生动的党史学习资源库。创作的以社区基层党组织带领群众抗击新冠肺炎为背景的《社区里的红色故事》微党课视频,荣登“学习强国”平台。

      走进革命老区,讲述绿水青山扶贫故事。疫情期间,学院党委鼓励青年学生积极参加“追寻家乡红色记忆”实践教学,采访全国各地红色纪念地与英雄人物。学院2019级学生俞涵冰录制的杭州市临安新四军历史纪念馆参观视频获xx教育电视台“教视新闻”栏目报道;学院党委倡导将党史学习教育从课堂搬到历史发生地,将理论教育融入学生亲身实践。暑假期间,学院党委副书记和辅导员带队10名入党积极分子赴井冈山革命博物馆、案头村、深山村实地调研采访,既研究了井冈山旅游扶贫模式的多元主体协同机制,又将7天的社会实践化身为一堂集调研式、体验式、情景式为一体的“行走的党课”,生动讲述了老区的扶贫故事,也让党史学习焕发出青春活力。

    党史学习学校美篇篇4

      根据会议安排,下面,我以《学习弘扬井冈山精神 推动高质量发展》为题,作党史学习教育党课接受。

      “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”我们党走过的100年是极不容易、也是极不平凡的100年。在我们党百年奋斗史中形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗疫精神等,这是我们党不断发展壮大的宝贵财富、思想伟力和精神密码。井冈山斗争,从1927年10月到1930年2月止,共计两年零四个月,时间虽然不长,但在我们党的百年历史中留下了浓墨重彩的一笔、起着举足轻重的作用,开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,被誉为“中国革命的摇篮”“中华人民共和国的奠基石”,形成了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。学习弘扬井冈山精神,就是要做到回眸历史、展望未来,不忘初心、牢记使命,传承弘扬、指导实践。

      一、井冈山精神内涵丰富、思想深邃

      1927年10月,毛泽东同志率领湘赣边界秋收起义的工农革命军进军井冈山,开始创建以宁冈为中心的井冈山农村革命根据地,点燃了中国革命的星星之火,成为中国革命不断走向胜利的光辉起点。作为我们党在革命斗争的艰苦岁月中形成的伟大精神和马克思主义中国化的理论结晶,井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和工作作风,有着极为丰富深邃的精神内涵。

      第一,坚定信念、艰苦奋斗,是井冈山精神的灵魂。大革命失败后,井冈山的革命斗争靠什么燃起“工农武装割据”的燎原之火、照亮中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明未来的坚定信念和不懈追求。正是因为有了崇高的理想信念,才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气,产生在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌的顽强斗志,产生在敌人屠刀下慷慨就义、视死如归的英雄气概,才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。

      第二,实事求是、敢闯新路,是井冈山精神的主题。井冈山斗争始于革命低潮时期。在这一历史关键时刻,我们党坚持实事求是、调查研究,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,以大无畏的革命胆识,开创了以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路,创造性地制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律,引领中国革命不断走向胜利。

      第三,依靠群众、勇于胜利,是井冈山精神的精髓。在井冈山革命斗争中,毛泽东同志、朱德同志等中国共产党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民克服种种困难艰险,打破重重包围封锁;我们党始终相信和依靠群众,关心和帮助群众,同广大人民群众结下了鱼水深情。正是因为我们党始终代表最广大人民的根本利益,与人民群众保持血肉联系,才赢得了人民群众的拥护支持,从而使井冈山革命根据地得到巩固和扩大。

      井冈山斗争时期,党的组织工作始终与党的生存、发展、壮大紧密联系、息息相通,始终伴随着党的生存、发展、壮大,筚路蓝缕、玉汝于成。在这一时期,党中央注重探索充分发挥连队中党支部作用的办法,把支部建在连上,由连党代表兼任连队党支部书记,加强军队的领导;在士兵群众中发展党员,举办党员培训班;制定和实施《党代表工作大纲》,执行“三大纪律” “六项注意”。这一时期党的组织工作蓬勃发展,根据地各县、区、乡党的组织普遍建立,党员数量激增。1929年12月,红四军召开了著名的古田会议,通过了《古田会议决议》。《决议》在强调思想建党的同时,指出必须加强党的组织建设,坚持集中指导下的民主生活,提出党员发展路线,严密党的组织,加强干部队伍建设,等等,这对以后不断加强党的建设产生了重要的、积极的影响。在井冈山斗争时期,党的组织工作呈现出清晰的发展脉络,蕴含着鲜明的时代特征,具有深远的重大意义。

