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    政协党组对照检查材料8篇

    浏览数: 发布时间:2022-11-25 14:05:03

    政协党组对照检查材料8篇政协党组对照检查材料  党组班子作风建设对照检查材料  (20XX年4月12日)按照省纪委、省委组织部的通知要求和县委的安排,县政协党组为召开民主生活会做了下面是小编为大家整理的政协党组对照检查材料8篇,供大家参考。

    政协党组对照检查材料8篇

    篇一:政协党组对照检查材料

      党组班子作风建设对照检查材料

      (20XX年4月12日)按照省纪委、省委组织部的通知要求和县委的安排,县政协党组为召开民主生活会做了充分的准备。一是召开政协机关科级干部和党外干部会议广泛听取意见;二是党组成员之间互相交心通气;三是要求大家学习党的十七大精神和党章;四是进行对照检查,查找存在的突出问题;五是提前撰写发言提纲,做好发言准备。一、存在的突出问题及主要原因一年来,在县委的领导和省政协的指导下,县政协党组充分发挥党组织的核心作用,县政协做了大量的工作,政治协商、民主监督、参政议政进一步制度化、规范化、程序化,各项工作有了新的突破,县委对政协党组的工作给予充分肯定,认为政协党组班子是一个团结的班子,奋进的班子,有战斗力的班子。但按照胡锦涛总书记倡导“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康”等八个方面的良好风气的要求,政协党组还有一定差距。政协党组集中围绕思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设等五个方面进行认真的对照检查,存在的突出问题有如下几个方面:一是学风不够浓,学习的自觉性不够高,学习系统性不够强。对学习理论的重要性认识不足,有的同志有应付的思想,学习的积极性主动性不高、计划性系统性不强;有的同志在处理学习与工作的关系时,强调工作

      忙,忽略了学习;有的同志满足于一知半解;有的同志理论学习的转化成果不多,运用理论解决现实问题的能力有待进一步提高。LocALhOSt

      二是群众意识不够强,深入基层为群众解决问题的点子不多、措施不力。有的同志工作作风还不够深入、扎实,形式主义还没有得到彻底根除,深入基层调查研究少,就是到基层也是走马观花,存在走过场、做样子的现象。

      三是存在“船到码头车到站”的思想,不思进取,工作得过且过,工作的自觉性和主动性不够强。有的同志有无所作为的思想,认为政协工作无关要紧,有依赖思想,所以开拓创新的劲头不足,工作安于现状,点子不多,习惯于老办法、老套路;工作积极性不高,主动性不够强。

      四是科学发展观树立不牢,落实得不够。对坚持科学发展观与贯彻“三个代表”重要思想的必然联系,坚持正确的政绩观与树立科学发展观的内在要求,在理论上认识不足,存在着树立和落实科学发展观与政协工作关系不大,坚持正确的政绩观与己无关的模糊认识。在政协工作中,全面落实科学发展观做得不自觉,用全面的、实践的、群众的观点看政绩做得不够,不够注重实效,急于求成的问题仍然存在。

      五是勤俭节约意识与过去相比有所淡薄。有的同志平时不重视培养勤俭节约的习惯,把吃吃喝喝作为平常小事,自我要求不严,标准不高,发扬艰苦奋斗的优良传统做得不够,有互相攀比的思想。

      以上查摆出来的问题,究其原因主要有:一是理论功底不够扎实,政治素质不够高,不能完全适应新形势对领导干部的要求。二是宗旨观念树得不牢,离党和人民的要求还有一定差距。三是群众观念树得不够牢。四是自我要求放松,世界观、人生观、价值观的认识有所偏差。

