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    党史学习讲话全文6篇

    浏览数: 发布时间:2022-03-19 15:48:26

    党史学习讲话全文6篇

    党史学习讲话全文篇1

      风雨百年,青史可鉴。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

      时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史,党员干部务必念好“八字要诀”。

      学党史重在“专精”,下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想,切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫,沉下心、静下心,铢积寸累、日就月将的学习,才能将权威著作和经典篇章学深悟透,品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断,不为错误观点所左右,不为干扰所迷惑,做到坚守政治方向不偏航。

      学党史贵在“体悟”,抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾,更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。

      学党史难在“学新”,永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史,学党的最新理论成果,经常学、反复学、比较学,把握历史规律,持续更新观念,总结理论创新的科学方法,强化党的理论武装,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

    党史学习讲话全文篇2

      “欲知大道,必先为史。”近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

      在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。

      党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出,“如果要看前途,一定要看历史。”注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来,习近平总书记高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让广大党员干部深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。

      党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握,不仅是党领导革命建设改革的生动实践,而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。广大党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面,真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

      党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

    党史学习讲话全文篇3

      一段记忆,一个组织,一缕光辉,一份希望,一抹阳光,一种信念。是党,伟大的中国共产党员们抛头颅,洒热血,奋不顾身,他们呐喊: 我们是中国人!为了新中国,前进 !

      弹指间,这个柔情而又刚烈的组织,带给艰苦岁月中处于水深火热中的老百姓以生的希望的组织100岁了。100年了, 吃水不忘挖井人 ,每到艳阳高照,太阳在大地上洒下第一缕光辉时,我知道是党的辛勤与煎熬换来了崭新、繁荣、昌盛的新中国,今天依然美好,生活依然幸福美满;每当日落西山,太阳在大地上洒下最后一缕光辉时,我知道是党的阳光照耀着我成长,明天又是一个艳阳天。上小学时,老师告诉我们: 五星红旗是伟大祖国的国旗,红色是最美丽的颜色,是烈士的鲜血染红了它。旗上的星星象征中国共产党领导下的革命人民大团结 。从那以后,每次看到国旗伴随着早晨第一缕阳光冉冉升起,我都会心潮澎湃,眼角微润,我知道,我又会在党的阳光的沐浴下度过幸福、充实的一天。是啊,如果不是共产党员们含辛茹苦,舍生忘死,又怎会有繁荣昌盛的新中国呢? 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强 。党是灯塔,照耀着我们前进的方向;党是旗帜;引领着我们向更加美好的生活迈进;党是阳光,驱赶我们心中的寒冷与迷茫;党是甘霖,哺育我们让我们茁壮成长;党是古书,教育我们爱祖国爱人民;党是 党是 也许我们都是同时代的人,我们都生活在一个安定富裕的社会里,我们不懂得什么是战争,什么是苦难。从小党在我心中是一个抽象的概念,刚开始对党的认识是由那一个个感人的故事与一名名英雄人物而组成的,在小学课本中我们认识了董存瑞和黄继光;在电视的荧屏上我们认识了小兵张嘎,知道了他的机智聪明,把日本兵搞得手足无措;还有英雄王二小,类似的人物,那时大家都喜欢看这种片子,这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的英雄人物的名字,在我幼小的心灵中深深的扎下了根。每当英雄人物的出现我们眼前时总是很兴奋,似乎看到了曙光,看到了一股能带领我们走向胜利的曙光 今日我自豪的宣告:我是一位共产主义事业接班人。我坚信,这必定是我一生中最值得骄傲的事情吧!每当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当嘹亮的国歌唱起来的时候,我的耳畔仿佛听到了共产党员们激昂的呐喊声,愤怒的责骂声 我的眼前仿佛浮现了被捕共产党员虽然被凶神恶刹的敌人打的血肉模糊,但宁死不屈,坚决不泄露组织的秘密,气得敌人火冒三丈 想到这,我不禁怔住了,难道共产党员不疼吗?不,他们和我们一样,是有血有肉的人,不是铁打的,他们有一个坚定的信念:一定要挺住,为了新中国,为了人民!因为这个信念,纵使无数共产党员和人民挺了过来。

      经历血雨腥风的考验,还有什么能让旗帜倒下;经历曲折道路的考验,还有什么能让旗帜偏向。这更加坚定了我跟党走的信念,我坚信拥有13亿人民支持的、伟大的中国共产党,将继续高举着光辉的旗帜,引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利。

      中国共产党从诞生到现在,已经走过100年的光辉历程。100年来,是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了流传千古的光辉诗篇;是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新,一穷二白的落后面貌,走上了改革还放、全面建设小康社会的征途,开创了宏图伟业;是中国共产党推动科学发展,促进社会和谐,让黄土地不断创造奇迹,让世界惊叹中华巨变 我们凝望党旗,在心中筑起一道新的长城。那就是,树立共产主义的坚定信念,跟着伟大的党,信心满怀地迎接灿烂的明天。

      我,为是一个中国人而自豪;我,为有如此伟大的党而骄傲!