      二、井冈山精神辉映历史、照耀未来

      2016年2月,习近平总书记在第三次上井冈山时强调:“我们要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。” 可以说,井冈山精神不仅是当年井冈山军民克敌制胜的法宝,在把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,全面建设社会主义现代化的今天仍然具有鲜明的时代价值和强大的思想伟力。

      第一,井冈山精神是中国共产党革命精神的重要源头,是加强党性修养的“必修课”。井冈山精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在井冈山创建革命根据地、开辟中国革命新道路、进行艰苦卓绝的革命斗争中培育形成的,在革命的峥嵘岁月中,它以丰富的历史底蕴、卓越的道德典范、自强不息的进取精神,不断地丰富和发展。可以说,讲中国共产党的历史,离不开井冈山;讲中国人民解放军的历史,离不开井冈山;讲中国近代思想史特别是中国共产党的思想史,离不开井冈山;讲中国共产党的光荣传统和优良作风,同样离不开井冈山。井冈山是我们开展党史教育、革命传统教育、道德品行教育的生动课堂。学习弘扬井冈山精神,是我们每一名共产党员加强党性修养的必修课,是学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史的重要内容。

      第二,井冈山精神是极具开创意义的中华民族精神,是传承红色基因的“教育课”。我们党自诞生以来,就深深地扎根于中华民族的土壤之上,溶于中华民族各族人民浓厚感情、优秀品格和坚定志向的血液之中,于革命征程中继承并发扬着中华民族精神。井冈山精神继承了中华民族优良传统的精髓,是中国共产党培育出来的民族革命精神,是民族精神与时代精神的高度统一和深度融合,是我们必须继承的优良传统。学习弘扬井冈山精神,就是要传承红色基因,发扬红色传统,筑牢信仰之基,把稳思想之舵,补足精神之钙,赓续共产党人的精神血脉。

      第三,井冈山精神是推进全市改革发展的强大动力,是干事创业担当的“实践课”。市委四届九次全会科学壁画了我市未来的发展蓝图,深刻阐明了“什么是全市的现代化,怎样建设全市的现代化”这一重大命题,提出了全面建设滇西辐射中心、滇西工业重镇、滇西高原特色农业示范区、滇西世界健康生活目的地、滇西数字经济新高地的目标任务。特别是XXX书记在3月14日全市主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班上,就全市如何把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展作了全面系统的阐述,为我们廓清了迷雾、理清了思路、明确了方向、制定了措施。学习弘扬井冈山精神,我们就是要从中汲取奋进的力量,将其转化为一往无前、披荆斩棘、滚石上山、担当尽责推动高质量跨越发展的不竭动力,着力加快构建社会主义现代化全市新格局,决不辜负上级和全市广大人民群众在新时代赋予我们的信任和重托。

      三、用井冈山精神引领工作、指导实践

      习近平总书记强调:“开展党史学习教育要立足实际,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。”我们在党史教育中学习弘扬井冈山精神,不仅要震撼一瞬间、激动一阵子,更要铭记一辈子、遵从一辈子,最为重要的是要指导实践、融入工作。

      第一,学习弘扬井冈山精神,要做到胸怀理想、坚定信念。井冈山斗争时期,在白色恐怖的包围之中,一支仅有700多人的队伍没有被艰难困苦的环境压倒,没有被敌人的枪林弹雨击溃,没有被“红旗到底能打多久的”疑问摧垮,而是在战与火的洗礼中更加坚定,靠的就是对“星星之火终成燎原之势”的坚定信念。学习弘扬井冈山精神,就是要胸怀理想、坚定信念,不断提高用马克思主义的立场观点和方法分析解决实际问题的能力,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,从世界观、人生观、价值观这个“总开关”上固本培元,在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。当前,各级党校(行政学校)要围绕党史学习教育,精心设计课程,讲好红船精神、井冈山精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、XXX精神等,组织好对县处级以上领导干部的专题培训,感悟思想伟力,汲取奋进力量。今年我们将组织部分厅级干部和县(市、区)、园区、市直部门的“一把手”到井冈山干部学院进行学习培训,传承弘扬井冈山精神,锤炼政治品格,提高政治能力。充分运用“三点一线”干部教育资源,组织党员、干部参观XX故居、XXX精神教育基地、XXX纪念馆、XX武装起义展览馆等,发挥先进典型的教育引导作用,发扬红色传统、传承红色基因。用好干部教育在线学习、智慧党建“充电站”、“党课开讲啦”等平台,深化全市党员、干部对党的历史重大事件、重要会议、重要人物的学习,在学思践悟中深入了解我们党成立、成长、发展、壮大的历程,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”。编写《新时代全市先进基层党组织》《新时代全市优秀共产党员》等案例教材,精心摄制一批党史教育片,着力营造学习党史、崇尚先进、争做先进的浓厚氛围。

