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    党委中心组党史学习交流发言提纲7篇

    浏览数: 发布时间:2022-03-20 10:15:28

    党委中心组党史学习交流发言提纲7篇

    党委中心组党史学习交流发言提纲篇1

      20__年党委中心组要把学习贯彻好进一步增强学习实践的自觉性和坚定性,以理论学习成果指导实践,以具体实践检验和巩固理论学习成果,努力做好全年各项工作。

      一、总体计划

      坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动党委中心组成员的学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于6次,中央重要会议精神随时组织学习,邀请专家辅导1—2场,组织1次专题研讨,每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。

      二、学习内容

      (一)学习传达中央重要会议精神。

      及时组织召开党委(扩大)会,学习传达“两会”、中央全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议精神,结合农业银行实际,安排部署贯彻落实工作,在理论和实践上始终与党中央保持高度一致。

      (二)组织专家辅导。

      根据学习需要,上半年和下半年召开党委中心组扩大会议,邀请专家专题辅导和专题讲座。

      专题一、习近平总书记“治国理政观”系列

      专题二、反腐倡廉专题

      (三)加强个人自学。

      努力研读马列主义和中国特色社会主义理论原著,认真学习习近平总书记系列讲话原文以及中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目,广泛阅读当代经济金融理论。结合自身工作需要,有针对性地选学现代商业银行经营管理、风险管理、市场营销、“三农”业务、金融市场、国际业务、社会管理等专业知识,深入调查研究,加强对改革发展重大问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究。

      三、学习要求

      严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,切实把中心组学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要途径,发挥示范带动作用,在全行树立和弘扬求真务实的学风,把学习理论与指导工作相结合,把解决认识问题同解决实际问题相结合,把转变思想作风同转变工作作风相结合,把提高理论水平同提高领导水平相结合,推动学习成果真正转化为切合农业银行实际的思维方法、工作想法和具体办法。

    党委中心组党史学习交流发言提纲篇2

      2021年是“十四五”规划的开局之年,是中国共产党成立100周年,也是学校“双高校”建设的关键之年。为进一步加强内涵建设、思想建设,建设学习型领导班子,发挥学校党委理论学习中心组学习的引领示范作用,增强运用科学理论分析和解决学校实际问题的能力,确保学校各项发展目标的实现,现制定2021年学校党委理论学习中心组学习计划如下:

      一、指导思想

      高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神这条主线,以庆祝建党100周年为契机,认真贯彻落实习近平总书记的系列重要讲话和指示精神,坚持社会主义办学方向,坚持党对高校的领导,围绕立德树人根本任务和学校事业发展需要,牢固树立理想信念,紧紧抓住思想理论武装这个根本,不断提升领导班子和领导干部的思想政治素质、科学决策水平和领导能力,为加快推进中国特色高水平高职学校和专业建设提供坚强思想保证和强大精神力量。

      二、学习内容

      把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,不断巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育活动学习成果,重点围绕学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话和重要指示批示精神,坚持联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,不断提高马克思主义理论水平,切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。

      专题一:坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极实践者、忠诚捍卫者。

      学习要点:习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的根本指导思想,是引领中华民族伟大复兴的指路明灯。要坚持系统学,准确把握“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,全面掌握党的十九大提出的新思想、新观点、新论断、新任务、新举措,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在学习中坚定理想信念、改造主观世界、解决实际问题。

      重点篇目:1.习近平总书记重要讲话;2.《习近平谈治国理政》第三卷;3.习近平总书记新年贺词;4.《习近平关于社会主义社会建设论述摘编》《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平关于全面依法治国论述摘编》等。

      专题二:加强党的建设,学习贯彻中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议精神、全国组织部长会议精神、全国宣传部长会议精神、全国统战部长会议精神和河南省十届省纪委六次全会精神,不断夯实党的建设,不忘初心、牢记使命,推动全面从严治党向纵深发展。

      学习要点:认真学习习近平总书记在十九届中央纪委五次会议上的重要讲话和赵乐际同志的工作报告精神,学习中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神,学习中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋在全国统战部长会议上的讲话精神,学习中共中央政治局委员、中组部部长陈希在全国组织部长会议上的讲话精神,学习省委书记王国生在河南省十届省纪委六次全会上的讲话精神和曲孝丽同志的工作报告精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,认清新形势新要求,推动管党治党更严,不忘初心、牢记使命,以党的建设高质量推动学校事业发展高质量。