    党史学习讲话全文篇4

      习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

      学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

      学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

      学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

      学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

    党史学习讲话全文篇5

      同志们:

      2021年是建党100周年,是实施“十四五”规划的开局之年,在这个时间节点开展党史学习教育,既体现了党的十九大以来历次集中教育重视理论武装、全面精神洗礼、树牢宗旨意识、突出自我审视的主要特征,又彰显了重大节点、重大主题、重要任务的鲜明指向。今天的这次专题党课,是为了深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述,重温我们党走过的百年光辉历程,在学习中坚定理想信念、汲取奋进力量,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

      历史经验证明,宣传思想工作是一项极为重要的工作,在党的百年历史中,越是在面临重大挑战的时期,就越需要宣传战线提供强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。在旧社会,人民饱受帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”的压迫,受尽了各种苦难与折磨,然而大部分的人却是无动于衷、神情麻木、任人宰割。鲁迅曾经说过这么一句话:学医救不了中国人。这个时候,他选择拿起笔杆教育救国,用犀利的文字和作品唤醒沉睡中的人们。在那个时代,无数进步知识分子用手中的笔做武器,向黑暗的旧社会发起了挑战,用宣传思想的力量唤醒了数以万记的中华儿女,来同反动派进行英勇斗争。在新时代,宣传舆论的社会影响力越来越大,能不能把宣传舆论工作抓在手上,关系人心向背,关系事业兴衰,关系党的执政地位。我们作为宣传干部,肩上的担子尤其重大。接下来,我将结合党史学习教育和宣传思想工作的使命任务,主要从两个方面同大家交流一下认识和体会。

      一、聚焦使命任务,重温百年历程,从党史中汲取奋进智慧力量

      党的十九大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视宣传工作,习近平总书记亲自主持召开一系列重要会议、发表一系列重要讲话,深刻阐述了宣传工作方向性、全局性、战略性等重大问题,为今后一个时期宣传工作指明了方向。20xx年21日至22日,全国宣传思想工作会议在xx召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,宣传干部必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,为服务党和国家事业全局作出更大贡献。重温党的百年光辉历史,宣传部门作为党的喉舌,在党的发展历程中发挥着十分重要的作用:

      一是举旗帜,为国家立心为民族立魂。回顾中国共产党百年历史进程,其之所以能够在近代中国不同阶层挽救民族危亡、摆脱殖民掠夺和寻求国家富强的探索中脱颖而出,之所以能够由最初的几十名党员发展成为世界第一大政党,之所以能够团结和带领中国人民夺取革命、建设和改革的一个又一个胜利,之所以能够引领中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,最为重要的原因在于一以贯之地坚持把马克思主义作为自己的根本指导思想,不断发展马克思主义、推进马克思主义中国化,不断推进实践基础上的理论创新。环顾世界,没有哪一个政党像我们党这样有一套科学的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,没有哪一个政党像我们党这样不断适应形势发展、推动理论创新。