      第二,学习弘扬井冈山精神,要做到实事求是、勇闯新路。井冈山时期,毛泽东同志立足于中国革命现实,把马克思主义普遍真理同中国革命实践紧密结合,提出了“以农村为中心”的革命道路思想,创造性地制定了党领导军队的一系列制度和纪律,闯出了一条前人没有走过的井冈山革命道路。做到实事求是、勇闯新路,对我们组织部门来说,就是要认真学习贯彻全国、全省组织部长会议精神和XXX在全市组织部长会议上的重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,以坚持和加强党的全面领导为根本目的,以组织路线服务政治路线为根本原则,以满足人民群众对美好生活的向往为根本追求,围绕市委中心、服务工作大局,不断提高全市党员干部理论武装、基层党组织建设、干部队伍建设、人才工作、机构编制及老干部工作质量,以“对标一流、争先进位,创建模范机关”为目标,坚持政治建部、服务强部、实干兴部、从严治部、文化活部,闯出一条理念创新、符合实际、务实管用的高质量组织工作路子,为推动全市高质量发展提供坚强组织保证。

      第三,学习弘扬井冈山精神,要做到艰苦奋斗、敢于胜利。在井冈山极度困难的时期,以毛泽东同志为代表的共产党人在群众的支持下,在全体官兵的积极参与下,做到了同甘共苦、共渡难关、开创新局、谋求胜利。学习弘扬井冈山精神,我们要增强“等不起”的责任感,树立“坐不起”的危机感,提高“慢不起”的紧迫感,提升政治素质和服务水平,激发工作效能,不懈怠、不松劲、不逾矩,带头讲奉献不求索取,讲艰苦不图安逸,讲奋斗不计名利,为加快构建社会主义现代化全市新格局作出积极贡献。作为我们组织部门来说,就是要认真贯彻落实激励广大干部新时代新担当新作为的意见,加强思想教育,增强干部“想担当”的自觉;落实推动高质量发展政绩考核的通知要求,改进干部考核评价机制,激发干部“愿担当”的动力;坚持“三个区分开来”,正确把握干部在工作中出现失误错误的性质和影响,保护干部“敢担当”的闯劲;巩固职务与职级并行制度成果,在政策待遇等方面向基层一线和艰苦困难地区干部倾斜,营造干部“乐担当”的氛围。关注市属国有企业、事业单位领导干部思想动态,强化主责意识,激发担当精神,鼓励改革创新,为全市实现从“有没有”转向“好不好”的高质量跨越发展做好服务保障工作。

      第四,学习弘扬井冈山精神,要做到依靠群众、无私奉献。在建设井冈山革命根据地的峥嵘岁月里,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把一切为了人民群众的根本利益而奋斗作为自己的根本宗旨,把动员人民群众、充分发挥人民群众的创造精神作为行动的出发点和归宿。全市各级领导班子在党史学习教育期间,要深入开展调研,充分听取群众意见,聚焦群众“急难愁盼”的现实问题,与不忘初心、牢记使命“最不满意三项工作整改”、2020年基层党建责任制考核反馈问题整改等工作结合起来,开列民生实施计划和为民服务清单,坚持上下联动,抓紧推动解决,切实为群众办实事解难题。基层党组织和广大党员、干部要立足本职岗位,开展志愿服务,在乡村振兴、社会治理、疫情防控、强边固防等工作一线亮出身份、发挥作用,展示新时代共产党人的良好风貌。要全面推行在职党员“双报到、双报告”制度,组织机关党员深入街道社区走访群众,积极为群众排忧解难。要把巩固拓展脱贫攻坚成果作为党史学习教育的重要实践载体,组织开展“万名干部规划家乡”行动。普通党员要结合实际,至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。

