2023企业演讲比赛主题实施方案3篇

企业演讲比赛主题实施方案1　　一、活动主题　　“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。　　二、演讲内容　　紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘下面是小编为大家整理的2023企业演讲比赛主题实施方案3篇,供大家参考。

企业演讲比赛主题实施方案1

　　一、活动主题

　　“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

　　(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

　　(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

　　(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

　　(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业*台的感人事迹。

　　(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　(八)践行企业社会责任的工行人。

　　(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

　　(十)其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

　　(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表 达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30 分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　(一)演讲内容(30分)

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　(二)演讲技巧(45分)

　　1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表

　　情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　(三)演讲效果(15分)

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　(四)时间控制要求(10分)

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由*担任主任，成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在党群工作部内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有：

　　(一)评委拟定8个人。

　　(二)主持人由XX办担任;

　　(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

　　(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

　　(五)参赛选手引导员;

　　(六)选手名单、讲稿上报;

　　(七)奖状制作

　　(八)拍照、摄影等宣传报道。

　　七、经费预算

　　(一)奖金分配：

　　一等奖：1000元

　　二等奖：800×2=1600元

　　三等奖：600×3=1500元

　　鼓励奖：300×28=2800元

　　(二)其他开支：

企业演讲比赛主题实施方案2

　　一、活动主题

　　“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕*工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　(一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　(二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

　　(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

　　(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

　　客、始终如一的"感人事迹。

　　(五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

　　(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业*台的感人事迹。

　　(七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　(八)践行企业社会责任的工行人。

　　(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

　　(十)其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　(一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　(二)演讲内容要围绕*工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

　　(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　(一)演讲内容(30分)

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　(二)演讲技巧(45分)

　　1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　(三)演讲效果(15分)

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　(四)时间控制要求(10分)

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、*、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

企业演讲比赛主题实施方案3篇扩展阅读

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展1）

——演讲比赛实施方案3篇

演讲比赛实施方案1

　　根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》（xxx）的文件精神，为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，总结我司在不断发展过程中取得的经验，共同探讨我司发展的新思路，同时为广大员工打造一个展示才华的*台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：全体员工

　　二、演讲内容：

　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“xxx”的主题自主命题，也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围（参考选题范围见附件2）。

　　三、比赛时间：20xx年5月10号

　　四、比赛地点：公司大礼堂

　　五：演讲时间：每人8分钟

　　六、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的*均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件3）

　　1．作品内容（40分）：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。

　　2．语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　3．形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。

　　4．综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

　　七、奖项办法一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

　　八、要求

　　1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：本次比赛要求各单位各选派2名以上（含2名）员工参加。

　　3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

　　

演讲比赛实施方案2

　　关于开展“践行文明我先行”团员青年演讲比赛活动实施方案

　　为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作，团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛，实施方案如下：

　　一、主办单位：

　　团县委

　　二、组织形式

　　以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。

　　三、比赛对象

　　全县团员青年。

　　四、比赛要求

　　1.演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻认识文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。

　　2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。

　　3.演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

　　4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

　　5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

　　五、比赛时间

　　1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制，比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@163.com)。

　　六、比赛评选及奖励

　　1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

　　2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

　　3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

演讲比赛实施方案3

　　一、 活动背景

　　为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的.风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

　　我与企业共成长 三、活动对象

　　××公司全体青年 四、活动组织

　　主办：××公司团委 承办：直属团总支、支部 五、活动具体安排

　　（一）演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

　　（1）必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

　　（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

　　（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

　　（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　3、评分规则

　　（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

　　（2）评分标准：

　　①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

　　②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

　　③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

　　④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出

　　综合演讲素质的评价）

　　⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

　　评分表

　　4、计分方法

　　（1）为保证比赛的公*性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。

　　(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的*均分为该选手的最后得分。

　　5、比赛方式：

　　（1）初赛（4月10日-4月25日）

　　由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

　　（2）决赛（4月26日或5月4日）

　　制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

　　6、比赛规则：

　　选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委*均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

　　比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形

　　象奖；鼓励奖。

　　7、比赛流程

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 （1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 （2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。 （3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

　　（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式） 8、评委确定 六、活动流程

　　Ⅰ.下发活动通知，通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

　　Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

　　七、经费预算

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展2）

——演讲比赛实施方案

演讲比赛实施方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的演讲比赛实施方案，欢迎阅读与收藏。

演讲比赛实施方案1

　　一、指导思想：

　　以推进“书香校园”建设为目的，以读书演讲活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐发展，以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

　　二、活动目的：

　　（1）激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。

　　（2）给学生提供读书交流的机会，抒发自己读书的独特体验。

　　（3）培养学生口头表达能力，展示学生风采。

　　三、演讲内容：个人读书心得或读书故事。

　　四、主题与口号：点燃读书激情，共建书香校园

　　五、比赛时间：10月20日

　　六、参赛对象：五—六年级学生

　　七、比赛地点：会议室

　　八、奖项设置：

　　本次比赛设第一名1个；第二名2个；第三名3个

演讲比赛实施方案2

　　一、 活动背景

　　为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

　　我与企业共成长 三、活动对象

　　××公司全体青年 四、活动组织

　　主办：××公司团委 承办：直属团总支、支部 五、活动具体安排

　　（一）演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

　　（1）必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

　　（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

　　（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

　　（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　3、评分规则

　　（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

　　（2）评分标准：

　　①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

　　②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

　　③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

　　④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出

　　综合演讲素质的评价）

　　⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

　　评分表

　　4、计分方法

　　（1）为保证比赛的公*性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。

　　(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的*均分为该选手的最后得分。

　　5、比赛方式：

　　（1）初赛（4月10日-4月25日）

　　由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

　　（2）决赛（4月26日或5月4日）

　　制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

　　6、比赛规则：

　　选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委*均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

　　比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形

　　象奖；鼓励奖。

　　7、比赛流程

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 （1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 （2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。 （3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

　　（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式） 8、评委确定 六、活动流程

　　Ⅰ.下发活动通知，通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

　　Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

　　七、经费预算

演讲比赛实施方案3

　　一、活动目的

　　为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的*台，弘扬海诺燃气企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次演讲比赛。

　　二、演讲主题：不限，要求积极向上

　　三、赛事安排

　　1、比赛地点：海诺燃气办公楼三楼·会议室

　　2、比赛时间：20xx年x月xx日下午

　　3、参赛人员：各部门选派1-2名员工参加

　　四、比赛要求：

　　1、演讲限时3分钟；

　　2、要求脱稿演讲；

　　3、演讲作品要积极向上富有感染力，演讲语言流畅、标准。

　　4、若有配乐或PPT，须自备。

　　五、比赛评委：

　　经理、经理助理及各部门环节

　　六、评分细则（满分100分）

　　七、评分规则

　　满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　八、比赛奖励

　　（一）设一等奖 1名 ，奖金200元；二等奖 1名，奖金150元；三等奖 1名，奖金100元；最佳台风奖1名，最佳突破奖1名，奖金50元。

　　（二）颁发获奖荣誉证书

　　九、赛前准备

　　1、请各部对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2、统筹安排：请各部领导认真做好参赛人员的.选拔指导工作，对

　　稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　十、附件：评分表

演讲比赛实施方案4

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与表达能力，提高我校学生的演讲水*。通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

　　二、 参赛对象：

　　枣林小学校一至六年级学生，以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题通过筛选，每班推荐3名优秀选手参加比赛。

　　三、参赛要求：

　　题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

　　四、演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　（2）评分标准：

　　①演讲内容：（3分）要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　②语言表达：（3分）要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普 通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。③演讲表情：（2分）表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　④仪表仪态：（2分）仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。演讲时间控制。

　　五、参赛地点：学校操场

　　六、评委：贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

　　七、统计：管琼妮

演讲比赛实施方案5

　　一、主办单位：湖南省**水库管理局

　　二、演讲主题：为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动

　　演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动，紧扣党的群众路线，联系创卫活动所取得的成果，大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚；讲贴近老百姓的话，办贴近老百姓的事，做贴近老百姓的人，表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力，真正体现出为民服务、解民烦忧，践行党的群众路线教育实践活动的精神。

　　三、比赛选手：各科室、管理所各推选一名参赛选手；

　　四、时间安排：4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节；4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛；

　　五、评委及评判方式

　　评委由局领导组成，评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法，去掉一个最高分和一个最低分后，求*均分即为该选手的最后得分。

　　六、演讲比赛规则

　　（一）参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。

　　（二）演讲时间为6-8分钟，超时者扣0.5分。

　　（三）主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。

　　（四）演讲者必须用普通话脱稿演讲。

　　七、评分标准

　　演讲比赛采用10分制计分法：

　　1、思想性（3分）

　　（1）紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息；

　　（2）内容真实，感情真挚。

　　2、艺术性（6分）

　　（1）结构严谨、逻辑性强；

　　（2）声情并茂，表现力丰富、感染力强；

　　（3）普通话标准、吐词清楚；

　　（4）语言生动、表达顺畅。

　　3、仪容仪表（1分）

　　（1）衣着整洁，举止端庄，仪态大方。

　　八、奖项设置及奖励办法

　　本次演讲比赛共评选出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖10名。

　　九、活动组织机构

　　局工会

　　十、其他事项

　　各科室对此次活动要高度重视，精心组织，积极参加，科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。

演讲比赛实施方案6

　　指导思想

　　为全面贯彻落实《*中央*关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，按照方城县青少年爱国主义教育读书活动组委会的要求和安排，特举办此次演讲比赛活动。

　　一、参赛对象：

　　一至六年级学生，每班推荐一至两名学生。

　　二、演讲主题：

　　爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡

　　三、参赛要求：

　　(1)题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　(2)演讲稿必须由自己撰写，禁止从网络上抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为4分钟左右。

　　四、演讲评分规则：

　　(1)评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后得分。

　　(2)评分标准：①演讲内容要求(5分)：主题鲜明、深刻，

　　内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。②语言表达要求(3分)：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。③表情仪态要求(2分)：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方，动作协调。

　　五、评委：

　　六、主持人：

　　六(2)班 姚xx

　　七、分数统计：张xx

　　八、音 响：史xx 张xx

　　九、奖项设置：

　　本次活动分高、中、低三个级段，每个级段设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名。现场颁发奖状和奖品。获得一等奖的学生，将被推荐参加县级比赛。

　　十、比赛时间及地点：

　　4月1日上午，教学楼前。

　　(注：各班务必于下周一(3月28日)将参赛选手名单报教导处。)

　　演讲比赛活动实施方案篇四：我有一个梦想演讲比赛活动方案

　　语文课本上刚刚学习了《我有一个梦想》‘I have a dream.’。1963.8.28的华盛顿。马丁路德金挥舞着手臂对着人群呐喊：朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想，这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。

　　那是一位黑人的梦想，那是一个种族的梦想，那是一个时代的梦想。那我们呢?生活在太*盛世的高一新生们呢?我们或许信心满满地怀着梦想，我们或许惴惴不安地寻找梦想。也有人迷茫无助，还不知道努力的方向，无论如何，我们都需要一个机会来展现梦想，我们都需要一个机会建立梦想。

　　二、活动的目的和意义

　　演讲赛的目的：

　　在开学初进行的“我的大学梦”“我的梦想树”等活动的基础之上，本着对学生进行思想教育引导和学习动机激发的目的以此活动为*台培养高一学生的语言表达能力和人际交流能力，引导他们对人生观，世界观有新的思考，为高中三年的学习生活树立长远目标。

　　三活动名称：演讲比赛

　　活动形式：演讲

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动地点：学校餐厅二楼

　　活动宣传：海报 通知

　　四活动开展

　　奖项设置： 一等奖6名，二等奖10名，三等奖14名 鼓励奖10名

　　活动对象：高一年级全体学生

　　工作计划：

　　1)赛前：学习和鉴赏语文课本第四单元的文章对演

　　讲和我的梦想有一定了解的基础之上写作，我有一个梦想。语文老师指导，定稿。

　　2)联系总务，食堂负责人及王生财老师，借用二楼场地，及音响器材。

　　3)确定评委人员名单。

　　4)选手根据分组进行指定人员和既定人员演讲。

　　5)根据评委打分，选出A组B组C

　　五评分标准

　　1、演讲内容(40分)

