写英雄人物事迹的作文6篇

写英雄人物事迹的作文6篇写英雄人物事迹的作文篇1面对新冠肺炎疫情，沈阳市公共文化服务中心、沈阳演艺集团组织中心国有院团和各机构，挖掘在抗击疫情中涌现出的积极的、正能量的、感人的、可歌可下面是小编为大家整理的写英雄人物事迹的作文6篇,供大家参考。

要想将事迹写得更有价值，必须依据事实展开写作，所谓事迹材料的写作就是将某些人的伟大事迹做个记录，以下是66范文网小编精心为您推荐的写英雄人物事迹的作文6篇，供大家参考。

写英雄人物事迹的作文篇1

面对新冠肺炎疫情，沈阳市公共文化服务中心、沈阳演艺集团组织中心国有院团和各机构，挖掘在抗击疫情中涌现出的积极的、正能量的、感人的、可歌可泣的事迹，创作出众多的优秀文艺作品，以多种艺术表现形式鼓舞激励广大人民群众奋勇抗击疫情的斗志。

沈阳京剧院、沈阳歌舞团、沈阳曲艺团、沈阳话剧团的演职人员纷纷行动起来，以沈阳演艺人的使命和担当，克服外出不便、居家创作条件简陋、分组录音和排演不易等困难，充分发挥自身优势，创作了不同演艺形式的作品，讴歌身处抗击疫情一线的白衣天使;赞美奔赴重点地区支援抗击疫情的英雄;鼓舞民众士气，同舟共济，共克时艰。经过夜以继日的鏖战，在短短的三天时间里，连夜创作、连夜录音、连夜排演、连夜拍摄，完成了诗朗诵《逆行者之歌》、歌曲《承诺》、东北大鼓《壮士踏征程》、双人评书《生死阻击》、相声《“毒”人儿》等优秀作品。对口快板《防疫战歌》、东北大鼓《为逆行者点赞》等作品，并正在紧张创排中。这些作品将为全市抗击疫情加油鼓劲。

沈阳京剧院著名京剧表演艺术家常东，在家中无化妆、无戏服、无伴奏的情况下，以其独特的唱腔倾情演绎《为抗击疫情发声》，发挥个人影响力，在网络上广泛传播，为中国加油。

沈阳市公共文化服务中心所属各机构也积极行动起来，利用各种形式，共同助力抗击疫情。沈阳市群众艺术馆倾力创作歌曲《鼠愿》，为勇敢的白衣天使奉上炽热的礼赞;组织沈阳非遗传承人以传统技艺、非遗艺术的表现形式，表达沈阳非遗传承人众志成城、抗击疫情的决心和意志。沈阳市图书馆和沈阳市少年儿童图书馆，为丰富沈阳市广大读者在疫情防控期间的精神文化生活，积极引导读者通过网上体验数字图书馆的魅力，足不出户，便能在手机和电脑上阅览各种喜爱的图书，同时利用网站、微信公众平台宣传解读疫情防控基本知识，增强广大读者自我防控能力。沈阳书画院和签约书画家们，积极发挥文艺轻骑兵作用，以奋战抗击疫情和防控疫情为内容，创作出一批振奋精神、鼓舞士气、传播正能量、讴歌抗击疫情一线英雄的好作品。

写英雄人物事迹的作文篇2

尤安•艾肯说得真好：“它是你自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式读同一本书。”

读书完全是自己的事，它是一个循序渐进的过程，它是一个自己开动脑筋的过程，它也是一个自己播种收获的过程。罗唆到这儿，我也想说说我读《三国演义》的事儿。大概还是在小学吧，我们那时候读得应该是《三国演义》的连环画。因为在记忆中，我和弟弟曾经背着大人把连环画书上的人物剪下来，玩一种当时流行的游戏——打仗，就是用口把剪下来的纸人往前一吹，如果纸人手中的兵器压下去，正好在对方纸人的身上便获胜，对方的纸人也归自己所有。于是，便特别喜欢身体小而手中兵器很长的人物，或许像赵云(赵子龙)这种手中拿一杆长枪的人物便成了大家追捧的对象。在这种游戏中，我们认识了《杨家将》《杨家小将》等英雄形象，还有双截棍、流行锤等兵器。后来，通过各种文艺作品，譬如课文、小说、电视连续剧……我首先对诸葛亮佩服得五体投地，他简直成了一个神，我心中一直固执地认为没有他办不到的事。无论遇到多大困难，只要诸葛亮一出手，必定能迎刃而解。我还曾经误以为苏东坡“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”夸的是诸葛亮，因为看到这句词，我脑子里就出现电视连续剧《三国演义》中诸葛亮摇着那把羽扇与鲁肃在舟中谈笑，最后顺利向曹操借到了十万枝箭的形象。偶然，从一本《历史大观园》杂志中得到这样一个讯息，“诸葛亮三气周瑜”，周瑜发出“既生瑜，何生亮”感慨后吐血身亡纯属“演义”，历史上并没有这回事。周瑜其实是一个心胸宽广，智谋超群的人。我那时多么得意，因为可以在别人谈及亮与瑜时，发表和别人不一样的见解。等如今听了易中天的百家讲坛，也看了他的《品三国》后，才明白《三国演义》的作者罗贯中在进行艺术创作时，融入了太多个人观点，并没有完全遵照史实，不过完全不影响他的艺术魅力，至少他让刘关张的形象深入人心。在我心中诸葛亮由“神”到了“人”，不是离我更近了吗?他那“鞠躬尽瘁，死而后已”的做人态度同样值得我钦佩。