      第五,学习弘扬井冈山精神,要做到抓实党建、建强组织。井冈山时期,官兵用“心脏”比喻党组织建设的重要性:一个人活着要有心脏,心脏强壮才能经得起摔打。学习弘扬井冈山精神,就是要深入实施好“基层党建质量提升年”10项行动,在提高基层党组织建设质量上下功夫,着力构建全市有目标、行业有特点、区域有亮点、整体有提升的基层党建工作格局。当前,全市县处级以上领导干部要按照党史学习教育计划,举办一次读书班、过一次双重组织生活、讲一次专题党课,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带头作用。普通党员要主动学习党史,采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式,开展学习研讨。要深入开展“领导干部上讲台”等活动,在“七•一”前后,认真组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲1次专题党课,并组织开展优秀党课展播。全市各级领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受教育。

      井冈山精神如明灯,指引航向;井冈山精神似明镜,折射思想;井冈山精神如曙光,照亮前程。我们将学习好、传承好、弘扬好、实践好井冈山精神,为全市“十四五”开好局、起好步夯实思想根基、汇聚磅礴力量、提供组织保证。

    党史学习学校美篇篇5

      xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

      一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

      为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

      学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

      二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

      学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

      成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

      三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

      作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

      xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

      此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

    党史学习学校美篇篇6

      大海航行,最欣慰的是有“灯塔”的指引;黑暗行走,最庆幸的是有“火把”的引领。鸦片战争后的中国,逐步沦为半殖民地半封建社会,“三座大山”沉重的压在中国人民的头上,让穷苦的老百姓苦不堪言。从康有为、梁启超的戊戌变法到孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了满清王朝,结束了封建帝制,但始终无法搬离压在中国人民头上的“三座大山”。无政府主义、国家主义、民粹主义、新村主义、工团主义等等一切救国救民的路径都在尝试,但都失败了。失败的原因很多,但归纳起来,是缺乏一个一心一意为中国谋发展、全心全意为人民谋幸福的政党的出现,缺乏一个科学而坚定的思想理论的指引,直到中国共产党的出现、壮大,乃至成为中国社会的中流砥柱和领导核心。“中国共产党才能救中国、强中国”的理由说一千、道一万,归根到底就是一个,那就是只有中国共产党以“我将无我”的大公无私的精神,全力以赴的“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”,惟有这样的精神才能成为中国发展和强盛的“灯塔”和“火把”,成为领导中国人民最牢不可破的坚强核心,成为中国人民最拥护和最热爱的“火车头”。当年,红军长征过永州的故事就很好的说明了这个道理。

      第一个故事,罗素珍千里送红军。罗素珍是永州道县一个朴实而善良农村妇女,红军过道县时,需要运输物质的挑工,当时30岁出头的罗素珍毫不犹豫的告别亲人挑着几十斤重的担子就随红军上了路。在惨烈的湘江战疫中,罗素珍有幸活了下来,但红军战士浴血奋战、奋勇杀敌的情形深深感动了她,特别是中国共产党带领红军北上抗日,救国图存的思想也故舞了她。不顾红军指战员的多方劝说,在后来的40多天里,她挑着担子随着红军走过了三省17县,行程2500多里,一直把红军送到了贵州境内,才在红军战士的坚决要求下,返回了道县。千里送红军,感天动地,是什么力量吸引她哪怕走遍千山万水也要跟着红军走。事后,曾有人问罗素珍为什么要跟着红军走这么远,怕不怕打战时死掉,她说了句:“红军战士就像自家的兄弟,跟着他们走,我不怕,还感到亲切。”

      第二个故事,塘家村捐被助红军。永州东安舜皇山国家森林公园有一个塘家村,这里是湘桂古道的必经之处,也是当年红军过永州的历史见证,留下了很多当地百姓和红军战士交往的故事。当时,国民党保安团为阻止红军前行,将湘桂古道的2处石板桥拆除,将田云界悬崖峭壁处的道路挖断,企图将红军战士扼杀在深山老林中。然而,红军战士来到这里尽管行军匆匆,不仅没有欺负老百姓,还想方设法为当地老百姓做了很多事,被感动的乡亲们闻讯红军前行的道路被破坏,许多村民拆下门板为红军架桥渡险,门板不够用,在田云界断路处,每家每户还拿出一床棉褥为红军填平了挖断的道路,帮助红军连夜赶路,保障了红军的战略转移,摆脱了国民党军队的围追堵截。红军战士走到哪,就将服务老百姓的事情做到哪,这样的军队谁不爱,这样的党谁不拥护!