      历史的发展绝非偶然,而是具有一定的必然性。马克思主义在20世纪20年代前后传入中华大地,并与中国共产党结缘,同样也不是偶然。近代中国面临的时代课题、严峻考验以及农民阶级、地主阶级和民族资产阶级未能改变当时社会状况、完成使命的早期探索,呼唤着引领中国社会变革的科学理论和先进力量。历史证明,要从根本上改变中国社会局面,必须要有先进力量肩负起民族振兴的重任。深陷于贫穷、落后、动荡、混乱的中国人民,迫切渴望和需要一种科学的、先进的理论,给予启迪、引领方向。中国先进分子正在苦闷和黑暗中艰辛探索着种种问题和革命方法,从俄国十月革命的胜利中看到了希望和曙光,并由此开始关注和介绍指导该革命的学说——马克思主义。以李大钊为代表的一批先进知识分子开始在中国传播马克思主义,特别是五四运动以后,马克思主义在中国知识分子中得到了进一步的传播,并促进了其与中国工人运动的深入结合,为中国共产党的创建准备了思想和现实条件。在此基础上,中国共产党第一次全国代表大会于1921年召开。中共一大正式宣告了中国共产党的成立,并将马克思主义作为其指导思想。会上讨论并通过《中国共产党的第一个决议》,对今后党的工作作出安排部署,鉴于党的力量还弱小,决定以主要精力建立工会组织,指导工人运动和做好宣传工作。自此,中国共产党举起了真理的火炬,并通过广泛且深入的宣传工作,吸引了更多先进知识分子和爱国人士,哺育了一大批杰出的共产主义者。比如在1926年,一本《共产党宣言》中译本被带到我们xx省xx县xx村,该村先后有190人走上革命道路。这就是真理的魅力所在,宣传工作的力量所在,正是因为我们把真理的火炬送到千家万户,才能最终实现中国人民的觉醒,为苦苦探求救亡图存民族独立的革命前辈指明了前进方向。

      中国共产党近百年的历史,从一定意义上可以说是一部马克思主义传入中国并与中国实际相结合的不断发展的历史,是一部马克思主义中国化理论不断发展的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,在指引我们认识世界、改造世界的过程中,展现出巨大的现实解释力和实践引领力,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。而我们的宣传思想工作,就是要让“群众掌握理论”,从而把科学理论转化为认识世界、改造世界的强大力量。十九大以来,我们通过组建理论宣讲团等多种方式,系统解读和讲授新思想的核心要义和时代价值等,架构起习近平新时代中国特色社会主义思想与广大党员干部间的桥梁。借助电视、网络、新媒体等平台和载体,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络,扩大其在基层党员乃至全国人民中的受众面。今后时期,我们也将持续高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。

      二是聚民心,振奋亿万人民的精气神。人民是我们党执政的最大底气,是我们党的力量源泉。习近平总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山”。一百年来,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十九大以来取得历史性成就、发生历史性变革,创造让世界刮目相看的伟大奇迹,这些成就的取得,靠的就是始终坚持以人民为中心,始终与群众有福同享、有难同当。所以,把握好统一思想、凝聚力量这个宣传思想工作的中心环节,“聚民心”是重中之重。从中共中央第一份机关报《向导》被赞誉为“黑暗中的一盏明灯”,到长征路上《红星报》成为“革命战争的一只有力喇叭”,再到改革开放初期宣传战线冲破桎梏促成全党全国拨乱反正、解放思想,宣传思想工作一直是我们党统一思想、凝聚力量的看家本领和制胜法宝。抗战时期,我们党团结群众、发动群众,走上农村包围城市的道路,不仅重视枪杆子里出政权,更做到了笔杆子里得人心。19xx年,蒋xx败退至xx省后发出感慨:“天下何人不通共”,也侧面证明我们党的胜利是人心所向,是人民的胜利。宣传思想工作是做人的工作的,人在哪里,聚民心的重点就应该在哪里。在当今时代,媒体格局、舆论环境、传播方式发生深刻变化,网络空间已经成为意识形态斗争的“主战场”,习近平总书记强调,“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关”。只有科学认识网络传播规律,不断推进工作理念、方法手段、载体渠道、制度机制创新,才能具有与亿万网民对话的能力,从而使互联网这个最大变量、最大流量成为事业发展的最大增量。

      今天的中国,已行进到新的历史方位。往前方看,前景壮阔,风光无限;往脚下看,每一步前行,都需披荆斩棘、破浪前行。当此之时,更需要我们宣传思想战线把聚民心的职责使命落到实处,焕发出亿万人民的龙马精神,凝聚起战胜一切风险挑战的强大合力,推动改革激流勇进、发展乘势而上。

      三是育新人,培养勇担民族复兴大任的新青年。伟大的时代需要伟大的精神作为支撑,伟大的事业需要与之同心同向的奋斗者为之奉献。培养担当民族复兴大任的时代新人,首先就是要以坚定的理想信念筑牢精神之基,让理想信念的灯塔驱散精神的迷雾、照亮精神的家园。社会上有人认为宣传思想工作在做“虚功”,出不了“实绩”。其实不然,恰恰是潜移默化、润物无声的言传身教,最能塑造一个人的精神品质、价值观念,进而影响一代人的行为习惯与人生选择。