　　主题鲜明、突出，标题醒目;观点正确、鲜明，角度新颖、得当，材料典型、 充分，事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强，行文流畅;

　　2、语言表达(20分)

　　普通话标准，口齿清晰，语音纯正

　　3、演讲技巧(20分)

　　语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合，

　　动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，富有感召力; 4、形象气质(10分)

　　大方、自然、得体，举止从容端正，精神饱满，态度亲切。

　　5、时间的把握(10分)

　　控制演讲时间，超时或少时将会酌情扣分。

　　六活动负责人主要参与者

　　活动负责人：高一年级全体教师

　　主要参与者：高一年级全体教师，高一年级全体学生，特邀嘉宾若干位。

演讲比赛实施方案7

　　一、活动引言：

　　为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院校园文化，在校团委的指导下，我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。

　　二、活动目的：

　　一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。另一方面，为同学们提供一个分享自己梦想，一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的*台。

　　三、活动主题：

　　和谐梦想青春

　　四、主办单位：

　　共青团南阳师范学院委员会

　　策划承办单位：绿色环保协会

　　演讲与辩论协会

　　大学生研究调查协会

　　五、活动概况：

　　活动对象：

　　南阳师院全体学生

　　活动地点：

　　初赛逸夫楼n31 4月2324日六点半

　　复赛逸夫楼n31 4月27日晚六点半

　　决赛逸夫楼c13 5月4日晚六点半

　　参与人员：

　　南师全体同学

　　参赛形式：

　　个人

　　比赛形式：

　　初赛可带演讲稿，复赛决赛必须脱稿演讲

　　奖项设置：

　　一二三等奖各一名优秀奖五名

　　演讲内容：

　　以和谐梦想青春为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

　　活动时间：

　　①4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

　　②4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

　　(1215人，时间3分钟)

　　③4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

　　(812人，时间5分钟)

　　④5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

　　(8人，时间8分钟)

　　注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲

　　六、活动流程：

　　1、前期准备

　　(1)宣传安排

　　①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动

　　②在校园内悬挂横幅，扩大影响

　　③在寝室张贴海报宣传

　　④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

　　⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传

　　(2)评委及主持人的邀请

　　①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

　　②邀请系老师担任评委(决赛)

　　(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

　　(4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

　　(5)出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

　　2、中期选拔

　　(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

　　(1215人，时间3分钟)

　　(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

　　(812人，时间5分钟)

　　3、决赛程序

　　(1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

　　(2)第一位选手进行演讲。

　　(3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

　　(4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

　　(5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

演讲比赛实施方案8

　　一、演讲主题：

　　紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。

　　二、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年5月5日。

　　地点：高段运动场。

　　三、比赛进程：

　　1、主持人致开场白。

　　2、主持人介绍参赛选手、评委。

　　3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。

　　4、主持人宣布比赛结果。

　　5、颁奖。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　四、比赛要求：

　　1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。

　　2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。

　　3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，周林老师负责填写好演讲节目单并打印。（节目单附后）

　　五、评分标准：（评分表附后）

　　六、记分：

　　现场打分、现场公布成绩

　　七、奖项设置：

　　一等奖：二名

　　二等奖：四名

　　三等奖：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活动场景布置。（总务处负责）

　　2、活动音响，话筒的准备。（田z负责）

　　3、活动记分，收分。（z负责）

　　4、负责接待工作，茶水。（z负责）

　　5、活动摄影工作。（z负责）

　　6、活动主持人：z

演讲比赛实施方案9

　　为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心，如痴的真情献给他人、留给社会；让我们的校园多一份关怀和感动，让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下：

　　一、活动主题：

　　本次活动以“真情的呼唤”为主题，以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材，深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人，为人师表，师生真情等的真正内涵，以达净化心灵，增强工作和学习热情，促进师生情谊的有效升华，推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。

　　二、参赛对象

　　1、论文大赛：全体教师

　　2、演讲比赛：全体学生

　　三、活动安排

　　第一环节（5月6日---10日）：教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育，安排学生参赛，务求人人参与。

　　第二环节（5月11日---16日）：教师通过讨论和反思，拟写研究性论文，于16日前将论文交政教处；各班级通过试讲选拔，预先确定两名参赛选手，并把每位学生的演讲作品交政教处。

　　第三环节：“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。

　　四、活动要求

　　1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视，通过学习、反思，抒发自己的真实感受。

　　2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹，也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右，按抽签顺序上场。

　　3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德，做人民满意教师”为主题，题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体，条理清晰。有较强的感染力和号召力。

　　4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级，活动结束后，学校将在全校通报批评。

　　五、奖项设置

　　教师论文：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，学校颁发奖品和证书，同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩：

　　演讲比赛：演讲决赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。

　　获奖作品：活动结束后，获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。

　　六、评选办法

　　1、评分办法：学生比赛采取100分制。评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。

　　教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。

　　2、评分标准:

　　① 紧扣主题，内容充实，立意新颖

　　② 语言流畅，声情并茂，普通话标准，有号召力

　　③ 服装整洁，仪表端庄，肢体语言使用恰当

　　商丘市第二*中学

　　二0XX年五月四日

演讲比赛实施方案10

　　一、活动目的：

　　缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；

　　丰富校园生活，浓郁人文氛围；

　　拓展人际沟通，努力完善自我；

　　锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水*；

　　方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊；

　　展示龙化中学学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，繁荣校园文化。

　　二、活动主题： “雷锋精神永放光芒”

　　三、活动时间：3月30日下午2、3、4节课。

　　四、活动地点：教学楼前

　　五、活动对象：龙化中学在校生

　　六、组织机构：

　　主办单位：龙化中学语文教研组 龙化中学团委

　　七、活动简介:

　　演讲题材有关雷锋的作品；可以是原创，也可不是原创；参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等；

　　演讲内容：朗诵内容切合主题；

　　演讲时间：3至5分钟；

　　比赛评出前九名给予奖励

　　一等奖（3名），颁发奖状和奖品

　　二等奖（3名），颁发奖状和奖品

　　三等奖（3名），颁发奖状和奖品

　　八、评委老师

　　宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师

　　九、活动流程

　　前期工作

　　确定比赛时间，申请比赛场地（教学楼前）；

　　周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号；

　　在比赛前，团委在比赛当天提前半个小时布置会场；

　　在比赛前确定两名主持人和主持稿（在比赛前4天确定下来）；

　　确定评委，请评委老师在比赛当天提前20分钟到场，方便讲明评分规则；

　　比赛当天邀请各部门工作人员，全程报道；

　　比赛前打印出评分表以及评分规则（计算*均分精确到小数点后两位）；

　　确定比赛用品（评委用笔、饮用水，计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等）。

　　活动流程

　　主持人入场；

　　介绍来宾及评委；

　　校长致辞；

　　宣布评分细则；

　　演讲比赛开始；

　　评委点评；

　　宣布获奖名单并颁奖；

　　主持人总结，宣布比赛结束；

　　全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念；

　　10.组织学生会干部打扫卫生，归还物品。

　　十、注意事项：

　　参赛者必须提前到场，到指定区域就坐，保持场地的安静 ；

　　参赛选手及所有人员听从部门安排，并注意安全；

　　各参赛选手按照公*、公正、公开的原则进行演讲。

　　比赛期间，如有异议请及时向评委老师反映，以便评委会及时作出调整

演讲比赛实施方案11

　　流程：

　　1、参赛选手抽取参赛序号

　　2、主持人介绍参赛评委

　　3、主持人宣读演讲比赛规则

　　4、按序号进行精彩演讲

　　5、点评

　　6、颁奖

　　参赛规则:

　　一、参赛须知

　　1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

　　3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　二、评分标准

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

　　（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

　　2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。

　　3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

　　4、当场确定得奖的名次。

　　三、演讲要求

　　1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。

　　四、本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

演讲比赛实施方案12

　　为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：

　　一、参加对象：我校全体教师（班主任老师要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

　　二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

　　三、竞赛时间：另行通知

　　四、竞赛地点：会议室

　　五、活动要求：

　　1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，*台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

　　六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。（二）评分标准：

　　1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛实施方案13

　　一、指导思想

　　为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的*台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

　　二、活动目的

　　激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。

　　三、参赛对象

　　全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名，中心小学、高桥小学各2名，石珩小学、黄塘小学各1名。

　　四、演讲主题

　　参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容：

　　内容撰写

　　提示a师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；……

　　b成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；……

　　五、比赛形式

　　比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟，必须脱稿。比赛采用10分制。

　　六、奖项设置

　　设一等奖2名，二等奖3名，优秀奖4名。

　　七、比赛地点及时间

　　白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）

　　各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。

　　十、评分细则

　　选手

　　序号

　　综合得分

　　主题内容

　　内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。

　　5分。

　　语言表达

　　普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。 2分。

　　情感表达

　　表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。

　　2分。

　　形象风度

　　上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。

　　采用10分制，去掉一个最高分，一个最低分。

演讲比赛实施方案14

　　活动目的：

　　为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的*台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

　　活动时间：

　　__年3月份

　　活动地点：

　　j3-101

　　比赛方式：

　　初赛、复赛、决赛

　　承办单位：

　　english show

　　参加对象：

　　河南卫生职工学院全院学生

　　具体流程：

　　一、赛前准备

　　1、准备策划，向团委申办活动。

　　2、向多媒体管理中心申请教室。

　　3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

　　4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

　　5、邀请英语教研室老师做评委。

演讲比赛实施方案15

　　根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》（xxx）的文件精神，为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，总结我司在不断发展过程中取得的经验，共同探讨我司发展的新思路，同时为广大员工打造一个展示才华的*台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：全体员工

　　二、演讲内容：

　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“xxx”的主题自主命题，也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围（参考选题范围见附件2）。

　　三、比赛时间：20xx年5月10号

　　四、比赛地点：公司大礼堂

　　五：演讲时间：每人8分钟

　　六、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的*均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件3）

　　1．作品内容（40分）：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。

　　2．语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　3．形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。

　　4．综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

　　七、奖项办法一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

　　八、要求

　　1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：本次比赛要求各单位各选派2名以上（含2名）员工参加。

　　3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

　　

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展3）

——演讲比赛实施方案

演讲比赛实施方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的演讲比赛实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

演讲比赛实施方案1

　　一、活动目的：

　　缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；

　　丰富校园生活，浓郁人文氛围；

　　拓展人际沟通，努力完善自我；

　　锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水*；

　　方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊；

　　展示龙化中学学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，繁荣校园文化。

　　二、活动主题： “雷锋精神永放光芒”

　　三、活动时间：3月30日下午2、3、4节课。

　　四、活动地点：教学楼前

　　五、活动对象：龙化中学在校生

　　六、组织机构：

　　主办单位：龙化中学语文教研组 龙化中学团委

　　七、活动简介:

　　演讲题材有关雷锋的作品；可以是原创，也可不是原创；参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等；

　　演讲内容：朗诵内容切合主题；

　　演讲时间：3至5分钟；

　　比赛评出前九名给予奖励

　　一等奖（3名），颁发奖状和奖品

　　二等奖（3名），颁发奖状和奖品

　　三等奖（3名），颁发奖状和奖品

　　八、评委老师

　　宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师

　　九、活动流程

　　前期工作

　　确定比赛时间，申请比赛场地（教学楼前）；

　　周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号；

　　在比赛前，团委在比赛当天提前半个小时布置会场；

　　在比赛前确定两名主持人和主持稿（在比赛前4天确定下来）；

　　确定评委，请评委老师在比赛当天提前20分钟到场，方便讲明评分规则；

　　比赛当天邀请各部门工作人员，全程报道；

　　比赛前打印出评分表以及评分规则（计算*均分精确到小数点后两位）；

　　确定比赛用品（评委用笔、饮用水，计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等）。

　　活动流程

　　主持人入场；

　　介绍来宾及评委；

　　校长致辞；

　　宣布评分细则；

　　演讲比赛开始；

　　评委点评；

　　宣布获奖名单并颁奖；

　　主持人总结，宣布比赛结束；

　　全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念；

　　10.组织学生会干部打扫卫生，归还物品。

　　十、注意事项：

　　参赛者必须提前到场，到指定区域就坐，保持场地的安静 ；

　　参赛选手及所有人员听从部门安排，并注意安全；

　　各参赛选手按照公*、公正、公开的原则进行演讲。

　　比赛期间，如有异议请及时向评委老师反映，以便评委会及时作出调整

演讲比赛实施方案2

　　一、指导思想：

　　以推进“书香校园”建设为目的，以读书演讲活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐发展，以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