      第三个故事,密方药医红军。红军长征经过永州道县寿雁镇十里桥时,由于长期奔波,连续征战,许多红军战士的脚磨起了水泡、血泡和血痂,行军困难。但就是这样,疲惫不堪的战士们来到十里桥后坚决不打扰当地的群众,战士们在巷子里席地而卧,用布条简单的包扎伤口。开饭时,本来就缺衣少粮的红军战士还把自己不足的饭菜送给了当地几个穷苦的乡亲吃。看到这样的情况,老百姓打开家门,热情的邀请红军战士到自家院子里歇息。几个懂草药的村民还即刻上山采药,并结合当地的密方熬成药汤为战士们泡脚,在修整的几天时间里,密方草药的功效神奇的把很多红军战士脚上的伤痛都医治好了,而且还把草药密方也送给了红军战士。中国的老百姓是最善良的群体,谁对他们好,他们就对谁真心的付出,就热情的拥护,党群一心,军民一体,试问天下的一切反动势力,有谁又能敌?

      永州地理位置偏僻,自古以来就被视为南蛮之地、流放之处,民风彪悍、民情硬扎,为什么中国共产党领导的红军到来后,老百姓不仅尊敬、拥护,还倾其所有相助?我们不烦看看当时红军的所做所为。红军过永州,在前有堵截、后有追兵的境况下行进的,但红军表现出了高度的组织纪律性、高尚的亲民爱民思想。一是亲民。红军过永州秋毫不犯,丝毫不染,每到一处,尽管自己行军的物质缺乏,但都尽其所能的帮助沿途的老百姓,帮群众担水、扫地、干农活,人民群众深切感受到,共产党、红军是为穷苦人民翻身打天下的队伍,红军战士就是自己的子弟兵。二是尊民。永州地处湘桂交界处,红军所经之地多是少数民族聚居的地方。当时,路过的红军部队先后制定了《告壮、苗、瑶族同胞书》、《关于瑶苗民族工作的原则指示》及《对瑶苗民族的口号》等民族政策,红军战士在永州认真执行中央制定的民族政策,多种方式增进民族感情。少数民族群众也深感红军的仁义,主动为红军带路、架浮桥、烧茶水和救护伤病员。红九军团在江华沱江设立扩红接待站,唐顺洪等150余名青年报名参军。永州的民族政策可以说是党的民族政策在少数民族地区最早的实践,为我党妥善处理民族关系积累了宝贵经验。三是为民。红军在永明县城没收资本家开的“仁和当”后,叫穷苦人认领所当物品,更令群众拥戴,一下子就有200多名青年报名参加了红军,且多是瑶族和苗族青年。

      红军过永州,留下了许多“党民一家亲”、“军民鱼水情”的佳话,更重要的是论证了这样的一个道理:世界上任何一个政党、一支军队,他能够始终将人民的利益放在心头、始终将人民的冷暖记在心上、始终将人民的需求给予满足,就能得到人民的拥护和爱戴,这样的政党、军队是无往而不胜、无坚而不摧的,哪怕前路困难再大、哪怕行进阻力再强,都有信心战胜,人民就是他们最坚强的后盾。

      习近平总书记强调:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。”百年的近代苦难和百年的发展历程让中国共产党越来越坚定为共产主义而奋斗的信心和决心,越来越提升中国共产党为实现中华民族复兴的中国梦而奋斗的勇气和豪气,越来越增强中国共产党在百年未有之变局中实现超越的定力和恒力,始终不忘初心的中国共产党并将带领中国人民走向富强、美丽、文明、和谐的新时代。

    党史学习学校美篇篇7

      时光飞逝,再过些日子将迎来你的百年华诞,静下心来回顾我们所经历的一切,从相遇、相识到相知,中国共产党这个光荣的名字已经深深烙印在我灵魂深处,一路走来,你传承至今的初心和使命,指引着我不断前进,今天我想对你告白。

      “相遇”在懵懂年少时,我萌发加入你的念想。对党的最初记忆,是小时候听长辈们说起他们那个年代红船起航的革命故事,无数英雄先辈还未看到革命的成果,便倒在了黎明前的黑暗里,倒在了敌人的枪口下,从此,共产党人伟岸的形象便烙印在脑海中。那时最盼望看到的画面就是秋收后稻田边上支着的幕布,形形色色的小伙伴们拖着小板凳,奔跑在乡间的泥土路上,一路欢笑,守候那一场场精神大餐。《南征北战》《地雷战》《董存瑞》……这些红色电影轮番上演,我常常被你的英雄事迹所感染。上学后,从课本里中了解你“全心全意为人民服务”的宗旨,我开始逐渐读懂英雄们那颗纯粹的心,在国家危难、人民苦难时,舍弃小我、无私奉献的精神。那时,我便从心仰慕,萌发加入你的念想。