      重点篇目:1.习近平在十九届中央纪委五次会议上的重要讲话;2.中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报;3.赵乐际代表中央纪委常委会所作的工作报告;4.王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话;5.汪洋在全国统战部长会议上的讲话;6. ;陈希在全国组织部长会议上的讲话;7.王国生在河南省十届省纪委六次全会上的讲话;8.曲孝丽同志代表省纪委常委会作的工作报告。

      专题三:学习贯彻全国“两会”精神,学习“十四五”规划,认清形势,精准决策,奋发作为,为学校“双高”建设贡献新力量。

      学习要点:认真学习国务院和省政府工作报告,深刻认识全国、全省2021年工作部署,深刻领会政府工作报告关于2021年工作的指导思想、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措,深入学习2021年全国教育工作会议精神,将全校师生员工的思想认识统一到党和国家对当前形势任务的判断和部署上,全面深化改革,促进学校高质量发展。

      重点篇目:1.习近平在全国“两会”期间的重要讲话;2.政府工作报告;3.全国政协工作报告;4.《人民日报》《光明日报》等媒体关于“两会”的系列评论;5.河南省、南阳市2021年政府工作报告。

      专题四:深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神,学习贯彻党中央和省、市委关于意识形态工作的部署要求,奋力书写学校宣传思想文化工作新篇章。

      学习要点:认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神,学习贯彻落实中央和省、市委关于意识形态工作的部署要求,学习中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神和全国宣传部长黄坤明作的工作部署,全面加强宣传思想战线党的领导和党的建设,严格落实意识形态工作责任制,坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻,在实践中不断总结经验、把握规律,坚持稳中求进、守正创新、融通贯通,推动宣传思想工作实起来强起来。

      重点篇目:1.习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神;2.习近平总书记关于宣传思想工作的系列论述;3.中央和省、市委关于意识形态工作的制度文件;4.中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神;5.全国宣传部长黄坤明作的工作部署;6.学校2020年宣传思想文化工作要点。

      专题五:学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,围绕庆祝中国共产党成立100周年开展党史大学习,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,增强责任担当和使命意识,推动中国特色社会主义事业全面发展。

      学习要点:庆祝中国共产党成立100周年,是党和国家政治生活中的大事,对于激励和动员全党全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围、为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗具有重大意义。要结合百年来中国社会翻天覆地的变化,总结学习党的百年光辉历程和伟大成就,激发爱国热情,凝聚奋进力量,激励全校师生以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现民族复兴的宏伟目标奋勇前进。

      重点篇目:1.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话;2.庆祝中国共产党成立100周年大会的有关重要讲话、重要文件等;3.中国共产党章程;4.中国共产党简史等党史资料。

      专题六:加强对马克思主义经典著作的学习,深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义,锲而不舍推进马克思主义中国化、时代化、大众化,使马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

      学习要点:深入理解和把握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、世界观、方法论,马克思主义的实践观、群众观、发展观等,真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。要不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力,不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题,更加坚定马克思主义信仰和共产主义理想。

      重点篇目:1.《马克思恩格斯文集》《列宁专题文集》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》;2.习近平总书记关于马克思主义的系列论述。

      专题七:学习贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述,贯彻落实全国、全省高校思想政治工作座谈会精神、《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》和《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》

      学习要点:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据党的十九大提出的新任务新要求,进一步学习贯彻落实全国、全省高校思想政治工作座谈会精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神,学习贯彻教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,学习贯彻《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》,构建学校“十育人”一体化育人体系,大力提升思想政治工作质量,不断开创新时代高校思想政治工作新局面。

      重点篇目:1.习近平总书记关于思想政治工作的重要论述;2.《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》;3.《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》;4. ;《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》。

      专题八:学习贯彻全国、全省教育工作会议精神,深入研读中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,贯彻国务院《职业教育改革实施方案》,为职业教育发展注入新动能。

      学习要点:深入学习贯彻2021年全国教育大会精神,学习贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,贯彻国务院《职业教育改革实施方案》,认真学习全省教育工作会议精神和教育厅党组书记、厅长郑邦山在全省教育工作会议上的讲话精神,准确把握教育部、省教育厅年度工作要点,抓住职业教育重大发展机遇,突出师德师风建设和教书育人能力提升,深化产教融合、校企合作,积极推进中国特色高水平高职学校和专业建设计划,在实现学校高质量发展上求得重大突破。