　　二、活动目的：

　　（1）激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。

　　（2）给学生提供读书交流的机会，抒发自己读书的独特体验。

　　（3）培养学生口头表达能力，展示学生风采。

　　三、演讲内容：个人读书心得或读书故事。

　　四、主题与口号：点燃读书激情，共建书香校园

　　五、比赛时间：10月20日

　　六、参赛对象：五—六年级学生

　　七、比赛地点：会议室

　　八、奖项设置：

　　本次比赛设第一名1个；第二名2个；第三名3个

演讲比赛实施方案3

　　一、指导思想

　　为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的*台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

　　二、活动目的

　　激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。

　　三、参赛对象

　　全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名，中心小学、高桥小学各2名，石珩小学、黄塘小学各1名。

　　四、演讲主题

　　参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容：

　　内容撰写

　　提示a师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；……

　　b成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；……

　　五、比赛形式

　　比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟，必须脱稿。比赛采用10分制。

　　六、奖项设置

　　设一等奖2名，二等奖3名，优秀奖4名。

　　七、比赛地点及时间

　　白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）

　　各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。

　　十、评分细则

　　选手

　　序号

　　综合得分

　　主题内容

　　内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。

　　5分。

　　语言表达

　　普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。 2分。

　　情感表达

　　表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。

　　2分。

　　形象风度

　　上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。

　　采用10分制，去掉一个最高分，一个最低分。

演讲比赛实施方案4

　　一、主办单位：湖南省**水库管理局

　　二、演讲主题：为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动

　　演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动，紧扣党的群众路线，联系创卫活动所取得的成果，大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚；讲贴近老百姓的话，办贴近老百姓的事，做贴近老百姓的人，表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力，真正体现出为民服务、解民烦忧，践行党的群众路线教育实践活动的精神。

　　三、比赛选手：各科室、管理所各推选一名参赛选手；

　　四、时间安排：4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节；4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛；

　　五、评委及评判方式

　　评委由局领导组成，评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法，去掉一个最高分和一个最低分后，求*均分即为该选手的最后得分。

　　六、演讲比赛规则

　　（一）参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。

　　（二）演讲时间为6-8分钟，超时者扣0.5分。

　　（三）主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。

　　（四）演讲者必须用普通话脱稿演讲。

　　七、评分标准

　　演讲比赛采用10分制计分法：

　　1、思想性（3分）

　　（1）紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息；

　　（2）内容真实，感情真挚。

　　2、艺术性（6分）

　　（1）结构严谨、逻辑性强；

　　（2）声情并茂，表现力丰富、感染力强；

　　（3）普通话标准、吐词清楚；

　　（4）语言生动、表达顺畅。

　　3、仪容仪表（1分）

　　（1）衣着整洁，举止端庄，仪态大方。

　　八、奖项设置及奖励办法

　　本次演讲比赛共评选出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖10名。

　　九、活动组织机构

　　局工会

　　十、其他事项

　　各科室对此次活动要高度重视，精心组织，积极参加，科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。

演讲比赛实施方案5

　　为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心，如痴的真情献给他人、留给社会；让我们的校园多一份关怀和感动，让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下：

　　一、活动主题：

　　本次活动以“真情的呼唤”为主题，以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材，深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人，为人师表，师生真情等的真正内涵，以达净化心灵，增强工作和学习热情，促进师生情谊的有效升华，推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。

　　二、参赛对象

　　1、论文大赛：全体教师

　　2、演讲比赛：全体学生

　　三、活动安排

　　第一环节（5月6日---10日）：教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育，安排学生参赛，务求人人参与。

　　第二环节（5月11日---16日）：教师通过讨论和反思，拟写研究性论文，于16日前将论文交政教处；各班级通过试讲选拔，预先确定两名参赛选手，并把每位学生的.演讲作品交政教处。

　　第三环节：“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。

　　四、活动要求

　　1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视，通过学习、反思，抒发自己的真实感受。

　　2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹，也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右，按抽签顺序上场。

　　3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德，做人民满意教师”为主题，题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体，条理清晰。有较强的感染力和号召力。

　　4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级，活动结束后，学校将在全校通报批评。

　　五、奖项设置

　　教师论文：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，学校颁发奖品和证书，同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩：

　　演讲比赛：演讲决赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。

　　获奖作品：活动结束后，获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。

　　六、评选办法

　　1、评分办法：学生比赛采取100分制。评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。

　　教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。

　　2、评分标准:

　　① 紧扣主题，内容充实，立意新颖

　　② 语言流畅，声情并茂，普通话标准，有号召力

　　③ 服装整洁，仪表端庄，肢体语言使用恰当

　　商丘市第二*中学

　　二0XX年五月四日

演讲比赛实施方案6

　　为热烈庆祝公司成立十周年，大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹，倡导员工与企业同呼吸、共命运，牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念，进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同，决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

　　一、演讲内容

　　1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业；歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌；歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想xx美好的发展前景。

　　2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共，实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

　　3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发，畅谈对xx的感情、感触、体会、认识，抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

　　二、有关要求

　　1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义，把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容，精心策划，认真组织，确保活动质量。

　　2、强化宣传。加强活动宣传，营造浓厚的氛围，唱响“与事业共成长”主题，增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识，倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，与企业同命运，与事业共成长。

　　3、演讲一律脱稿。演讲时间：6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素，增强演讲效果和感染力。

演讲比赛实施方案7

　　根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》（xxx）的文件精神，为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，总结我司在不断发展过程中取得的经验，共同探讨我司发展的新思路，同时为广大员工打造一个展示才华的*台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：全体员工

　　二、演讲内容：

　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“xxx”的主题自主命题，也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围（参考选题范围见附件2）。

　　三、比赛时间：20xx年5月10号

　　四、比赛地点：公司大礼堂

　　五：演讲时间：每人8分钟

　　六、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的*均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件3）

　　1．作品内容（40分）：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。

　　2．语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　3．形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。

　　4．综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

　　七、奖项办法一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

　　八、要求

　　1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：本次比赛要求各单位各选派2名以上（含2名）员工参加。

　　3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

　　

演讲比赛实施方案8

　　一、活动目的

　　为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的*台，弘扬海诺燃气企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次演讲比赛。

　　二、演讲主题：不限，要求积极向上

　　三、赛事安排

　　1、比赛地点：海诺燃气办公楼三楼·会议室

　　2、比赛时间：20xx年x月xx日下午

　　3、参赛人员：各部门选派1-2名员工参加

　　四、比赛要求：

　　1、演讲限时3分钟；

　　2、要求脱稿演讲；

　　3、演讲作品要积极向上富有感染力，演讲语言流畅、标准。

　　4、若有配乐或PPT，须自备。

　　五、比赛评委：

　　经理、经理助理及各部门环节

　　六、评分细则（满分100分）

　　七、评分规则

　　满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　八、比赛奖励

　　（一）设一等奖 1名 ，奖金200元；二等奖 1名，奖金150元；三等奖 1名，奖金100元；最佳台风奖1名，最佳突破奖1名，奖金50元。

　　（二）颁发获奖荣誉证书

　　九、赛前准备

　　1、请各部对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2、统筹安排：请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对

　　稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　十、附件：评分表

演讲比赛实施方案9

　　一、活动引言：

　　为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院校园文化，在校团委的指导下，我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。

　　二、活动目的：

　　一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。另一方面，为同学们提供一个分享自己梦想，一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的*台。

　　三、活动主题：

　　和谐梦想青春

　　四、主办单位：

　　共青团南阳师范学院委员会

　　策划承办单位：绿色环保协会

　　演讲与辩论协会

　　大学生研究调查协会

　　五、活动概况：

　　活动对象：

　　南阳师院全体学生

　　活动地点：

　　初赛逸夫楼n31 4月2324日六点半

　　复赛逸夫楼n31 4月27日晚六点半

　　决赛逸夫楼c13 5月4日晚六点半

　　参与人员：

　　南师全体同学

　　参赛形式：

　　个人

　　比赛形式：

　　初赛可带演讲稿，复赛决赛必须脱稿演讲

　　奖项设置：

　　一二三等奖各一名优秀奖五名

　　演讲内容：

　　以和谐梦想青春为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

　　活动时间：

　　①4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

　　②4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

　　(1215人，时间3分钟)

　　③4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

　　(812人，时间5分钟)

　　④5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

　　(8人，时间8分钟)

　　注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲

　　六、活动流程：

　　1、前期准备

　　(1)宣传安排

　　①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动

　　②在校园内悬挂横幅，扩大影响

　　③在寝室张贴海报宣传

　　④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

　　⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传

　　(2)评委及主持人的邀请

　　①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

　　②邀请系老师担任评委(决赛)

　　(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

　　(4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

　　(5)出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

　　2、中期选拔

　　(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

　　(1215人，时间3分钟)

　　(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

　　(812人，时间5分钟)

　　3、决赛程序

　　(1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

　　(2)第一位选手进行演讲。

　　(3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

　　(4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

　　(5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

演讲比赛实施方案10

　　一、 活动背景

　　为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

　　我与企业共成长 三、活动对象

　　××公司全体青年 四、活动组织

　　主办：××公司团委 承办：直属团总支、支部 五、活动具体安排

　　（一）演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

　　（1）必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

　　（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

　　（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

　　（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　3、评分规则

　　（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

　　（2）评分标准：

　　①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

　　②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

　　③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

　　④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出

　　综合演讲素质的评价）

　　⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

　　评分表

　　4、计分方法

　　（1）为保证比赛的公*性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。

　　(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的*均分为该选手的最后得分。

　　5、比赛方式：

　　（1）初赛（4月10日-4月25日）

　　由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

　　（2）决赛（4月26日或5月4日）

　　制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

　　6、比赛规则：

　　选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委*均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

　　比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形

　　象奖；鼓励奖。

　　7、比赛流程

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 （1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 （2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。 （3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

　　（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式） 8、评委确定 六、活动流程

　　Ⅰ.下发活动通知，通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

　　Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

　　七、经费预算

演讲比赛实施方案11

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与表达能力，提高我校学生的演讲水*。通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

　　二、 参赛对象：

　　枣林小学校一至六年级学生，以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题通过筛选，每班推荐3名优秀选手参加比赛。

　　三、参赛要求：

　　题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

　　四、演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　（2）评分标准：

　　①演讲内容：（3分）要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　②语言表达：（3分）要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普 通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。③演讲表情：（2分）表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　④仪表仪态：（2分）仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。演讲时间控制。

　　五、参赛地点：学校操场

　　六、评委：贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

　　七、统计：管琼妮

演讲比赛实施方案12

　　指导思想

　　为全面贯彻落实《*中央*关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，按照方城县青少年爱国主义教育读书活动组委会的要求和安排，特举办此次演讲比赛活动。

　　一、参赛对象：

　　一至六年级学生，每班推荐一至两名学生。

　　二、演讲主题：

　　爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡

　　三、参赛要求：

　　(1)题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　(2)演讲稿必须由自己撰写，禁止从网络上抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为4分钟左右。

　　四、演讲评分规则：

　　(1)评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后得分。

　　(2)评分标准：①演讲内容要求(5分)：主题鲜明、深刻，

　　内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。②语言表达要求(3分)：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。③表情仪态要求(2分)：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方，动作协调。

　　五、评委：

　　六、主持人：

　　六(2)班 姚xx

　　七、分数统计：张xx

　　八、音 响：史xx 张xx

　　九、奖项设置：

　　本次活动分高、中、低三个级段，每个级段设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名。现场颁发奖状和奖品。获得一等奖的学生，将被推荐参加县级比赛。

　　十、比赛时间及地点：

　　4月1日上午，教学楼前。

　　(注：各班务必于下周一(3月28日)将参赛选手名单报教导处。)