“一知半解”可以读书，“好读书不求甚解”更是一种难得的境界。只要你真的把读书当成你生命中不可或缺的一部分就够了。

写英雄人物事迹的作文篇3

是谁，在祖国受到践踏和侵犯的时候，挺身而出?是谁，在敌人面前表现得那样不屈不挠?是谁，用自己的鲜血和生命拯救了水深火热的祖国?……是平凡的战士们，是无畏的英雄们!他们虽然已经离我们而去，但他们却永远活在我们每个人的心中。

我心目中的英雄是为了祖国抛头颅，洒热血的：像刘胡兰，她因被石五则出卖，而被敌军所捕，但任凭敌人使用什么时候招数，如威胁、哄骗以及毒打和恐吓，她仍然坚定而有力地从嘴里吐出三个字：“不知道!”，最后她从容地躺在铡刀上，就这样，15岁的她壮烈牺牲了。毛泽东知道后颇为感动，并为她题词：“生得伟大，死得光荣!”。还有江姐，她因被叛徒出卖，而被押进监狱，她面对敌人的酷刑，始终未吐露一丝情报，最终同其他二十名难友一道牺牲了。多么视死如归的英雄呀!……我心目中的英雄是舍已为国的：像董存瑞，他在一次解放隆化的战斗中，因解放军被敌军的暗堡所阻，想炸掉暗堡，但却找不到火药架。他为了保证整个战斗的胜利，毅然身托炸药包，炸毁了敌军的暗堡，英勇地献出了自己年轻而宝贵的生命，为解放军们开辟了一条大路，拿下了隆化，为解放事业作出了莫大的贡献。为此，朱德元帅曾为他题词：“舍身为国，永垂不朽!”。再说黄继光，在那千钧一发之际，毫不畏惧地用自己那宽大的胸膛堵住了敌人那喷身着火舌的火力点……我心目中的英雄是乐于助人的：像雷锋，他的大名可是家喻户晓的，民间流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”是呀，他到了哪里，好事就做到哪里，心中只有他人，唯独没有自己，他在自己的日记中曾这样写：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你……

你既然活着，你是否为未来的人类生活付出你的劳动，使世界变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者……在生活中，还有许多普通的人，在自己平凡的工作岗位上默默奉献着：感动一座地市的孟祥斌，奋力抢修的电力工人，奋抗风雪的战士们……他们也是我心目中的英雄，和平时代的英雄!他们都在为社会，为人民默默无闻地奉献着……今天是清明节，我要向他们每个人都献上一束鲜花，因为他们都是我心目中的英雄!他们的名字将深深地刻在我的脑海中，他们的品质将永远在我们每个人的心中闪烁……

写英雄人物事迹的作文篇4

今晚我在河南卫视的《都市报道》节目中看到了一则报道，这则报道使我深受感动。

报道是这样的：他是一个叫韩远志的小学老师，然而就是这样一个普普通通的老师，却在一个平凡的一天--10月10日上午，做了一件不同寻常的事。他这天刚刚起床就听到了外面传来一阵刺耳的声音：抓小偷，抓小偷呀!这时的他顾不上多想，飞快跑出门外，连托鞋也没有换，就这样急急忙忙地去追那偷车贼。勇敢的韩老师，很快就追上了偷车人，三个贼正在推着偷来的四轮拖机往前跑，见到韩老师跑来来，上前就是一脚，可韩老师站起来勇敢地扑向去不让他们跑，可他们三个人见挣脱不开，一个人拿起刀子狠狠地向韩老师的腹部猛刺，随着后面跑来的村民的叫喊声中，小偷纷纷向远方逃窜。眼下韩老师躺在血波中，事后被家人送到县医院，可罪犯还没抓到，我们的英雄还在医院，还要面临巨额的医药费，一家人愁得哭起来。看到这场景，我的心不时吃惊着：为了一件和自己不相关的事件，居然不顾自己的生命，去和罪犯搏斗，我一直想那是电影和小说，没想这就发生在眼前。面对巨大的医药费记者说：能让我们的英雄流血又流泪吗?

