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    2022第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况自查报告【完整版】

    浏览数: 发布时间:2022-03-18 18:18:19

    下面是小编为大家整理的2022第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况自查报告【完整版】,供大家参考。

    2022第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况自查报告【完整版】

    第二批不忘初心、牢记使命主题教育开展情况自查报告

    根据主题教育领导小组《关于做好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求,党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估,采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式,经综合评价,自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。

    一、主要做法及成效

    “不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,党组严格按照***、省委、市委关于主题教育的部署安排,紧紧把握“12字总要求”、“五句话具体目标”,坚持大事大抓,健全组织,压实责任,浓厚氛围,强力督导,把“四个贯穿始终”作为主题教育的根本遵循,做到同谋划、同部署、同推进,取得了较好的成效。

    (一)组织领导往强里抓。把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前最重要的政治任务,精心谋划、周密实施,先后次召开专题会议研究部署主题教育,中心组次集体学习***和各级主要领导关于开展主题教育的讲话精神,准确把握主题教育总要求、目标任务,制定了《开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和专项整治工作安排,成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组,召开任务部署会、推动会次,各级召开动员会个,为推动主题教育扎实开展,打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳,实现检查全覆盖,现场指出问题、立行立改,层层压实责任传导压力,确保主题教育不走过场,取得实效。

    (二)理论学习往心里走。坚持把学习******新时代中国特色社会主义思想作为主线,学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式,查摆理论学习的问题和不足;学习中以《选编》《学习纲要》、党章、《准则》《条例》、党史、新中国史等为主要内容,聚焦四个专题,重点学习规定书目,每周制订学习计划,把学习篇目落实到天,严格落实集中学习研讨要求,原原本本精读研读************关于工作的重要指示批示精神;专题研讨中,主动把思想摆进去,把工作摆进去,把职责摆进去,谈体会、查问题、明措施;组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育,深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨人次,邀请专家授课次,参观红色教育基地次,拍摄典型宣传片个,购买发放学习教材余册。通过读原著、学原文、悟原理,跟进学习************最新指示精神,进一步理解了******新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求,增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,深化了就是政治机关属性,加深了的灵魂在为民、的价值在民间的认识,强化了做好工作的初心使命。

    (三)调查研究往深处去。在学深悟透************关于调查研究重要论述的基础上,把打牢基础、奔着问题搞好调查研究,党组班子成员以上率下,分别深入分管单位和个部门,带着课题进村入户,摸实情、找病灶、寻对策、解难题,深入基层人次,征求意见建议条,解决群众实际困难个,形成调研报告篇;同时,着眼落实************对工作作出的“”的重要指示批示精神,紧扣职能任务,以困难群众摸排为总牵引,组织机关名干部,采取上下联动的方法,开展转作风、改方式、连民心活动,按照全覆盖、无死角的要求,挨家挨户,摸实情、送政策、解难题,当好快递员,打通“最后一米”,以实际行动践行以人民为中心的发展思想。

    (四)检视问题往实里找。坚持边学习边调研边检视问题,认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求,严防“四个代替”,聚焦检视问题重点,在学习研讨、调查研究检视的基础上,采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思,党组和班子成员既征求基层党组织意见建议,也广泛深入谈心交心,还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求,查找深层次问题根源,发放征求意见表余份,深入基层人次,征求意见建议条,检视问题个,做到真认账,以自我革命的精神抓实整改,整改个,制定措施条。在学习调研基础上,党组班子成员率先讲专题 当前隐藏内容免费查看党课,党组书记带头讲,班子成员到分管单位讲,共讲专题党课场,多名党员受教育。

    (五)整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志,把“改”字贯穿主题教育全过程,坚持“实”字为先,突出“严”字要求,紧扣职能,对照***、省委、市委的专项整治方案,细化项个问题条措施,明确了专项整改时间表、路线图和责任人,推动项整治重点人人皆知、入心入脑。坚持条块结合抓整改,上下联动抓协同,个牵头单位纵向抓,个党委横向抓,健全了职责明确的责任链条。次召开党组会,次推动会,抓重点、破难点、攻堵点,细化实化问题整治清单,倒排整改工期,把时间细化到天,把任务区分到单位,采取周统计、半月汇报、月通报、挂网督办等多种形式,严把整治进度,专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效,制定出台了、、等个指导性文件,真正提升服务水平,努力建立健全与全面建成高质量小康社会相匹配的事业发展体系。

    二、存在问题及原因

    主题教育开展以来,虽然取得一些成效,但是经过回头审视,全面评估,还存在一些不足需要改进。一是学习教育效果还不够显著。学习******新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好,距离指导工作实践、促进事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺,调研成果的运用还不够及时有效,成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深,问题清单还有不准不实不像的问题,还没有完全做到见人见事,个别也有以工作问题代替思想问题,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的,随着主题教育持续推进和民政事业发展,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要持续用力、久久为功。比如:文件多、会议多、检查多的问题,基层还有反映,需要下苦功夫,长功夫,而且要从上至下加以解决。

    三、下步工作打算

    下一步,党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,扛在肩上,抓在手里,持续用力,结合工作实际,对主题教育工作进行一次“回头看”,全面梳理情况,总结经验,查找不足,分析原因,补齐短板。对取得成效的,采取巩固措施,做好提高深化工作;对效果不明显的,查明原因,制定整改措施;对主题教育期间建立的制度机制,进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施,明确责任人、时间表、路线图,把评估中发现的问题处理到位、整改到位,确保主题教育取得实效,并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力,推进党的建设和党的事业融合创新发展,提升保障事业质量水平。

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