      重点篇目:1.《深化新时代教育评价改革总体方案》;2.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》;3.《职业教育改革实施方案》;4.陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话;5.教育部2021年工作要点;6.郑邦山在全省教育工作会议上的讲话。

      专题九:深入学习贯彻习近平总书记关于军民融合发展的重要论述,搭建共享平台、畅通融合渠道,探索高等教育领域的军民融合体制机制,推动军地共建共享发展。

      学习要点:深入学习习近平强军思想和军民融合发展重要论述,着力推进军民融合体制创新,积极融入全省军民融合创新示范区、特色园区建设,不断开创学校发展新局面。

      重点篇目:1.习近平:《在中央军民融合发展委员会第一次会议上的讲话》《在中央军民融合发展委员会第二次会议上的讲话》《在中央军民融合发展委员会第三次会议上的讲话》;2.《国务院办公厅关于推动国防科技工业军民融合深度发展的意见》;3.河南省委军民融合办公室相关文件及会议精神等。

      专题十:深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,不断加大工作力度,努力推进法治宣传教育开创新局面、迈上新台阶。

      学习要点:深入学习领会习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,全面准确把握精神实质、核心要义、实践要求,以武装头脑、指导实践、推动工作。要认真学习领会深刻理解习近平总书记关于宪法的重要论述,持续推进宪法学习,大力弘扬宪法精神,做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。认真学习党内法规,筑牢拒腐防变的思想道德防线,提高廉洁自律意识和依法依章治校的自觉性,努力营造风清气正的育人环境。

      重点篇目:1.习近平总书记关于全面依法治国的系列论述;2.中华人民共和国宪法;3.中华人民共和国民法典;4.中国共产党纪律处分条例等党内法律法规。

      及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和中央、省委、教育部、省委军民融合办公室、教育厅、南阳市委、市政府重大决策部署、重要会议精神。

      三、学习方式及要求

      1.集中研讨专题学。中心组学习是领导干部加强理论学习的重要组织形式。要切实履行党委理论学习主体责任,党委书记要认真履行第一责任人职责,领导班子要发挥示范引领作用。要严格执行中心组学习考勤、学习记录等日常管理制度,建立健全学习管理长效机制,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

      2.创新形式灵活学。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,辅以专题报告、专家解读、调研、研讨及看视频录像等方式,努力做到全面、全过程学习。注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台,充分利用“学习强国”平台,拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性。

      3.联系实际深入学。坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合新时代新形势新要求,紧密结合学校中心工作,紧密结合思想和工作实际,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,学以致用、学用相长。坚持问题导向,大兴调查研究之风,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实研究解决学校发展中的难点问题、师生员工反映的突出问题,在破解重点难点问题中增强能力,提高综合素质,真正把学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。

      学校党委将切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。各党总支、直属党支部中心组要参照学校党委理论中心组学习计划专题,结合实际,制定学习计划并组织学习,学习计划和学习情况及时报党委宣传部。

    党委中心组党史学习交流发言提纲篇3

      为适应新形势对学校理论武装工作的新要求,进一步推进学习型党组织建设,不断提升校院两级班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力,推动学校各项事业持续快速健康发展,根椐中央和省市委的部署,结合学校工作实际,现就本学期党委中心组理论学习作出如下计划安排。

      一、总体要求

      高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的和十八届历次全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要,强化思想理论武装,牢固树立理想信念,切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。坚持全面从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,做到学深悟透、融会贯通,不断提高领导、谋划、推动、落实学校改革发展的能力和水平,为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动力。

      二、学习研讨专题

      第一专题:学习“七一”讲话、坚定理想信念,推进“两学一做”、聚力学校发展

      在本专题学习研讨期间,要深刻学习领会,准确把握“七一”重要讲话的主要精神;要坚持知行合一,把学习贯彻“七一”重要讲话精神和当前工作结合起来。深入思考如何学思践悟,深刻认识“七一”讲话的重大意义,增强做好高职教育工作、继续前进的信心;思考如何强基固本,不断强化思想和作风建设,夯实做好工作的根基;深入思考如何不忘初心,永葆党的先进性、纯洁性,凝聚做好工作、继续前进的力量;思考如何以严和实的精神履职尽责,进一步做好工作,认真完成学校交办的各项任务;深入思考如何扎实推进“两学一做”学习教育,推动我校“两学一做”学习教育不断深化,确保取得实效;思考如何学以致用,用“七一”讲话精神指导我校事业发展,把学习成果落实到具体工作中,把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来,促进学校科学发展。