      前段时间,xx反恐纪录片披露“毒教材”使用13年的问题后,教育部召开“强化阵地意识,把好教材政治关”座谈会,称xx问题教材“教训极其深刻”,“要将教材建设作为一项重要政治任务”。综合分析前期xx、xx两地“问题”教材可以发现,敌对势力在教材中“掺毒”的手法有如下几种:一是胡编乱造,在xx2003版、2009版中小学教材中,竟出现“汉族士兵逼维吾尔族英雄姑娘跳崖”这种明显瞎编的桥段。二是抹黑污蔑,xx《新视野通识教育(综合四版)——今日xx》的一篇课文,公然抹黑港警称:“本港人权不断受限,警方执法方式备受争议,警权损害港人游行、集会、示威等自由。”三是扭曲误导,xx旧版历史教科书提及鸦片战争背景时,先将清朝限制通商、中英贸易谈判失败、林则徐禁烟等事细数一番,得出的结论却是“鸦片战争源于中国和英国出现政治、贸易体制及司法制度冲突”,淡化侵略战争,甚至有把英国视作“正义之师”的嫌疑。四是偷梁换柱,xx此前的问题教材丝毫未收录有关中国国旗、国歌、国徽的内容,却在课本插图中为主人公佩戴了“东突厥斯坦共和国”的“国徽”。这些手法,在近年曝光的“毒教材”中屡见不鲜,其目的就是制造仇恨、煽动分裂。大家可以看到,敌人们也的确通过这种卑劣的手段对我国改革发展进程制造了很大的麻烦,也给我们敲响了警钟:宣传思想工作适应新形势、奋进新时代,必须在履行“育新人”重要职责上聚焦聚力、用心用情、落细落实。

      思想的影响、价值观的塑造,具有长期性、复杂性和艰巨性,少不了“滴水穿石”的劲头,必须在“长”“常”二字上下功夫。我们务必要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,引导青少年扣好人生第一粒扣子,踩实人生第一级台阶。1956年,以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定,义无反顾投身于西部建设的时代浪潮,书写下“西迁人”传奇,成就了不朽的精神丰碑。那个年代的“新人”,至今仍然散发着榜样的力量。而在今天这个线上线下相交融的网络时代,一方面,需要守好校园思政课的传统阵地,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;另一方面,需要我们宣传干部创新工作的形式和方法,把主流价值观融入网络空间,借助最新颖的传播媒介、新鲜的传播形态,让主流价值浸润青少年的心田,激发千千万万时代新人的力量,共同托举起中华民族的伟大复兴。

      四是兴文化,展现中华民族丰厚内涵。文化具有民族性,是民族共同体的深层记忆和民族国家精神意涵的符号化表达。习近平总书记在十九大报告中提到,文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。这就把文化传承和建设提到一个非常有前瞻性的高度,让我们看得更远,更加重视复兴民族文化的工作。中华民族有过灿烂的文化,但是近代以来国家积贫积弱,传统文化受到外来文化的冲击,民族文化的自信显然在滑坡。现在国家在大踏步发展,物质生活逐步走向富足,但道德精神却未见得能适应时代的变迁。因此提出文化兴国运兴,文化强民族强,是很有现实意义的。只有复兴民族文化,建设中国特色的社会主义文化,才能让我们国家的发展度过“精神滑坡”这个瓶颈,才能更好地凝聚社会人心,让中国的雄起获得内在生成的强力,也才真正能达到国力强大,重现中华民族的辉煌。

      习近平总书记指出:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。”中国共产党的发展历程,积累了丰富的历史经验,党史文化是中国共产党人革命精神和人文情怀的集中展现,是中华民族宝贵的精神财富。所以,大家要更加深刻认识到:牵头做好党史学习教育工作,让全体党员干部群众从党的革命历史中汲取精神动力,从革命先烈的丰功伟绩中感受精神震撼,从先进典型的感人事迹中获得精神启迪,从而增强爱国情怀、培育高尚情操、铸就创新精神,是我们宣传部门义不容辞的责任。