这时我想到了韩老师的妻子和三个凶恶的歹徒的感受，还有韩老师的们的感受。韩老师的妻子肯定后悔，自己没起来阻拦着他，他可是她们家的顶梁柱呀!那三个歹徒，特别是那个捅韩老师的人，一定此时此刻看这新闻报道后，一定会后悔不该捅韩老师，因为他是无私奉献的好人。韩老师呢，我想，他一定不会后悔，因为他做了一件大好事，用自己的行动来见证，我们这个社会需要英雄。可是当前这样的英雄太少了，面对突袭的场面，我们的社会太需要英雄的出现了!

通过这篇报导，我感受到了韩老师的那种默默无闻、无私奉献、舍己为公的高尚品质，我长大以后也要做一个像韩老师这样的勇于帮助别人的人。

写英雄人物事迹的作文篇5

曹操，给予人的影响无非是狡猾，正是京剧白脸代言人。 曹操的小名叫阿瞒，曹操和许攸是老同学了，两人关系极好。长大后，曹操做了一国宰相，许攸在曹操手下做事，长大后的许攸仍然叫曹操为阿瞒。 有一次，曹操在相府开了一个会议，当时的气氛十分严肃，许攸走到曹操面前，拍着曹操的胳膊说：阿瞒啊，你怎么这么笨，简直是一头猪，你只需要这么做，就一定能解决问题！一屋子的人都愣住了，而曹操却哈哈大笑，没有不高兴。

有一个人来拜见曹操，说：许攸在众人面前直呼小名，只有父母兄弟才可呼的，许攸这是在侮辱丞相啊！而曹操说：许攸不仅是我的老同学，还是我的救命恩人啊！小时候我去爬树，一不小心掉进了污水塘里，要不是许攸把我拉上来，我早就不在了，许攸对我有救命之恩，我怎么能因为他叫我的小名而怪罪于他呢？ 又有一个人说：您作为宰相，一人之下万人之上，许攸只是一个下属，不能因为就过您的命就可以侵犯您的尊严啊！曹操说：如果不是许攸在我身后出谋划策，我早已被袁绍所灭，就不会有今天的我，更加谈不上宰相的尊严了，与许攸的功劳相比，叫我的小名是多么不足一论啊！ 此后还有很多人劝曹操，可全都被曹操一一劝退。 这一年，大旱，粮食少，曹操问许攸怎么办，许攸说下禁酒令，以免人们用粮食大量酿酒。

于是曹操吩咐下去，凡是饮酒之人，就地正法！ 晚上，曹操把许攸领进了相府说：别人不准喝，老同学例外，今日得闲，可要好好叙叙旧。许攸也就陪着曹操。许攸摇摇晃晃的离开了相府，忽然，有马蹄声，是许褚！谁人饮酒？许褚抡起棒，打向许攸 可见，曹操的狡猾，不是那么底层地的，而是处心积虑的狡猾。

写英雄人物事迹的作文篇6

很久以前，有一个非洲的黑人男孩，他为了能够参加马拉松比赛，为此，他训练了五年时间，终于能够有机会参加马拉松比赛了。比赛开始了，枪声一响，选手们快速起跑，小男孩一直领先在前方，他把白人选手们都远远甩在后面。人们都在想一个黑人为什么他的体能那么好，能够跑那么快呢?当小男孩跑到一半时，从他的上方掉下来一块东西，摔在了小男孩的身上。

小男孩的手、脚都破开了，他流出了鲜红的血。可是，当时的小男孩没有退出比赛，他只是一直跑着跑着，他一直不放弃。当他跑了一会后，在他的后面，有一条粘满了血的跑道。这时，前三名已经产生了。当前三名产生后，就可以立即可以举行颁奖了。可是，这时主持人却说：“在场上，还有一位运动员没有出现，所以颁布奖稍后再举行颁奖。”当黑人小男孩快跑到终点时，一位白人教练想扶他回来，可是，这位黑人小男孩却说：“不行，如果你碰到了我，我就犯规了”。他一直跑，一直跑，当他快跑到终点时，人们把红带拉了起来，当黑人小男孩跑到终点前面时，他终于倒下了，可是，他拉下了那条红带，他成功了。

他对着天空大声呐喊到：“祖国，妈妈，我成功了——!”这个故事告诉我们一句话：一个国家民族没有精神不会发展壮大，一个企业没有精神就不会长久，一个人没有精神就不会长大!我们一定要有这种精神!

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