　　演讲比赛活动实施方案篇四：我有一个梦想演讲比赛活动方案

　　语文课本上刚刚学习了《我有一个梦想》‘I have a dream.’。1963.8.28的华盛顿。马丁路德金挥舞着手臂对着人群呐喊：朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想，这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。

　　那是一位黑人的梦想，那是一个种族的梦想，那是一个时代的梦想。那我们呢?生活在太*盛世的高一新生们呢?我们或许信心满满地怀着梦想，我们或许惴惴不安地寻找梦想。也有人迷茫无助，还不知道努力的方向，无论如何，我们都需要一个机会来展现梦想，我们都需要一个机会建立梦想。

　　二、活动的目的和意义

　　演讲赛的目的：

　　在开学初进行的“我的大学梦”“我的梦想树”等活动的基础之上，本着对学生进行思想教育引导和学习动机激发的目的以此活动为*台培养高一学生的语言表达能力和人际交流能力，引导他们对人生观，世界观有新的思考，为高中三年的学习生活树立长远目标。

　　三活动名称：演讲比赛

　　活动形式：演讲

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动地点：学校餐厅二楼

　　活动宣传：海报 通知

　　四活动开展

　　奖项设置： 一等奖6名，二等奖10名，三等奖14名 鼓励奖10名

　　活动对象：高一年级全体学生

　　工作计划：

　　1)赛前：学习和鉴赏语文课本第四单元的文章对演

　　讲和我的梦想有一定了解的基础之上写作，我有一个梦想。语文老师指导，定稿。

　　2)联系总务，食堂负责人及王生财老师，借用二楼场地，及音响器材。

　　3)确定评委人员名单。

　　4)选手根据分组进行指定人员和既定人员演讲。

　　5)根据评委打分，选出A组B组C

　　五评分标准

　　1、演讲内容(40分)

　　主题鲜明、突出，标题醒目;观点正确、鲜明，角度新颖、得当，材料典型、 充分，事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强，行文流畅;

　　2、语言表达(20分)

　　普通话标准，口齿清晰，语音纯正

　　3、演讲技巧(20分)

　　语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合，

　　动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，富有感召力; 4、形象气质(10分)

　　大方、自然、得体，举止从容端正，精神饱满，态度亲切。

　　5、时间的把握(10分)

　　控制演讲时间，超时或少时将会酌情扣分。

　　六活动负责人主要参与者

　　活动负责人：高一年级全体教师

　　主要参与者：高一年级全体教师，高一年级全体学生，特邀嘉宾若干位。

演讲比赛实施方案13

　　关于开展“践行文明我先行”团员青年演讲比赛活动实施方案

　　为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作，团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛，实施方案如下：

　　一、主办单位：

　　团县委

　　二、组织形式

　　以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。

　　三、比赛对象

　　全县团员青年。

　　四、比赛要求

　　1.演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻认识文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。

　　2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。

　　3.演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

　　4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

　　5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

　　五、比赛时间

　　1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制，比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@163.com)。

　　六、比赛评选及奖励

　　1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

　　2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

　　3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

演讲比赛实施方案14

　　活动目的：

　　为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的*台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

　　活动时间：

　　__年3月份

　　活动地点：

　　j3-101

　　比赛方式：

　　初赛、复赛、决赛

　　承办单位：

　　english show

　　参加对象：

　　河南卫生职工学院全院学生

　　具体流程：

　　一、赛前准备

　　1、准备策划，向团委申办活动。

　　2、向多媒体管理中心申请教室。

　　3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

　　4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

　　5、邀请英语教研室老师做评委。

演讲比赛实施方案15

　　流程：

　　1、参赛选手抽取参赛序号

　　2、主持人介绍参赛评委

　　3、主持人宣读演讲比赛规则

　　4、按序号进行精彩演讲

　　5、点评

　　6、颁奖

　　参赛规则:

　　一、参赛须知

　　1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

　　3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　二、评分标准

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

　　（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

　　2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。

　　3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

　　4、当场确定得奖的名次。

　　三、演讲要求

　　1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。

　　四、本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展4）

——企业员工演讲比赛演讲稿3篇

企业员工演讲比赛演讲稿1

　　尊敬的各领领导，各位评为、同事们：

　　你们好!

　　今天，我演讲的题目是《我爱xx，我爱我的家》!

　　春天正踏着轻盈的脚步走向我们而来，在这阳光明媚，春风荡漾的日子里，我们有缘相识在xx，相聚在xx，是xx给了我们展现自己的机会，是xx给了我们演绎人生的舞台，

　　我们应该珍惜这个来之不易的机会，用我们的生命去阐释我能美丽的人生。

　　崔总说过：忠诚于事业就是忠诚于自己，责任与荣誉并存。这是对xx文化的最深刻的注解和阐述。

　　历经六年的发展，纵观xx从形成期到现在和蓬勃发展期，我们都深深的体会到了“文化是明日的经济资源，只有无限的文化才能生生不息”的道理，今天，我们见证历史与精英们共同磨砺智慧的灵光，未来历史将见证我们，与大家一起分享收获的磬香。

　　站在今日的辉煌，我们翻开xx的重重历史，艰辛而成功的走过了六个春秋。在这2000多个日日夜夜里，有成功的喜悦也有失败的挫折，然而正是这2000个昼夜，才铸就了今日的辉煌，铸就了今日的xx!

　　成功只能代表过去，如今，在城市化，消费升级和科技发展的效应带动下，xx已经进入可新一轮的发展周期，正面临着新的挑战，也是战略机遇。在这一轮的发展过程中，随着张家港、广州、内蒙古公司的陆续投入运营，我们xx正向着集团化公司迈进，并在世界二甲醚这个项目中充分发挥着自己的综合竞争优势。我们正站在新的起点上，实现新的跨越，攀登新的珠峰。

　　对于我们的员工而言，恪尽职守那是义不容辞的责任，如何提高我们的综合素质，如何做好我们的本职工作，这是我们工作的重点，才是真正将自己融入了企业的新发展中。

　　放眼于当今的*，是要提高国家的竞争力，以信息化带动经济化。缩小范围来讲，对我们公司而言，就是要从可以带动人才化，以人性化带动管理化，这对我们公司提出了更高的要求，在这种形式下，我们要不断创造新的起点以适应社会的变迁，时代的更替不断充实自己的知识与技术，同步与时代的思路去灌输自己的工作学习中，令自己永远走在世界的最前列!

　　此时此刻，xx就像冉冉升起的太阳，绽放出无限的光芒，又像是一艘艘航行在浩瀚的大海中的巨轮，乘风破浪，向着胜利的彼岸进发。让我们共同努力，上下齐心，趁着xx迅速发展的春风，站在新的起点，谋求新的发展，为建设新时代的xx而分发图强，为xx的美好的明天而奋勇前进吧!

　　我爱xx，我爱我的家!

企业员工演讲比赛演讲稿2

　　尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

　　当一切烦嚣都归于寂静，当喧闹的城市终于在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律，当我们的心灵与自然和谐地携手芳草绿茵，当我们终于为自己的心灵演奏一曲山泉的清澈和空谷幽兰的高洁，我们迎来了一场重拾企业凝聚力，员工责任感与激情的春雨。我常常去探访内心深处，问自己今天快乐吗?今天我完美而又高效地完成工作了吗?答案都有些不够完美。因为在我们回顾工作当中发生的事情的时候，领导上司对我们有过批评，客户对我们有过投诉，同事对我们有过埋怨。我不止一次的问自己，为什么如果简单的工作，也会做得不完美?为什么明明已经全身心付出了努力，结果还是不如人所愿?答案很简单，那都是责任的缺失。

　　责任是什么呢?自从我们第一天来到这个世界上开始，我们就活在责任的世界里，因为经常能听身边的人谈起社会责任，企业责任，法律责任等等词汇，但是对于责任我没有一个全面合理的阐释，翻开词典，我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。

　　责任感是每个人都必须具有的素质，每个人都必须拥有责任并履行责任，包括了工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知，不负责任的人，往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任，就会失去了生存与发展的机遇，最终被淘汰。人也如此，当员工的，不能履行本职岗位的职责，那就不能为企业创造价值，也不能为人生实现更高的理想;当领导的，不能履行管理自己员工的责任，那你的员工就很难不段成长，出类拔萃。

　　相信大家还能清晰记得“三鹿事件”吧，在这次事件中，如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略，也许悲剧就不会发生，企业也不会受到如此大的打击，无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任，那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天，负责任可以成就一个企业，铸造一个品牌，不负责也同样可以毁掉一个企业，丧失一个品牌。******曾经说过：“为了国家的富强，为了社会的公*正义，为了让人民幸福快乐地过的更好，为了让孩子们上好学，为了使我们的民族赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似*常的话，深深反应了共和国胸怀百姓的伟大责任。

　　我们都是普通的人，我们从事着普通的工作，那么，我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单，只要我们有一颗尽职尽责的心，认认真真的完成领导分配的任务，不折不扣的朝着工作目标去完成，那责任就得到了完美体现。因为，我们的责任就是为企业发展施展自己的才华,，为企业的进步繁荣奉献自己的力量。

　　在我们单位，责任其实是无处不在的。在我们单位有这样一个队伍，他们不管是刮风还是下雨，不管是酷寒还是酷暑，他们都奋斗在企业的第一线，向外界介绍企业，让人们了解我们的企业。还有一批人，他们常常深更半夜还在办公室挑灯夜战，他们做任何工作总是一丝不苟。大家都看过《士兵突击》那部电视剧吧，对于许三多的印象大家都非常深刻吧?最让我不能忘记的是剧中有一句话是这样的：“不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释，也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了，小心日子混了你”。这句话很俏皮，但却是真实的反应，因为每一个身在职场的人，如果不付出努力，终究有一天被激烈的竞争所淘汰，甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代，任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任，也就给了信任和真诚，履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的，不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任，才能得到别人的信任和尊重，获得生命的成就感和自豪感，只有责任，才能托起生命的脊梁。

　　亲爱的同事们，朋友们，让我们携起手来，用责任成就灿烂的人生，让我们从今天开始，快乐工作、树立尽职尽责的心态，发扬团结拼搏的精神，共同努力，积极主动承担起属于自己的责任。我坚信，只要人人都拥有责任，只要人人都愿付出一点责任，那么，我们企业的明天一片辉煌，我们的人生也将一片辉煌。

　　我的演讲结束了，谢谢大家!

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展5）

——企业文化演讲比赛策划方案3篇

企业文化演讲比赛策划方案1

　　一、主 题

　　展辰达·二次创业·我

　　二、介 绍

　　本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对展辰事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自1996年至xx年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的.方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

　　三、顾 问

　　陈金山 孙金秋

　　四、策 划

　　人力资源部

　　五、指 导

　　熊光文

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：(待定)

　　3、参赛选手：①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：①主题演讲; ②即兴演讲。

　　七、奖 励

　　大赛设一等奖 1名 ，二等奖 2名，三等奖 3名，优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

　　八、操作要求(详见具体工作安排部分) 九、比赛程序

　　(一)宣布比赛开始

　　(二)全体起立

　　(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况

　　(四)比赛开始 (3-5分钟/人)

　　(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

　　(六)讲评

　　(七)总经理讲话 (同时统分)

　　(八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

　　(九)领导、来宾和评委退场

　　(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　十、大赛评委(暂定)

　　(一)总经理陈金山

　　(二)常务副总经理孙金秋

　　(三)厂务部经理邹波

　　(四)技术营业部经理刘建*

　　十一、特邀嘉宾(待定) 十二、宣传联络(待定)

　　演讲期间各项工作的具体要求和分工

　　一、宣传工作要求

　　(一)海报(提前一天打出，由……负责)

　　其中包括：1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

　　(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出，由……负责)

　　二、音响、灯光、舞台、拍照等

　　(一)音响设备：由×××负责(由×××负责)

　　(二)灯光要求：前台亮，人不走动(由×××负责)

　　(三)赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成，由……负责)

　　(四)拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等(由×××负责)

　　三、接待工作

　　(一)陈总、孙副总，联系好到达时间，由熊光文等接待

　　(二)刘经理、邹经理，联系好到达时间，由张红征等接待

　　四、演讲选手及听众

　　(一)参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

　　(二)听众果品由邹宇明负责购买，交张红征等发放

　　五、主持人及记分员

　　(一)为公正起见，位置安排在*台右侧(由×××负责)