      第二专题:贯彻“五大发展理念”,以新理念引领新的实践,推动我校事业发展上台阶

      在本专题学习研讨期间,要着眼联系学校实际,立足于本职岗位,深入思考如何以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升;思考如何创新人才培养机制和教育教学方法,深化创新创业教育改革,提高教学质量,在高职中争创一流;深入思考如何以协调发展推动学科专业结构和人才培养类型结构调整优化,主动服务国家战略和经济社会发展需要,培养大批高素质应用型、技能型人才;深入思考如何进一步转变教育观念,用绿色的理念提升办学品质,建设绿色文化校园,厚植人文环境,涵养人文情怀,提升办学品质,营造风清气正的校园生态环境,实现人与校园的和谐统一;思考如何以开放发展推动对外合作交流、汇聚育人资源、增强办学实力,如何加强科教结合、产学融合、协同育人,把更多社会资源转化为育人资源,抢抓国家创新驱动、“一带一路”、“互联网+”战略等重要机遇,形成开放办学的新体制,打造多层次、宽领域的对外开放态势,不断提高学校开放化程度和国际化水平;深入思考如何坚持立德树人这一根本任务,贯彻好“以学生为中心”这一理念,认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题,切实提高师生员工的生活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享,促进信息技术与教育教学深度融合,实施线上线下互动融合式教学,实现名师、名课、名教材的广泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事,以新理念引领新的实践,推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,让新的发展理念在我校落地生根、开花结果。

      第三专题:进一步加强领导干部作风建设,扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作

      在本专题的学习研讨期间,要深刻理解、准确把握中纪委十八届六中全会精神实质,切实将思想认识统一到全会精神上来,要思考如何更好地落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实中央八项规定精神,不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合,廉政建设与勤政建设相结合,加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制,进一步强化党内监督;思考如何整合问责制度,健全问责机制,如何用好批评和自我批评这个武器,让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开,推进权力阳光运行,在物资采购、建设工程、招生就业、科研经费管理等环节,规范运行机制,完善管理制度,加强内部监管,使广大党员领导干部真正做到为民、务实、勤政、清廉。

      第四专题:考察调研活动(待定)

      第五专题:学习贯彻新修订的《教育法》和《高等教育法》,全面提升我校依法治教能力和水平

      在本专题学习研讨期间,要认真学习宣传“两法”修正案,充分认识修订“两法”的重要意义,准确把握修改的具体内容和精神实质,全面推进依法治教、依法治校、依法行政。深入思考如何进一步完善办学宗旨和培养目标,完善教育教学的内容与方式,提高人才培养质量;思考如何通过“两法”加快推动相关领域的改革与发展,为进一步深化教育改革,促进发展提供法律保障;深入思考如何深入推进依法行政,理顺各类关系,健全配套制度,落实相关法定责任,改革评估与管理方式,切实做到依法治校;思考如何完善高校内部治理结构建立健全办学水平、教育质量的评价机制,健全学术委员会制度,保障其依法履行职责,充分发挥作用。

      第六专题:积极培育和践行社会主义核心价值观,加强校园文化建设

      在本专题学习研讨期间,要充分认识社会主义核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体,直接反映核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。深入思考如何用中国特色社会主义理论体系教育全体师生员工,在真学真懂真信真用上下功夫,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑;深入思考如何以实施素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围;思考如何大力加强人文素质和科学精神教育,如何丰富学生的课余文化生活,如何积极开拓校园文化建设的新载体,如何充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用,如何构筑特色鲜明的院部文化,使学校成为学生学习的田园、生活的乐园、精神的家园。

    党委中心组党史学习交流发言提纲篇4

      一、指导思想

      高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的精神为主线,深入贯彻落实中央、省、市和县委决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新。进一步加强领导班子党风廉政建设,牢固树立社会主义核心价值观。发扬求真务实、理论联系实际的学风,增强理论学习的针对性、系统性和指导性,做到真学、真懂、真用,切实提高干部的理论素养和党性修养,有效推进领导班子能力建设,为远安经济社会发展做出新贡献。

      二、学习重点

      (一)深入学习宣传贯彻党的精神。学习宣传贯彻落实党的精神是当前和今后一个时期的第一位任务。要扎实推进学习型党组织建设,充分发挥中心组的带动作用,引导广大干部群众在学习理解上深化,努力做到入耳入脑入心。要学习贯彻全国“两会”和____届__中全会精神,结合省委九届六次全会和市委八届七次全会精神,紧扣全面建成小康社会目标,组织理论与实践相结合的宣传教育,着力推动解决影响科学发展的突出问题,认真研究改善民生创新管理,加快建成更高水平的全面小康社会。