      “相识”在青春洋溢时,我坚定加入你的决心。通过不断地学习,我对你的认识也发生了从浅表到深层、从感性到理性的变化。上班后的第一天,分厂主任笑着对我说:“对你们年轻人来讲,坐在办公室里工作容易,要多去生产一线锻炼,我相信你会干好的。”面对主任的信任和鼓励,我暗下决心,认真学习业务知识,主动去车间向老师傅请教,不断提高自己的综合素质,时刻保持谦虚谨慎的态度,不断地从身边的领导、同事中汲取经验。无论是做生产计划调度,还是做现场安全检查,我都小心翼翼地完成领导交办的每一项工作,并潜心学习,在点滴的积累中不断丰富自己、锤炼自己。那时,你在我心里是美好而模糊的,是高尚而遥远的。我只觉得身边有的师傅在自己小小的岗位上任劳任怨,让我感受到他们的平凡而又伟大;有的师傅关心年纪尚小初入职场的我们,让我心中充满温暖和感激;有的师傅技能高超无所不能的样子,让我钦佩而又羡慕。我时常在憧憬成为他们的样子,而我也在悄悄地模仿他们。终于,你在我心中也越来越清晰,我知道曾经让我憧憬和羡慕的他们都有一个共同的名字——共产党员,从此,我更加坚定加入你的决心。

      “相知”在成熟稳重时,我如愿以偿加入了你。2017年,我郑重地向党组织递交了入党申请书,2020年,我参加了公司举办的发展对象培训班,通过进一步学习,我对你有了更加深刻的认识和理解。我清晰地记得2020年6月15日,一个风和日丽的下午,在一个狭小的会议室里,当支部全体党员在评议我时,我心里又紧张又害怕,渴望得到组织的认可,害怕因为自己磨炼不够被你拒之门外。当听到自己被通过的那一刻,胸口哽咽,连我自己都没想到在而立之年,我竟能如愿以偿实现了儿时的梦想。当举起右手庄严宣誓的那一刻,我顿时感到重任在肩,使命光荣,注视着鲜红的党旗,我喜极而泣,这分明是激动的泪、幸福的泪……每当想起站在鲜红党旗下庄严宣誓的自己,那时、那情、那景、那份热血,仍然记忆犹新,入党誓词80字,字字珠玑、铿锵有力,仍镌刻在脑海中、萦绕在胸膛里,时刻提醒着自己坚守入党初心,坚定服务人民、服务生产一线的信心。

      一笔一划写下的入党誓言,当用一生一世去践行。再过两个多月将迎来我的转正时刻,也将迎来你的百岁生日,在与你奔跑的路上,追梦的途中,我会常常对照审视自己,时时牢记着那颗初心,即便前方充满了未知和变数,我坚信一路与你相伴,终不会迷茫。

    党史学习学校美篇篇8

      xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

      注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

      为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

      学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

      发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

      学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

      成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

      突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

      作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

      xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

      此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

    党史学习学校美篇篇9

      各位领导、同志们:

      按照县委的总体安排部署,今天我们召开教育系统学习党史教育动员会议,参加今天会议的有各学校党支部书记、局机关全体党员。下面,我就如何贯彻落实此次会议精神,开展好教科系统学习党史教育活动讲三点意见和建议。

      一、自选动作必须规范,规定动作要有特色

      大家知道,2021年是中国共产党成立100周年,为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,党中央决定在全党开展党 史学习教育,也是全党当前政治生活中一件大事。《方案》中,重要意义、目标任务、工作安排、组织领导已经非常明确,而且县委又切合实际制定了我县党史学习教育自选动作,那就是讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、办红色展览,为我们开展学习党史教育指明了方向,明晰了思路,明确了重点,非常有针对性和接地气,希望大家一定要在工作的过程中贯彻落实到位。同时,教育系统针对党员干部和师生实际,在自选动作上制定了开展八大活动,而且月月有主题,符合教育教学实际情况,希望大家结合学校党组织和师生实际,切实贯彻落实好。