　　(二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××协助)

　　(三)记分由×××负责，评分表的设计与印制(由×××负责)

　　(四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)

　　六、发奖仪式

　　(一)奖金，由×××负责

　　(二)证书，由×××负责，×××协助

　　七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

　　(一)陈金山

　　(二)孙金秋

　　(三)邹 波

　　(四)刘建*

　　……

　　八、听众(要有一定的组织性)

　　(一)领导及嘉宾

　　(二)全体职员工

企业文化演讲比赛策划方案2

　　前言：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本人根据多年工作经验，整理了具体实用、可操作性强，条文严谨的标准版<企业文化演讲比赛策划方案>，预期通过“填空式”撰写，供大家学习参考，减轻大家的工作负担。格式都按照公文标准排版好了，直接下载编辑/打印使用即可，谢谢！上面前言部分使用时请删除。

　　企业文化演讲比赛策划方案

　　为深入领悟证券企业文化之精髓，弘扬招证人先进的模范精神，调动和激发招证员工爱行如家、励新图强的积极性，为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起，形成强大的向心力，使员工万众一心、步调一致，为实现目标而努力奋斗，特开展本次“我与招证共成长”企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动，展示招证人的拼搏面貌，宣扬招证人“励新图强敦行致远”的核心价值观及进取精神，营造良好的企业文化氛围！

　　一、活动主题

　　“我与招证共成长”——学习、推广、践行我司企业文化核心理念，开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕证券企业文化核心理念，深入挖掘招证文化之精髓。参考内容：<<证券企业文化共识>>

　　三、活动安排：

　　本次演讲比赛分三个阶段：

　　第一阶段：（xx月x日）宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行，动员组员参与，确定演讲人选名单。

　　第二阶段：（xx月x日—xx月x日）演讲准备阶段。各团队长11月21日下午六点前确认参赛人员名单（每团队至少2人参赛，团队长也可参赛），各团队长围绕演讲主题，对组员的演讲准备工作进行相应跟踪，将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报黄晓云处。

　　第三阶段：（x月x日下午）比赛阶段。

　　四、比赛时间及地点：

　　xx年x月x日下午15：30—16：30，营业部会议室。

　　五、比赛要求

　　（1）本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与，营业部全体员工均可自由报名参与（每个团队至少2人参赛，团队长也可参赛），活动场地设在营业部会议室。

　　（2）各团队长需高度重视，充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实组织好各自队员参赛，确保活动顺利开展。

　　（3）演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开，突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。

　　（4）演讲要真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。

　　（5）参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

　　六、评分方法

　　（一）本次演讲比赛邀请（待定）担任评委，采用（）人评分制，依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

　　（二）评分采取100分制，，评委当场评分，取*均分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，

企业文化演讲比赛策划方案3

　　为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:

　　一、活动主题

　　“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕*工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的"感人事迹。

　　（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

　　（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

　　客、始终如一的感人事迹。

　　（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

　　（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业*台的感人事迹。

　　（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　（八）践行企业社会责任的工行人。

　　（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

　　（十）其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　（二）演讲内容要围绕*工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

　　（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演讲内容（30分）

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　（二）演讲技巧（45分）

　　1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　（三）演讲效果（15分）

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　（四）时间控制要求（10分）

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、*、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有： （一）评委拟定8个人。

　　（二）主持人由工委办担任；

　　（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；

　　（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；

　　（五）参赛选手引导员；

　　（六）选手名单、讲稿上报；

　　（七）奖状制作；

　　（八）拍照、摄影等宣传报道。

　　七、经费预算

　　（一）奖金分配：一等奖：1000元

　　二等奖：800×2＝1600元

　　三等奖：600×3＝1500元

　　鼓励奖：300×28＝2800元

　　（二）其他开支：

　　伙食：6000元

　　评委及主持人报酬：20xx元 工作人员：500元

　　（三）以上共计：15400元.

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展6）

——主题演讲比赛活动方案

主题演讲比赛活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的主题演讲比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

主题演讲比赛活动方案1

　　一、活动目的：

　　礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。学校通过本次演讲活动，对学生进行文明礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生礼仪意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。

　　二、活动主题：

　　做个文明的人

　　三、活动对象：

　　我校全体学生

　　四、活动时间、地点：

　　时间：20xx年5月18下午

　　地点：各班教室

　　五、演讲内容及要求：

　　1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、号召力和时代感。

　　2、表达形式多样，选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。

　　3、演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右，三、四年级5分钟左右。

　　六、活动工作人员安排：

　　主持人：姚瑞红

　　评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞

　　统分：姚瑞红

　　七、比赛要求及评分标准：

　　1、所选内容必须贯穿礼仪常规，内容积极健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）

　　2、演讲生动形象，声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。（2分）

　　3、要求着装干净整洁，大方、适合演讲。（1分）

　　4、普通话标准，声音宏亮，有感染力。（3分）

　　5、势态语自然，烘托主题内容，表情丰富，台风好。（1分）

　　6、时间控制在2—5分钟左右。（0.5分）

　　八、表彰办法：

　　1、低、中年级分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

　　2、按班级均分评出两个最佳组织奖。

　　注：

　　各参赛选手必须遵守比赛顺序。

主题演讲比赛活动方案2

　　一、活动目的

　　今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续*思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城)，开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

　　经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。

　　二、活动主题

　　“当代青年的使命”

　　三、参与对象

　　高一全体学生

　　四、参赛要求

　　1、每班推选1-2名代表参赛。

　　2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

　　3、参赛时间为4－6分钟。

　　五、时间及安排：

　　①4月14日（周二）下午4点，召开团委会，布置活动要求，（高一年级选报参赛选手）各班积极准备。

　　②4月20日（周一）班会活动时间，高一年级各班团书按照学校要求，请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出1－2名同学，继续准备。

　　③4月28日（周二）下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

　　④5月4日（周一）下午4点，高一各班选手举行演讲比赛决赛，评出优秀节目奖。

　　六、具体要求：

　　①各团支部在4月15日－20日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

　　②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

　　③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单于4月25日前交学生处。

　　④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

　　⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

　　七、评分标准：

　　主题鲜明积极向上。（4分）

　　表达能力，富于激情表达流畅。（3分）

　　普通话标准，语言及用词规范。（1分）

　　表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

　　奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。

主题演讲比赛活动方案3

　　一、活动背景

　　诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

　　朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。

　　二、活动目的

　　1.浓厚校园诚信文化氛围。

　　2.丰富同学们的课余生活。

　　3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

　　4.增强同学们的自信心和荣誉感。

　　三、参与人员

　　济南大学化学化工学院大一新生。

　　四、活动内容

　　初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

　　决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

　　五、活动时间

　　初赛：xx.11.6 19：

　　决赛：xx.11.7 19：

　　六、活动流程

　　1.由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。

　　2.11月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水*等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

　　3.11月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

　　七、经费预算

　　1.打表费3元

　　2.嘉宾饮用水2元

　　3.奖状6张 5元

　　合计：28元

　　八、活动中注意的问题和细节：

　　1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，

　　2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公*公正。

　　 策划书：院学生会生活部

　　 xx年1月

主题演讲比赛活动方案4

　　一、活动目的

　　为了充分展示我校学生的精神风貌，激发学生的爱校情怀，为了丰富同学们的文化生活，让同学们在比赛中学习，在比赛中锻炼，从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀，展现新时代的学生风采，经学校研究决定，在10月份举行 “爱我实中，放飞梦想”演讲比赛。

　　二、活动要求

　　各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲，演讲内容可回顾校史、展望未来，也可反映在学校的所见所闻、所思所想，抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲，达到使全体学生进一步认识学校，了解学校，向往学校，热爱学校的震撼效果。

　　三、活动安排

　　第一阶段：宣传发动（9月27日—9月30日）各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义，营造氛围。

　　第二阶段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名学生结合本次活动的要求，准备一篇演讲稿。

　　第三阶段：初赛阶段（10月14日—10月20日）以班级为单位，组织演讲，有学生集体评议打分，确定本班决赛选手。

　　第四阶段：决赛阶段（10月23日）各班选手按抽签顺序登台演讲，根据评分标准和规则确定获奖选手并颁发获奖证书。

　　四、比赛方式

　　初赛：由各年级组织，各班主任具体负责，语文老师协助辅导，每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

　　复赛：学校统一组织，按选手分数评出奖项，颁发一、二、三等奖证书及奖品。

　　五、比赛时间：

　　20xx年10月23日下午 （星期三）

　　六、决赛地点

　　学校校园

　　七、比赛要求

　　1、班主任要要认真组织筛选，语文教师要精心指导。

　　2、每人演讲时间不少于五分钟，不超过八分钟。

　　3、复赛选手采用抽签顺序制，按抽签次序依次上台演讲。

　　4、学生须着装整洁、得体、落落大方。

　　5、要求主题鲜明，内容充实具体，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　八、评分规则

　　评分采取100分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮

　　分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分为选手的最后得分。

　　九、奖项设置

　　本次比赛将设定16个奖项，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，并颁发获奖证书。

主题演讲比赛活动方案5

　　一、目的

　　为丰富员工文化生活，给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我，超越自我的*台，特举办信和集团之实习生演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题

　　三、参赛对象

　　x集团及各二级公司全体实习生。

　　四、比赛时间及实施办法

　　1、比赛时间：8月下旬（具体时间待定）

　　2、实施办法：各参赛人员以部门为单位，自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

　　五、比赛规则

　　1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

　　2、参赛选手演讲3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

　　3、评分去掉一个分和一个最低分，所得*均分为选手的最后得分。

　　4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

　　六、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

　　3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

　　4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、比赛要求

　　演讲稿题目自拟，以工作、职业规划或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

　　八、奖项设置

　　一等奖1名，奖励荣誉证书及奖金：。

　　二等奖2名，奖励荣誉证书及奖金：。

　　三等奖3名，奖励荣誉证书及奖金：。

　　优秀奖6名，奖励荣誉证书及礼品：。

　　九、活动安排

　　准备工作

　　1、确定方案并下发通知

　　2、确认评委及邀请嘉宾人员

　　3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员

　　4、物料准备（证书、礼品等采购）

主题演讲比赛活动方案6

　　为了大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，加强学生安全教育，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励青年学生健康成长，培养学生的爱国主义、集体主义精神，学校决定开展以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希望各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定如下：

　　活动目的：为了增强学生对五心教育、安全教育的理解，提高学生的口才，锻炼他们的能力，促进学校素质教育的实施

　　活动领导小组：

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX

　　活动主题：“五心”教育、安全教育

　　活动时间： 20xx年4月18日

　　参加人员：每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲

　　活动安排：

　　演讲稿上交时间：20xx年4月12日

　　评委：

　　组 长：XX

　　成员：XX

　　奖项设置：

　　按年级评奖，各年级分别评出一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：2名优秀奖若干名。

　　评分标准：（ 10分）

　　a、内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现活动主题。（2分）

　　b、普通话标准，口齿清晰，声音洪亮。（2分）

　　c、语气、语调适当，表达流畅。（2分）

　　d、表达感情准确、自然，有适当的体态动作。（2分）

　　e、衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。（1分）

　　f、各选手演讲时间在5分钟以内，并且要求脱稿。（1分）

主题演讲比赛活动方案7

　　一、 指导思想

　　讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德，是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；不节约用水、用电等。针对这些情况，我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。促进学生良好品格的形成，从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

　　二、活动目的

　　通过活动的开展，使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

　　三、活动组织：德育领导小组

　　四、活动参与者：全校师生

　　五、活动时间：第十四周星期四下午第二、三节

　　六、活动地点：阶梯室

　　注意事项：

　　1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

　　2、各班演讲稿一式7份上

　　3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

　　七、其它工作分工：

　　1、评委老师：朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

　　2、幕后工作：

　　朱彩群（负责训练主持人，选手走场）

　　程亮（组织场地秩序）

　　梁基余（拍相，印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前）

　　张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）

　　3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）

　　4、学生主持： 叶谦慧 刘琛

　　5、注意：周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。（其余班级学生在本班课室看现场比赛直播）

　　八、奖项设置：（分低、中、高三个组）

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　九、评委评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