      (二)广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义,是党的报告贯穿始终的一条红线。扎实开展中国特色社会主义宣传教育,组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》,不断深化科学发展观学习实践活动,深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务,牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求??理论体系,增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

      (三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。要认真学习贯彻中央即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。

      (四)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。中心组成员要认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要坚持把党风廉政建设责任制纳入中心组学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。要本着立足岗位,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。

    党委中心组党史学习交流发言提纲篇5

      为进一步加强党委中心组的理论学习,深入践行党的群众路线,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

      一、指导思想

      全面贯彻党的和__届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

      二、学习重点

      (一)学习马克思主义基本原理

      原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中 全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

      (二)学习系列重要讲话精神

      按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

      (三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

      广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。

      (四)学习党的十八届四中全会精神

      认真通读党的十八届四中全会和自治区、__市、__旗有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。

      (五)学习和树立社会主义核心价值观

      深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

      三、学习要求

      (一)坚持完善学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人,对中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管站办所及嘎查村的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。

      (二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。

      (三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我苏木的各项工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

    党委中心组党史学习交流发言提纲篇6

      2021年党委中心组要把学习贯彻好系列讲话和__届四中全会、中纪委五次全会精神作为首要政治任务,进一步增强学习实践的自觉性和坚定性,以理论学习成果指导实践,以具体实践检验和巩固理论学习成果,努力做好全年各项工作。

      一、总体计划

      坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动党委中心组成员的学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于6次,中央重要会议精神随时组织学习,邀请专家辅导1—2场,组织1次专题研讨,每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。

      二、学习内容

      (一)学习传达中央重要会议精神。

      及时组织召开党委(扩大)会,学习传达“两会”、中央全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议精神,结合农业银行实际,安排部署贯彻落实工作,在理论和实践上始终与党中央保持高度一致。

      (二)组织专家辅导。

      根据学习需要,上半年和下半年召开党委中心组扩大会议,邀请专家专题辅导和专题讲座。

      专题一、“治国理政观”系列

      专题二、反腐倡廉专题

      (三)加强个人自学。

      努力研读马列主义和中国特色社会主义理论原著,认真学习系列讲话原文以及中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目,广泛阅读当代经济金融理论。结合自身工作需要,有针对性地选学现代商业银行经营管理、风险管理、市场营销、“三农”业务、金融市场、国际业务、社会管理等专业知识,深入调查研究,加强对改革发展重大问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究。

      三、学习要求

      严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,切实把中心组学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要途径,发挥示范带动作用,在全行树立和弘扬求真务实的学风,把学习理论与指导工作相结合,把解决认识问题同解决实际问题相结合,把转变思想作风同转变工作作风相结合,把提高理论水平同提高领导水平相结合,推动学习成果真正转化为切合农业银行实际的思维方法、工作想法和具体办法。

    党委中心组党史学习交流发言提纲篇7

      2021年是“十四五”规划开局之年,也是建党100周年。__局党组理论学习中心组将持续坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中全会精神作为主要学习内容,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动__工作,继续在真正学懂弄通做实上下功夫。紧扣思想和工作实际,坚持以自学基础上的集体学习研讨为主要形式,不断提高理论学习的针对性和实效性。

      一、指导思想

      学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,联系实际学,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学,学懂弄通,做实习近平新时代中国特色社会主义思想掌握贯穿其中辩证唯物主义世界观和方法 论,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,常态化“两学一做”主题教育,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习习近平总书记对___的重要指示精神,统筹推进“___”总体布局和协调推进“___”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,坚决打好“三大攻坚战”,全面深化改革开放,积极发展社会主义民主政治,着力保障和改善民生,深入推进全面从严治党,为______的更加亮丽不懈奋斗。

      二、专题安排

      第一专题习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作第二专题:习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和对___脱贫攻坚工作重要指示精神。

      第二专题习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自已的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

      第三专题习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特鱼在会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务)深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,作制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。

      第四专题习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神,彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措,落实坚定信心、同舟共济科学防治、精准施策的总要求,迎难而上、奋力拼搏,精准施策攻守兼备,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,努力实现全年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。

      第五专题习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述深刘认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫因的长效机制。

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