      五是展形象,让世界看见真实的中国。“拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”习近平总书记的这一说法,在回应两个世纪前拿破仑言辞的同时,也成功展示了中国“醒狮”的形象。国家形象是国家综合实力的表现,从“睡狮”到“醒狮”,中国形象经历了长期的演变。16世纪前,中国形象光辉闪耀。当时西方世界主要通过游记和传说了解东方,中国在世界的形象神秘而富足,世人用“天朝上国”“物产丰盈”“地大物博”等美好词汇来描写中国。自16世纪开始,随着传教士、使团进入中国,特别是1840年之后殖民者对中国的不断入侵,西方世界开始关注中国社会文化中相对落后的部分。具体微观形象有“东亚病夫”的精神形象,“小脚女人”和“猪尾巴”的社会风俗形象,“食不果腹”的民众形象,“一盘散沙”的民族形象,“兵丁羸弱”的国防形象等。在近代中国形象逐渐褪去原有光环的同时,以共产党人为首的仁人志士思变求新、勇于反抗的救亡运动则构建了近代中国的正面形象,抗日战争期间,许多海外人士通过各种途径来到了xx和其他抗日根据地,经过实地采访或考察,他们纷纷用笔忠实地写下了对中国共产党的观感:美国《时代》周刊驻远东首席记者白修德在报道中写道,“中国共产党的政策只有一点是确定不移的:他们的利益是和那些为穷困所迫、深受苦难的农民群众的利益结合在一起的,从那里他们得到最大的支持。”新中国成立后,中国形象发生了根本变化。首先是自立自强,艰苦创业,努力进行现代化建设的朝气蓬勃的形象。其次是随着改革开放的推进,开放的、积极发展的中国形象树立起来了,中国已不再是旧式“中央帝国”或游离于国际社会之外的“孤独的革命者”。然而,我们要清醒地认识到,由于中国是一个社会主义国家,我们与西方从根本上就存在着意识形态上的差距,占据国际舆论主导地位的西方从来就没有放弃过攻击我国国际形象,从一开始的妄图“和平演变”,到现在的肆意抹黑,中国的国际形象一定程度上被简单化、刻板化,甚至妖魔化,“威权体制”“中国威胁论”“中国崩溃论”等言论屡见不鲜,尤其在新冠肺炎疫情期间,部分西方国家和媒体无所不用其极污蔑中国,险恶用心昭然若揭。例如在疫情初期,《纽约时报》等一些西方媒体对中国的抗疫行动格外“关注”,将新冠病毒称为“xx病毒”,甚至称中国在xx“封城”的做法是“侵犯人权”、“反应过度”。而在意大利因疫情实施全国封城时,《纽约时报》却赞扬意大利为此付出的努力。

      面对这种情形,宣传部门责任重大、使命光荣。党的十九大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视党的新闻舆论工作,强调做好对外宣传工作,作出了一系列重要工作部署和重要论述,为做好和创新新时代对外宣传工作指明了方向。在党中央的领导下,我们已取得了许多了不起的成绩:《习近平谈治国理政》全球发行超过500万册、“一带一路”倡议中文化交流活动精彩纷呈、中央媒体开设英文客户端主动发声、中国主流题材电影打入世界电影市场等等。下一步,我们也必将以精心的策划、创新的方式,进一步主动宣介新时代中国特色社会主义思想,主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事,向世界展现好真实、立体、全面的中国形象。

      二、坚定理想信念,提升工作效能,推动宣传思想工作迈上新台阶

      今年的学习教育与以往有所不同,区领导小组办公室设在宣传部。作为牵头部门,我们宣传部必须扮演好双重角色,承担好双重任务:一方面,我们要发挥好牵头作用,创新谋划、精心筹备,当好全区学习教育的“操盘手”;另一方面,还要先学一步、先行一步,争当全区学习教育的“排头兵”。大家要把思想政治建设摆在首位,切实抓好党的理论和路线方针政策的学习,抓好政治纪律和政治规矩的执行,抓好党性原则、品行修养的锤炼,树牢“四精”意识,深入开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践和“我为群众办实事”实践活动,锻造一支有理论素养、有担当作为、有为民情怀、有良好作风的“四有”宣传铁军。要坚决在学懂上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,做到知其言更知其义。要坚决在弄通上下功夫,准确把握党史学习教育和学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想之间的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚决在做实上下功夫,坚持把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化成为工作动力和实效。最后,给大家提五点具体要求:

      一要增强理论素养。在我国的最东边生长着一种竹子,名叫“毛竹”。那里的农民播种后每天精心培养等待着种子萌芽,但即使农民一直精心照顾,毛竹生长4年也长不过3厘米。但是竹子生长到5年后,奇迹就发生了,它们以每天足足30厘米的速度生长着,这样只用6周就可以长到15米。在之前的4年间,毛竹它不是不成长,而是在扎根,在积蓄能量,将它的根在土壤里延伸了数百米,后来才能造就不可思议的奇迹。学习是年轻人成长的“源动力”,更是宣传干部的立身之本、立业之基,我跟同志们分享过一个“偷懒换墙”的视频,二十岁偷的懒,都会在三十岁变成围堵我们的墙。所以,从现在开始要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强“四力”教育实践。宣传思想工作的政治性、政策性、理论性、专业性很强,宣传思想干部必须增强危机感紧迫感,加强学习、加强实践,使自己的政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐,从而增强会干事、干成事的本领。

      二要坚持实干为先。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党史学习教育,最终目的是要学以致用、知行合一。扎实开展好党史学习教育,做到学史力行,突出办实事、开新局,就必须要在实干上下功夫,在落实上做文章。今年,我们宣传思想工作要围绕开局“十四五”、开启新征程和区委区政府中心工作,把庆祝建党百年宣传教育作为贯穿全年工作的主线,着力用党的创新理论武装教育干部群众,打好意识形态斗争主动仗,巩固壮大主流思想舆论,提升社会文明程度,推动文化高质量发展,唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律,大力宣传XX努力实现“一个进位、五个前列、八个聚力突破”“争当全市高质量发展排头兵”的生动实践和重要成就,为建设现代化海滨强区提供坚强思想保证和强大精神力量。大家要把开展党史学习教育与工作贯通起来,把学习教育成效体现在生动、火热的宣传思想文化工作上来。

      三要树牢为民情怀。这次党史学习教育把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容,就是要为群众解决实际问题,让群众切身感受到党史学习教育带来的变化。我们必须聚焦实践活动和宣传工作的结合点,要发挥好新时代文明实践中心和所站作用,组织开展常态化的志愿服务活动;要抓好文明创建,完善创城常态长效工作机制,深入实施乡村文明行动,切实增进民生福祉;要突出文化惠民,加快推进城乡公共文化服务体系一体化建设,办好“文化进万家”“戏曲进乡村”等活动,更好地满足群众文化生活需求。大家要通过党史学习教育,在把握历史大势中更加自觉主动担当作为,在感悟初心宗旨中坚持以人民为中心的发展理念,更加自觉为民办实事,以解决群众身边的突出问题为重点,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

      四要发扬优良作风。要领悟革命先辈崇高的精神品格,感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀,在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。要学习革命年代先辈先烈“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的忠诚信仰之风;学习长征中红军历经艰辛“不拿群众一针一线”的清正廉洁之风和“自己仅有一条被子也要剪下半条给老百姓”的一心为民之风;学习在新时代面对经济社会发展新形势新挑战,广大党员干部担当作为,书写“百万亿”经济总量和疫情防控优异答卷的求真务实之风。提高党史学习成效要持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风,正如习近平总书记所指出,不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。

      五要永葆初心本色。在新时代征程中,党员干部既会遇到阳光雨露、鸟语花香,也会遇到风吹雨打、严寒冰霜。无论顺境逆境,必须做到眼明心静、初心不改。要明白“三人行必有我师焉”的道理,做到见贤思齐、善于取长补短,对标先进检视细照,反思自己的理想信念和思想言行,掸去思想上的尘埃污垢,永葆初心本色。要树立“功成不必在我”的精神境界,时刻做到光明磊落、坦荡无私,正确看待公与私、义与利、是与非、苦与乐,看淡个人的进退得失,在笃行中坚守初心、坚守底线,锤炼优良作风、筑牢廉洁防线,做到行稳致远。同志们,党的历史是最生动、最有说服力的教科书,也是最好的营养剂。我们要深刻认识党史学习教育的重大意义,认识学好用好党的历史的重要性和必要性,进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步增长智慧、进一步提升精神境界、进一步传承红色基因、进一步开创宣传工作新局面,奋力谱写高质量发展、高品质生活新篇章,以昂扬姿态迎接共产党成立一百周年。

    党史学习讲话全文篇6

      恩格斯曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

      以问题意识读历史,提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。

      以辩证方法看历史,增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

      以战略思维学历史,持之以恒奋斗。战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面总结历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,“读”出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。

      在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点,广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,把红色文化资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。(周塑仁)

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