　　3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

　　4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

　　十、评分规则：

　　评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　十一、颁奖：

　　一等奖：麦校长

　　二等奖：何校长

　　三等奖：何校长

主题演讲比赛活动方案8

　　一、 活动宗旨

　　六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会*安。

　　二、 活动目的

　　1. 加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。

　　2. 丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。

　　3. 加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。

　　三、 活动安排

　　1. 报名时间：1月15日——1月19日

　　2. 初赛时间：1月2日19： 地点：(待定)

　　3. 复赛时间：1月21日19： 地点：(待定)

　　4. 决赛时间：1月22日19： 地点：行政楼四楼

　　四、 活动细则

　　(一)要求

　　1. 参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。

　　2. 邀请其他系部直接进入复赛。

　　3. 演讲主题“*安与*”，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为*。

　　4. 自备服装与道具。

　　5. 自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

　　(二)评分标准(满分10分)

　　1.仪表形象：

　　1)着装整齐，大方得体。(1分)

　　2)姿态自然，动作适度。(1分)

　　2.演讲内容：

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(2.5分)

　　4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。(1.5分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　3.语言艺术：(3分)

　　6)发音标准，流利。(1分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

　　(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

　　五、经费预算

　　1.横幅：6元

　　2.请柬：11*3=元

　　3.证书：8*3=24元

　　合计：117元

主题演讲比赛活动方案9

　　第一，活动的宗旨。

　　透过主题演讲的形式，让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束，自我约束，潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风，敬业奉献的职业操守，以及对自身安全的价值追求。

　　第二，活动的主题。

　　实践当代民航精神，做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

　　第三，活动的对象。

　　所有在校学生

　　第四，活动的时间安排。

　　20xx年9月-10月

　　第五，演讲作品要求。

　　演说要观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象和空洞。

　　演讲者必须脱稿，演说过程要求选手语言流畅，表达熟练，有很强的感染力。

　　演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐，可以借助多媒体设备进行辅助。

　　演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。

　　第六，活动安排。

　　根据实际情况，各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛，并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频，视频须上传到腾讯视频网站，将作品链接填入表格中，然后将表格发送到团委。团支部组织评选，评选出奖项。

主题演讲比赛活动方案10

　　一、主题目的

　　以“岗位〃责任”为主题，通过演讲交流，强化责任心教育，提升员工执行力，大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围，促进“两个整顿”活动的深化开展，切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。

　　二、时间地点

　　本次演讲赛拟定于9月29日上午8：50在宾馆五楼会议室举行（如有变动另行通知）。

　　三、参赛范围

　　本次演讲比赛以分公司为单位，公司本部以部门为单位参加，由各分公司（部门）自定一名参赛选手，分公司（部门）负责人带队参赛。

　　四、内容要求

　　各分公司（部门）的演讲稿自拟，在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线，宣讲对“岗位〃责任”的`认识体会，也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹；演讲稿字数在1500-20xx字之间为宜，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

　　五、奖项赛制

　　本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛，由评委现场打分亮分，根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

　　六、组织机构

　　1、评委组：由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委，主要负责比赛评分、监督仲裁等。

　　2、筹备组：由公司总经理工作部牵头，其他有关部门配合，主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。

　　七、其它要求

　　1、各分公司（部门）要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。

　　2、演讲选手男女不限，要求选手普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，良有良好的精神风貌，演讲时间控制在5－10分钟。

　　3、各分公司（部门）务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。

主题演讲比赛活动方案11

　　根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排，现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛，广泛开展国防教育进校园活动，现就活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　奋进新时代·国防展风采

　　二、演讲内容

　　紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。

　　1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹，抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。

　　2、结合我军90多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。

　　3、结合讲述党的*以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就，抒发对*梦强军梦的理解感悟。

　　4、结合我国改革开放40周年的伟大历程，联系国防和军队建设发生的巨大变化，抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。

　　5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前*形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。

　　6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。

　　7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹，抒发对关心支持国防的建设和军队建设的理解感悟。

　　三、参加人员

　　参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

　　四、演讲形式

　　本次演讲大赛除传统个人演讲之外，可组成演讲组（限四人以内）参赛；也可采取授课模式进行演讲。

　　演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

　　五、组织单位

　　主办：武装部、学生工作部（处）、研究生院

　　承办：文学院

　　协办：文学院演讲与口才教研室

　　六、组织形式

　　组织发动阶段：7月12日至9月15日，各学院宣传发动，组织选拔。

　　比赛时间：9月18日，进行全校决赛。

　　各学院进行初评，推荐优秀选手1人（组）参与学校决赛，于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至xx。

　　联系人：武装部xx

　　文学院xx

　　七、奖项设置

　　1.选手奖项：决赛设一等奖1名（组），奖金500元；二等奖2名（组），奖金300元；三等奖7名（组），奖金100元。

　　获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

　　2.单位奖项：设优秀组织奖3个。

主题演讲比赛活动方案12

　　为了深入开展五好小公民主题教育活动，结合建党90周年，培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛，我校现将比赛有关事项公布如下：

　　一、演讲主题：

　　演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年，演讲时间不超过6分钟。

　　二、活动组织：

　　各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上，选出1名学生参加比赛。

　　三、比赛时间：

　　定于4月18日下午一时。

　　四、比赛地点：

　　学校阶梯教室

　　五、比赛方法：

　　比赛由评委组评定出等第，一等奖获得者参加市级演讲比赛。

　　全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

　　一、演讲内容（40分）

　　1、紧扣主题，内容健康；

　　2、脉络清晰，层次分明；

　　3、夹叙夹议，有感染力；

　　二、演讲语言（30分）

　　1、语言流畅，形象生动；

　　2、语气、语调抑扬顿挫；

　　3、富有激情，感染力强；

　　4、普通话标准，适当应用体态语；

　　三、仪表、仪态（20分）

　　1、精神饱满，朝气蓬勃；

　　2、仪态端庄，服饰得体；

　　3、举止自然，动作大方；

　　四、综合效果（10分）

　　注意：1、看稿演讲者，酌情扣分；

　　2、演讲时间不超过6分钟，超时者酌情扣分。

　　关于上报中小学生五好小公民主题教育

　　《光辉的旗帜》读本征文通知

　　上报征文和总结的有关要求：

　　1、每篇征文不超过1500字，请用电脑打印（16开纸、3号字体）或用方格纸书写。

　　2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页（小学版120页、中学版136页）下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表，并按表上方的红虚线剪下，贴（或订）在报送的每篇征文的左上角。

　　3、每班上报征文2篇，截止时间：4月20日。

主题演讲比赛活动方案13

　　一、 指导思想

　　诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；针对这些情况，我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信，讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。懂诚信，讲诚信，做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成，从小养成讲“诚信”的好习惯。

　　二、活动目的

　　通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

　　三、活动组织：德育领导小组

　　四、活动参与者：全校师生

　　五、活动时间：第七周—第九周

　　六、活动过程：分两阶段

　　第一阶段：宣传活动。

　　时间：第七周——第八周

　　具体内容：

　　1、各班级在教学中（特别思品课）要渗透诚信教育。（各教师）

　　2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

　　3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

　　4、各班开展主题班会

　　第二阶段：演讲比赛

　　时间：第九周星期二下午第二、三节

　　地点：石美影剧院

　　注意事项：

　　1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

　　2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟

　　3、各班演讲稿一式7份上交朱彩群老师。

　　4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

　　七、其它工作分工：

　　1、评委老师：陈衬开 黎笑香 李爱玲 杨斌 梁淑娴 黄丽贤

　　2、幕后工作：①朱彩群（负责训练主持人，选手走场）

　　②程亮（组织男老师引导全校师生过马路的秩序）

　　③梁基余（拍相，印奖状打分表）

　　④张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）

　　3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）

　　4、学生主持：陈宇 叶谦慧

　　5、出发与返回：①周二下午3：00全校集中学校大门的广场。

　　②程亮及男教师拦住公路后，由一年级起一个级一个级过公路。

　　③比赛结束后，在石美影剧院门口集中，由六年级起一个级一个级过公路返回。

　　6、座位安排：第一排评委老师、行政（中间位置）和参赛学生，从第二排起学生按低年级到高年级的顺序就座。

　　7、路上及会堂纪律工作：各班正副班主任

　　八、奖项设置：（分低、中、高三个组）

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　九、评委评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

　　3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

　　4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

　　十、评分规则：

　　评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　十一、颁奖：

　　一等奖：麦校长

　　二等奖：何校长

　　三等奖：陈主任

主题演讲比赛活动方案14

　　一、活动目的

　　深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水*的提高.

　　二、活动主题

　　主题阅读快乐成长

　　三、参赛范围

　　七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组.

　　四、程序安排

　　分班级比赛和校级比赛两个层次进行.

　　班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖.获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人.4月30日前完成,

　　校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加.各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行..按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖.5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片.

　　五、演讲要求

　　1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等.演讲题目自拟,时间不超过6分钟.

　　2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义.须为原创作品,不得抄袭.

　　3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用.

　　六、评分标准

　　评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取*均分.具体评分标准如下:

　　1.演讲内容(4分).主题鲜明,思想性强,格调积极向上；内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采.

　　2.演讲技巧(3分).语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力.

　　3.气质形象(1.5分).感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢.

　　4.服装(0.5分).演讲选手服装得体,仪表大方.

　　5.演讲时间(1分).不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分.

　　希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基.

主题演讲比赛活动方案15

　　一、指导思想

　　我校是农村小学学，学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”，提高学生的阅读和表达能力，使学生愿说、敢说、会说，培养学生的自信心、沟通能力和表达能力，练就流利汉语口才，以课前训练为主。经过教师指导，活动交流，促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要，制定本方案。

　　二、实施目标

　　利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才，打造自信人生的目的；营造自由交流的和谐氛围，整体提升师生的精神状态；培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神，使“口才”成为学校一项特色。因此，我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

　　（一）参加对象：

　　（二）比赛时间、地点：

　　时间：20xx年4月12日下午

　　地点：学校多功能大厅

　　（三）活动评委：

　　三、演讲内容及要求

　　1、活动主题：“我阅读我快乐，我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来，学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述，题目自拟。

　　2、活动要求：演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

　　四、参赛报名

　　1、在各班选拔的基础上，每班派出3名选手参赛学校比赛。

　　2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

　　3、演讲者需交演讲稿一份（规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。）

　　五、参赛要求

　　1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　六、比赛方法

　　1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

　　2、现场评奖。

　　七、评分办法

　　比赛评分采取10分制，具体标准：比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　八、具体标准

　　1、内容（3分）

　　内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。

　　2、语言、技巧（4分）

　　表达脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。

　　3、形象（2分）

　　着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。

　　4、时间限制2——5分钟（1分）

　　九、奖励办法

　　本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

　　XX县XXXX实验学校

　　20xx年3月

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展7）

——演讲比赛策划方案

演讲比赛策划方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的演讲比赛策划方案，欢迎阅读与收藏。

　　演讲比赛策划方案 篇1

　　活动前言：青春张扬个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给我校学子提供一个展现自我的机会，丰富师院校园文化，在校团委的支持下，由绿色环保协会携手其他五大协会共同承办第二届携手绿色 相约环保演讲比赛。

　　活动主题：青春绿色志愿者

　　主办单位：南阳师范学院校团委

　　承办单位：绿色环保协会

　　大学生调查研究协会

　　大学生职业规划与发展协会

　　绿茵读书会

　　春蕾志愿社

　　独山玉交流协会

　　活动时间： 初赛：5月6日(周日下午) 决赛：待定

　　活动地点： 初赛：图书馆35 决赛：视初赛情况决定

　　活动对象： 全校学生

　　演讲内容：以演讲比赛的方式，参赛人员为全体在校学生。以青春绿色志愿者为主题，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生对保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

　　活动流程：

　　1、前期策划准备

　　(1)宣传安排

　　①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动

　　②在校园内悬挂横幅，扩大影响

　　③在寝室张贴海报宣传

　　④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

　　⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传

　　(2)评委及主持人的邀请

　　①邀请系老师担任评委(决赛)