      二、严格学习教育程序,突出结合系统实际

      方案中的时间安排上,党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员开展学习教育实践。从党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。我们教育系统在学习重点上扩大到了广大师生,因为我们承担着立德树人和培养社会主义建设者和接班人的重任,这也是我们自选动作突出全体师生的最主要的目的。而且从专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、我县学习党史教育自选动作等方面规定的非常严格细致,希望各位支部书记一定要抓好落实,真正做到履行程序不变通,规定环节不减少,严格标准不走样。

      三、切实抓好结合融入,推动系统党的建设

      在学习党史教育中,我们每一位教育人一定要把思想、学习工作、教学摆进去,让自己真正做到入心入脑,真正做到学习党史教育,明理、增信、崇德、力行。为此,要抓好五个结合。

      一是切实与教育教学相结合。把学党史融入学校课程、学生课堂、广大师生中,凝聚正能量,为办好人民满意教育和办好家门口的每一所学校做出教育人应有的贡献。

      二是切实与校园文化活动相结合。校园文化泽润学生,结合学习党史教育,教育师生学党史、感党恩、跟党走,开展好各类各种活动,以此提升学校内涵和师生素质素养。

      三是切实与铸牢中华民族共同体意识相结合。上好思政课,讲好中国故事,推行通用语言,加强民族团结,确保顺利推行国家通用语言。

      四是切实与宣传舆论意识形态相结合。注重发挥网络新媒体的宣传宣讲作用。组织党员、干部用 好“学习强国”、“微学习”“讲吧”等新媒体平台,进行线上党史学习,依托“多彩”、“云上”、教育微信等新媒体平台,用好用足各类媒体、门户网站等平台载体,做好党课的传播。充分发挥课堂主渠道作用,推动爱党爱国爱家乡进校园、进年级、进课堂、进头脑,管控好意识形态,确保不发生意识形态领域问题。

      五是切实与党的基层组织建设相结合。各学校党组织釆取“三会一课”和主题党日等形式,制定工作计划、列出学习任务清单,与全市“担当作为、狠抓落实” 行动紧密结合、与打造全国一流营商环境工作紧密结合,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、不断往深走,不断往实走。

    党史学习学校美篇篇10

      3月31日下午,中国传媒大学播音主持艺术学院分别召开全体教职工和学生党支部委员会,对开展党史学习教育进行了动员部署。播音主持艺术学院党委书记郑维林、副院长李洪岩、副院长喻梅、党委副书记陈卓出席会议。

      学院党委书记郑维林表示,学院将深入贯彻党中央关于开展党史学习教育的决策部署,认真落实学校党委对于开展党史学习教育的相关安排,教育引导广大党员充分认识开展党史学习教育的重大意义,聚焦根本任务和目标,在学习和实践中实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时,郑维林书记强调,各师生党支部要把党史学习教育作为今年工作的重点,认真组织、严格落实学院实施方案的各项要求,并本支部的实际,打造特色鲜明的党史学习教育品牌。

      学院党委副书记陈卓传达了我校党史学习教育动员会的精神,并结合《中共中国传媒大学播音主持艺术学院委员会开展党史学习教育实施方案》,从指导思想、基本原则、进度安排、主要任务、工作要求等几方面,对全院学习教育进行了工作部署。

      学院副院长李洪岩向学院全体教职工传达了我校第三次党代会精神,并结合校党委书记、校长廖祥忠所作的《奋进新时代,实现新跨越,全面开启中国特色世界一流传媒大学建设新征程》工作报告要点,对学院的工作重点加以强调。

      会后,师生们观看了“首都百万师生同上一堂党史课”网络公开课,并表示,将把党史学习教育作为党团工作的重要内容,按照既定实施方案要求,结合党团支部工作实际,认真开展好学习教育,以昂扬的姿态开启“十四五”新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

    党史学习学校美篇篇11

      xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

      一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

      为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

      学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

      二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

      学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

      成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

      三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

      作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

      xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

      此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

    党史学习学校美篇篇12

      2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

      本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

      一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

      二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

      三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

      四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

      五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

      一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

      开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

    党史学习学校美篇篇13

      2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

      本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

      一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

      二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

      三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

      四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

      五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

      一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

      开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

    党史学习学校美篇篇14

      xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

      一、聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

      “党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

      注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

      注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

      注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

      注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

      注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;

      党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

      注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

      二、聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

      学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

      让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

      引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+X”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

      三、紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶

      把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

      把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

      在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

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