　　②邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

　　(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

　　(4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

　　(5)出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

　　2、比赛程序

　　分为初赛决赛两轮，初赛选十名选手入围决赛。

　　(1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

　　(2)第一位选手进行演讲。

　　(3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

　　(4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

　　(5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

　　(6)评奖环节

　　(7)颁奖

　　(8)主持人进行结束语

　　3、赛后工作安排

　　(1)安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。

　　(2)赛后宣传，写好新闻稿，上传到校园网站。

　　(3)做好活动总结。

　　4.奖项设置

　　一等奖1名 证书+奖品

　　二等奖2名 证书+奖品

　　三等奖3名 证书+奖品

　　优秀奖若干名 证书

　　5、经费预算

　　(1)设备：展板纸张 15元 海报： 15=5

　　演讲比赛策划方案 篇2

　　一. 活动主题

　　我与春天有约演讲比赛

　　二. 活动时间

　　初赛：xx年3月24日

　　决赛：xx年3月31日

　　三. 活动地点

　　山东师范大学山东建筑大学

　　四. 主办者

　　山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等

　　五. 活动目的

　　春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

　　六. 活动意义

　　1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

　　2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

　　3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

　　七. 活动说明及要求

　　1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;

　　2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;

　　3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

　　4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

　　5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

　　八. 活动内容

　　1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

　　2、比赛流程：

　　(1)、初赛：

　　初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

　　(2)、决赛：

　　决赛要求：a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;

　　b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

　　3、具体流程：

　　(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;

　　(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

　　(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;

　　(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);

　　(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

　　九. 奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　十. 活动经费预算

　　待定

　　十一. 活动负责人

　　活动总负责：谢丹

　　宣传：李为轮

　　组织：崔恩鑫

　　策划：李欢欢

　　注：评分规则：

　　演讲比赛策划方案 篇3

　　一 活动目的

　　为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。我院举行以我的策划书为主体的演讲比赛。

　　二 活动宗旨

　　目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。

　　三 活动原则

　　以我的策划书为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的策划。

　　四 活动内容

　　(一)比赛时间：xx年1月18日(暂定)

　　(二)比赛地点：物理合堂(初定)

　　五 活动准备

　　1) 参赛选手要求：

　　(1)电子学院大一 大二学生，性别年龄不限

　　(2)主题我的策划书题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　(3)如有背景音乐，则自带光碟。

　　(4)自备服装和道具

　　2)参赛人数：

　　按班级报名，9级每班4人，8级自愿。

　　3)时间安排：

　　(1)1月9日晚通知各班通讯员。

　　(2)1月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。

　　六 具体流程

　　1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

　　6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

　　8)上台颁奖。

　　9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　1)工作人员负责做好后期工作。

　　评分标准：(满分1分)

　　●仪表形象：(2分)

　　1)着装整齐，大方得体。(1分)

　　2)姿态自然，动作适度。(1分)

　　●演讲内容：(5分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

　　4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　●语言艺术：(3分)

　　6)发音标准，流利。(1分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

　　评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

　　一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

　　最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

　　评委和嘉宾的邀请

　　1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

　　2)邀请院系领导或辅导员，院学生会领导做出席大赛嘉宾

　　3)嘉宾和评委可做颁奖人

　　4)所有评委和嘉宾在1月16前确定

　　七 所需用品

　　矿泉水，音响，话筒，评委用笔(8支)，荣誉证书(6个)

　　演讲比赛策划方案 篇4

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

　　二、活动主题

　　喜迎*“弘扬学院文化，展现潍工风采”

　　三、参赛对象

　　潍坊工程职业学院全体大学生。

　　四、大赛时间及实施办法

　　大赛分初赛、决赛两个阶段。

　　（一）初赛

　　1．各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

　　2．以系院为单位在11月2日-11月8日进行初赛，并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点：语言学院学生会办公室3503，报名电话：学习部长潘雪雪电话：18263696025（616025）

　　（二）决赛

　　11月15号进行院级演讲决赛。

　　五、比赛规则

　　1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

　　2．参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

　　3．评分去掉一个最高分和一个最低分，所得*均分为选手的最后得分。

　　4．参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

　　六、比赛要求

　　演讲稿题目自拟，紧扣“喜迎*‘弘扬学院文化，展现潍工风采’”的主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

　　七、奖项设置

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

　　希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水*的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

　　八、各系院名额

　　学前教育学院6人；山工机电工程学院3人；会统与统计学院3人；应用化学与生物工程学院2人；建筑工程系2人；语言学院2人；经济管理系2人；信息工程系2人。

　　演讲比赛的活动方案演讲比赛的活动方案

　　演讲比赛策划方案 篇5

　　一．活动主题： 《青春 飞扬》演讲比赛

　　二．活动前准备工作 ：

　　1、活动时间及场地安排： 比赛时间：**月**日**点开始 比赛地点：办公楼五楼会议室 2、主持人选定：

　　比赛选定主持人一名：* * * 3、公司领导及评委的邀请： 公司领导： 评 委：（5人） 4、工作人员安排：

　　现场工作人员（*人）：***、***、*** 统计整理数据（3人）：***、*** 拍照、摄像（2人）：***、*** 媒体管理 （1人）：*** 5、会场的布置： （一）*台布置

　　背景设置：以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景，会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅；

　　演讲台：将演讲台置于*台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个（另准备1个备用）；

　　（二）评委席布置

　　评委席位于*台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个；

　　（三）计分席布置

　　计分席位于*台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。

　　（四）观众席布置

　　? 观众席位于*台对面，正中央设置领导席位五座次； ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位； ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置； 具体布置见附件一（会场布置总图）

　　备注：会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕，保证能足够的时间用于彩排;

　　三．演讲比赛：

　　1、活动流程

　　【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞

　　【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评

　　【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程：

　　【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例，确定参加比赛名额及人员名单； 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合，超时未到者视为弃权；

　　【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序，依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分，并公布上一位选手最后得分情况； 【4】计分人员统计分数、并排出名次； 【5】主持人公布比赛成绩和名次； 【6】具体评分见附件二(评分细则)； 四．物品需求：

　　1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个； 2、话筒5个； 3、演讲台1个； 4、花篮1个； 5、打分牌5个； 6、计算器1个；

　　7、签字笔1盒、A4打印纸1包； 8、领导桌牌5个； 9、证书8个；

　　10、笔记本1台（用于播放背景音乐和PPT）。 五．注意事项

　　1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中； 2、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；

　　3、各部门人员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律，手机置于振动。

　　附件一：会场布置总图

　　东

　　附件二： 评 分 表

　　选手姓名： 评委：

　　演讲比赛策划方案 篇6

　　在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案

　　为积极响应市委、市*“建设和谐*安**，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的"责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：

　　一、演讲内容：

　　以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。

　　二、参赛对象：

　　全院40岁以下青年职工。

　　各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

　　三、参赛事宜：

　　要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。

　　演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

　　2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

　　对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

　　四、时间安排：

　　1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

　　2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

　　3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。

　　五、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

　　六、具体要求：

　　1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。

　　2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。

　　演讲比赛策划方案 篇7

　　一、活动主题:

　　发扬五四精神，飞扬青春

　　二、活动背景：

　　为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。

　　三、组织策划人：

　　xx多媒体团支部

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动地点：

　　xx

　　六、参赛人员：

　　xx多媒体全体成员（评委除外）

　　七、活动内容：

　　1、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

　　2、时限：控制每人在五分钟左右。

　　3、要求：题材不限，以“五四”为主题。内容要积极向上，表现当代大学生风采。

　　八、评选：

　　1、评委：待定。

　　2评分标准：普通话（3分）台风（3分）观众效应（2分）

　　情感表达（2分）其他（1分）

　　3评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取*均分，则为该选手最终得分。

　　4、评分结果：前三名将获得精美礼物。

　　九、经费预算：

　　待定

　　十、活动安排：

　　20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动！

　　演讲比赛策划方案 篇8

　　一、活动目的：

　　芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的*台，弘扬公司企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。

　　二、演讲主题：

　　我与企业共成长

　　三、比赛时间：

　　20xx年10月12日（暂定）

　　四、参与对象：

　　公司全体干部、员工

　　五、演讲时间：

　　每人3—5分钟

　　六、比赛地点：

　　设计部（初定）

　　七、奖项设置：

　　1、一等奖1名；证书+奖品：（待定）

　　2、二等奖2名；证书+奖品：（待定）

　　3、三等奖3名；证书+奖品：（待定）

　　4、优秀奖3名，证书+奖品：（待定）

　　5、最佳台风奖1名，证书+奖品：（待定）（此奖项与上述奖项不冲突）

　　八、比赛规则：

　　1、演讲顺序由选手抽签决定。

　　2、评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

　　3、脱稿演讲，时间不超过5分钟。

　　九、评分标准：

　　采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的*均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件1）

　　1。作品内容（40分）：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。

　　2。语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　3。形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。

　　4。综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

　　十、要求：

　　1。请各部门领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2。人员要求：本次比赛要求各单位各选派1名以上（含1名）员工参加。

　　3。统筹安排：请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　十一、活动策划过程节点：

　　（一）活动阶段示意图

　　（二）策划活动各个阶段的时间节点

　　演讲启动通知：20xx年09月25日

　　报名表收集、演讲稿筛选与审定：20xx年10月08日

　　演讲比赛、颁奖：20xx年10月12日（暂定）

　　演讲比赛策划方案 篇9

　　一、活动的意义及目的

　　意义：为激发学生们的演讲兴趣，提高学生们的即兴演讲水*，展示大学生积极进取的风貌，特举办一次即兴演讲比赛。

　　目的：①选拔优秀的演讲人才。

　　②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。

　　二、活动举办单位：

　　省邮政培训中心学生科

　　三、活动时间：

　　20xx年9月20日

　　四、活动地点：

　　省邮政培训中心梯形教室

　　五、演讲内容及要求：

　　演讲内容由三部分组成：

　　①自我介绍；

　　②即兴抽题演讲；

　　③即兴问答。

　　要求：围绕随机抽到的题目展开演讲，主题要鲜明，内容需要积极健康，整个环节的时间为十分钟。

　　六、参赛对象及人数

　　参赛对象：各个班的学生，男女不限。

　　人数：每班至少派五名学生参加

　　七、活动具体展开流程：

　　①主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

　　②主持人介绍比赛规则及评分标准

　　③选手按所抽序号依次进行演讲，在下一个选手演讲结束后，主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

　　④所有选手比赛完后，评委代表上台发言、点评，工作人员统计分数

　　⑤主持人宣布比赛结果

　　⑥颁奖

　　⑦主持人宣布比赛结果，选手、评委、嘉宾集体合影

　　⑧工作人员负责后续工作，整理好现场

　　八、活动经费

　　横幅：120元

　　请柬：12x2=24元

　　矿泉水：20x2=40元

　　笔、纸：50元

　　奖品：600元

　　证书制作：100元

　　会场布置材料费：100元

　　共计：1034元

　　制作方案人：xx

　　20xx年9月3日

　　演讲比赛策划方案 篇10

　　一、活动背景

　　随着时代的发展，民族逐渐融合，地球村也越来越小.如何使*与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代*大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水*已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛，不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动，也能很好的提高大学生们的英语口语水*，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。

　　二、活动内容

　　活动主题：闽南理工学院首届***英语演讲比赛或：

　　闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。

　　时间： 预赛 x月x日 晚 7：3

　　决赛 x月xx日 晚 7：3

　　地点：待定

　　比赛主题：围绕大学生活 (题目由选手自拟)

　　活动目的：

　　1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　2、丰富研究生的课余生活。

　　3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的*台，共同进步。

　　4、加深对英语口语的重要性的认识。

　　5、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　参赛对象：闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

　　评委团：英语系系主任王俊山教授。

　　英语系学工办负责人王国宏老师。

　　英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

　　邀请嘉宾：待定

　　主持人：待定

　　三、 组织流程

　　主办单位：共青团闽南理工学院委员会

　　承办单位：闽南理工学院团委组织部

　　协办单位：英语系团总支学生会学习部

　　2、比赛流程

　　比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问12个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲(选手准备3秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

　　3、评分标准：(满分1分)

　　●仪表形象：(2分)

　　1)着装整齐，大方得体。(1分)

　　2)姿态自然，动作适度。(1分)

　　●演讲内容：(5分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

　　4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　●语言艺术：(3分)

　　6)发音标准，流利。(1分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

　　评分规则：

　　评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

　　四、经费预算

　　横幅：1条5元 水费：4箱 1元

　　奖品费：1元 (证书、奖杯、奖品)

　　场布置物品费用：2元

　　其他费用：2元

　　总计：2元

　　演讲比赛策划方案 篇11

　　为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:

　　一、活动主题

　　“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕*工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

　　（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

　　（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

　　客、始终如一的感人事迹。

　　（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

　　（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业*台的感人事迹。

　　（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　（八）践行企业社会责任的工行人。

　　（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

　　（十）其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　（二）演讲内容要围绕*工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

　　（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演讲内容（30分）

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　（二）演讲技巧（45分）

　　1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　（三）演讲效果（15分）

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　（四）时间控制要求（10分）

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、*、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有： （一）评委拟定8个人。

　　（二）主持人由工委办担任；

　　（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；

　　（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；

　　（五）参赛选手引导员；

　　（六）选手名单、讲稿上报；

　　（七）奖状制作；

　　（八）拍照、摄影等宣传报道。

　　七、经费预算

　　（一）奖金分配：一等奖：1000元

　　二等奖：800×2＝1600元

　　三等奖：600×3＝1500元

　　鼓励奖：300×28＝2800元

　　（二）其他开支：

　　伙食：6000元

　　评委及主持人报酬：20xx元 工作人员：500元

　　（三）以上共计：15400元.

　　演讲比赛策划方案 篇12

　　根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，具体方案如下：

　　一、主办单位：校团委

　　承办单位：校团委宣传部

　　二、活动时间：四月

　　三、活动主题：

　　“用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”

　　四、参加人员：

　　全体在校注册学生

　　五、比赛方式： 国论文联盟中

　　1、初赛（4月4日至4月12日）

　　由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。

　　2、决赛（4月23日19：00）

　　暂定于三教学术厅举办（具体时间、地点安排请留意相关海报）

　　六、评定标准：采用百分制

　　1、演（*论文联盟整理）讲内容：40分。

　　要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、

　　得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、奖项设置：

　　本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

　　八、活动要求

　　1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

　　2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。

　　演讲比赛策划方案 篇13

　　北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

　　一、主办部门：学工处、学校教研室、语文组承办

　　二、演讲形式

　　以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

　　三、参赛对象：

　　各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。

　　四、比赛时间：20xx年9月28日（星期五下午6---7节课） 比赛地点：图书室前大理石广场

　　五、比赛规则：

　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4―6分钟。

　　2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿

　　4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　六、评分标准：

　　（一）、 演讲内容（35分）

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

　　2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

　　（二）、语言表达（35分）

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

　　（三）、形象风度（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）、综合印象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　（五）、会场效果（10分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

　　七、奖励办法：

　　各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名）

　　八、演讲比赛活动流程

　　1、比赛安排

　　活动组长：吴炳金

　　会场布置：学工处

　　主持：待定

　　评委组：周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分：初三（1）班学生两人

　　2、比赛流程：

　　1、布置会场

　　2、升*

　　3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

　　4、演讲开始

　　5、公布比赛结果，颁奖

　　6、活动总结

　　7、比赛结束

　　语文教研组

　　演讲比赛策划方案 篇14

　　一、活动背景：

　　公司价值观经过多次的讨论，初步形成共识。在公司快速发展变化过程中，如何统一我们的思想，明确我们发展方向，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感，对企业价值观有更深刻的了解。

　　二、演讲主题：

　　1、担当在词典里的意思是“接受并负起责任”，担当是一种态度,也是一种行动。关注身边，收藏来自周边的担当、价值与分享；

　　2、价值源于我们每一位员工的担当，认真做一件事你有执行价值，是你为公司带来收益的结果价值，走出公司你就代表着大地，这是你的形象价值.......

　　3、分享是价值的延伸。于团队分享你的经验和方法，于客户分享你的资源和优势，于成员分享你的成果和荣誉，价值在分享中扩大。

　　4、参赛选手依据主题，题目自拟。

　　三、演讲比赛要求

　　1、参赛人员：各部门根据人数以不低于10:1的标准选派人员参赛，不足10人部门派1人参赛；

　　2、演讲稿提交时间：7月12日前

　　3、演讲内容：

　　（1）演讲稿须紧扣主题，有实际案例；

　　（2）担当、价值、分享事例可以是自己的，也可以是团队及团队战友们之前发生的，只要它发生在公司；

　　（3）案例强调真实，只要是正面的、积极的、感动的，都是我们需要宣讲的。

　　4、演讲时长：4—6分钟；

　　5、演讲形式：脱稿演讲，可以ppt或其他方式辅助演讲（ppt内容不得泄露演讲词）；

　　6、奖项根据评分细则从高到低评选；

　　7、评分细则：

　　四、奖励

　　注：评分规定去掉一个最高分，去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点

　　一等奖1名1000元及证书

　　二等奖2名600元及证书

　　三等奖3名300元及证书

　　五、评委名单：

　　总经理、部门经理

　　六、预算

　　1.场地租赁费（星沙仓库或租赁酒店会议厅）

　　2.比赛奖金3100元

　　3.水果零食500元

　　4.横幅40元

　　5.证书40元

　　6.小礼品200元

　　合计：约4000元（不包含场地租赁费

　　活动细则

　　一、通知

　　1.邮件：为弘扬大地价值观，公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨，意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。

　　2.会议：部门经理会议宣传，告知比赛相关内容。

　　3.通知时间：7月3日

　　4.报名截止：7月15日

　　二、演讲比赛报名

　　湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

　　三、物料准备：条幅1条（“担当 价值 分享”主题演讲大赛）、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业MV、企业宣传片 各部门根据人数以10:1的标准选派人员参赛，不足10人部门派1人参赛

　　四、执行人员

　　1.行政部：场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

　　2.财务部：奖金准备。

　　3.人力资源部：通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展8）

——演讲比赛主题活动的策划方案 (菁选3篇)

演讲比赛主题活动的策划方案1

　　为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水*变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年9月28日

　　3、地点：学校新操场

　　4、参赛人员：

　　教师组：各教研组每组选送一名教师参赛

　　学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：全体师生

　　6、奖励办法：

　　教师组：设一等奖一名，二等奖若干

　　学生组：以年级为单位奖励第一名

　　二、评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

　　3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排

　　组织协调：李xx、王xx

　　赛事主持：张xx

　　评委：王xx高xx高xx张xx马xx高xx陈xx常xx

　　汇总：王xx张xx

　　音响：王xx鲁xx

　　摄影：候xx

　　奖品：李xx高xx

　　附：

　　1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程

　　2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序

演讲比赛主题活动的策划方案2

　　一. 活动主题

　　我与春天有约演讲比赛

　　二. 活动时间

　　初赛：xx年3月24日

　　决赛：xx年3月31日

　　三. 活动地点

　　山东师范大学山东建筑大学

　　四. 主办者

　　山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等

　　五. 活动目的

　　春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

　　六. 活动意义

　　1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的"美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

　　2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

　　3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

　　七. 活动说明及要求

　　1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;

　　2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;

　　3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

　　4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

　　5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

　　八. 活动内容

　　1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

　　2、比赛流程：

　　(1)、初赛：

　　初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

　　(2)、决赛：

　　决赛要求：a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;

　　b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

　　3、具体流程：

　　(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;

　　(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

　　(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;

　　(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);

　　(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

　　九. 奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　十. 活动经费预算

　　待定

　　十一. 活动负责人

　　活动总负责：谢丹

　　宣传：李为轮

　　组织：崔恩鑫

　　策划：李欢欢

　　注：评分规则：

演讲比赛主题活动的策划方案3

　　为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水*变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的.情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年9月28日

　　3、地点：学校新操场

　　4、参赛人员：

　　教师组：各教研组每组选送一名教师参赛

　　学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：全体师生

　　6、奖励办法：

　　教师组：设一等奖一名，二等奖若干

　　学生组：以年级为单位奖励第一名

　　二、评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

　　3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排

　　组织协调：李xx、王xx

　　赛事主持：张xx

　　评委：王xx高xx高xx张xx马xx高xx陈xx常xx

　　汇总：王xx张xx

　　音响：王xx鲁xx

　　摄影：候xx

　　奖品：李xx高xx

　　附：

　　1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程

　　2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序

企业演讲比赛主题实施方案3篇（扩展9）

——校园主题演讲比赛策划方案 (菁选3篇)

校园主题演讲比赛策划方案1

　　一、活动引言：

　　为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院校园文化，在校团委的.指导下，我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

　　二、活动目的：

　　一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。另一方面，为同学们提供一个分享自己梦想，一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的*台。

　　三、活动主题：和谐梦想 青春

　　四、主办单位：共青团南阳师范学院委员会

　　策划承办单位：绿色环保协会

　　演讲与辩论协会

　　大学生研究调查协会

　　五、活动概况：

　　活动对象： 南阳师院全体学生

　　活动地点：初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

　　复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

　　决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

　　参与人员：南师全体同学

　　参赛形式：个人

　　比赛形式：初赛可带演讲稿，复赛决赛必须脱稿演讲

　　奖项设置：一二三等奖各一名 优秀奖五名

　　演讲内容：以和谐梦想青春为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

　活动时间：

　　① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

　　② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

　　(1215人，时间3分钟)

　　③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

　　(812人，时间5分钟)

　　④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

　　(8人，时间8分钟)

　　注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲

　　六、活动流程：

　　1、前期准备

　　(1)宣传安排

　　①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动

　　②在校园内悬挂横幅，扩大影响

　　③在寝室张贴海报宣传

　　④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

　　⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传

　　(2)评委及主持人的邀请

　　①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

　　②邀请系老师担任评委(决赛)

　　(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

　　(4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

　　(5)出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

　　2、中期选拔

　　(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

　　(1215人，时间3分钟)

　　(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

　　(812人，时间5分钟)

　　3、决赛程序

　　(1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

　　(2)第一位选手进行演讲。

　　(3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

　　(4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

　　(5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

校园主题演讲比赛策划方案2

　　一、活动背景

　　诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

　　朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。

　　二、活动目的

　　1.浓厚校园诚信文化氛围。

　　2.丰富同学们的课余生活。

　　3.展示我院大一新生的`文化修养与诚信意识。

　　4.增强同学们的自信心和荣誉感。

　　三、参与人员

　　济南大学化学化工学院大一新生。

　　四、活动内容

　　初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

　　决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

　　五、活动时间

　　初赛：xx.11.6 19：

　　决赛：xx.11.7 19：

　　六、活动流程

　　1.由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。

　　2.11月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水*等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

　　3.11月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

　　七、经费预算

　　1.打表费3元

　　2.嘉宾饮用水2元

　　3.奖状6张 5元

　　合计：28元

　　八、活动中注意的问题和细节：

　　1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，

　　2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公*公正。

　　 策划书：院学生会生活部

　　 xx年1月

校园主题演讲比赛策划方案3

　　一、活动目的：

　　通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：

　　为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：

　　测绘工程系全体同学

　　四、活动主题：

　　我的大学我做主

　　五、主办：

　　测绘工程系学生会

　　协办：测绘工程系系学生会组织部

　　六、活动时间：

　　待定

　　活动地点：待定

　　七、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

　　2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

　　3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状。

　　5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：

　　演讲

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　4、朗诵时间为3——5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求*均值即为选手评委得分）

　　1、着装整齐，大方得体。10分

　　2、吐字清晰，普通话标准。20分

　　3、表现力应变能力强，能活跃气氛。20分

　　4、观点鲜明，内容充实生动。25分

　　5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。25分

　　6、去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：

　　本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十二、比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；

　　（2）主持人致辞；

　　（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

　　（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

　　（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

　　（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果；（依次由优胜奖到一等奖）

　　（7）获奖人员上台领奖；

　　（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念；

　　（9）工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

　　文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方（教学楼大厅）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

　　组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十四、经费预算：

　　用品名称，单价（元），件数，小计（元），备注

　　气球，7.00，2袋，14.00，布置会场

　　电池，4.00，2对，8.00，照相机、话筒

　　卡纸，1.00，8张，8.00，号码牌、签到表

　　矿泉水，1.50，20瓶，30.00

　　双面胶，2.00，2卷，4.00

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