      二、整改措施及今后努力方向我们认真检查,以抓好作风促进政协工作,根据存在的问题,重点从以下几个方面整改:一是重点解决领导干部学风不够浓的问题,发扬政协自我学习的优良传统,努力提高参政议政水平。新形势下的政协工作对政协领导干部又提出了更高的要求,加强学习势在必行,这就要求改进学风,建设学习型班子。要克服埋头具体事务、疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向,克服组织安排就学、为学习而学习的思想,树立与时俱进、学以致用、用有所成、务求实效、重在成果的学习观,努力学习政协统战理论和中央、省委对加强人民政协工作的意见及现代科学知识。学会用新思维、新观念去发现问题,分析、研究和解决问题。政协党组今年除积极参加县委理论中心组的学习外,每季度至少安排一次集中学习,同时还要继续抓好委员、常委的理论学习,根据政协工作的实际需要,本着缺什么补什么的原则来安排学习内容,克服以会代学、以训代学的不足,通过学习提高思想政治素质和业务水平。二是重点解决领导干部群众观念不够牢的问题,强化群众意识,及时反映群众关心的热点难点问题。作为政协领导干部,要围绕县委、县政府的中心工作,多反映社情民意,多做协调工作,为全县经济社会发展形成合力,推动老百姓关心的热点难点问题得到有效解决。我们要多深入群众调查研究,多动脑筋,多出点子,多想办法,在想问题、提建议、办事情的时候,要坚定不移地走群众路线,不断强化为人民服务的宗旨意识,树立正确的政绩观,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众,在利益上维护群众,真心实意为群众谋利益。

      三是重点解决工作作风不够扎实的问题,明确责任,服务大局,提高工作效率。县委县政府出台了许多惠民政策,把具体工作分解到四套班子成员,推行责任制。这就要求政协党组的各位成员一要加强组织纪律,以身作则,按时上下班,积极参加县委和政协的各项有益活动。要求干部作到的首先自己要作到;要求干部不做的,我们坚决不做。二要真正转变工作作风,提倡埋头苦干,雷厉风行,务实高效的工作作风,按照县委提出的工作目标,扎扎实实地做好县委及县政协安排的各项工作。三要正确履行政治协商、民主监督、参政议政职能,充分发挥专委会的基础性作用,通过视察、考察调研、走访委员民主评议等形式,促进全县工作的落实。今年县政协要按照年度工作计划,分工合作,上下协调,互相配合,按照县委提出的工作目标,一件一件地抓好落实。

      四是重点解决思想不够端正的问题,克服得过且过,不思进取的思想。我们要在县委的领导下,充分发挥政协人才荟萃的优势,服务大局,化解矛盾,多做有利于××稳定和发展的工作,形成加快××发展的合力。我们要把群众的利益放在首位,想群众所想,急群众所急。我们要紧紧围绕县委县政府的中心

      工作,通过组织委员考察、视察,多了解社情民意,向县委、县政府多提出切实可行的合理化建议,为建设县第十次党代会提出的“小而强富而美”的新××做出我们应有的贡献。

    篇二:政协党组对照检查材料

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      政协督查汇报材料

      文章来山课件ww5kJ.cOm文秘

      市直机关今年3月开展以”三创建三促进”(创建学习型、创新型、服务型机关,促进思想解放、改革开放和科学发展)为主题的排头兵学习实践活动以来,市政协机关按《梅州市市直机关深入开展”三创建三促进”学习实践活动工作方案》通知要求,迅速深入开展活动,在市政协党组的重视支持下,排头兵实践活动有条不紊地开展,取得了阶段性成果。现将主要情况汇报如下:一、”三创建三促进”学习实践活动开展情况(一)基本情况1、召开动员大会,明确活动的目的意义。

      4月17日下午,市政协机关党委书记廖运生主持召开”三创建三促进”学习实践活动动员大会。会上传达了《梅州市市直机关深入开展”三创建三促进”学习实践活动工作方案》通知精神,明确实践活动的目的、意义。廖运生秘书长在动员讲话中指出,市政协主席温华光对”三创建三促进”活动十分重视,要求政协机关要”加强学习,

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      在提高履职能力上下功夫;求真务实,在改进工作作风上下功夫;发挥优势,在提升整体效能上下功夫”,机关党委要切实按照梅市办24号文件的要求,扎实抓好市政协机关学习实践活动,务求取得实实在在的效果。廖运生秘书长还对市政协机关开展活动的方法、步骤作出了具体部署。2、成立领导机构,制订实施方案。

      4月18日,为确保学习实践活动的顺利开展,市政协根据机关实际,成立了学习实践活动领导小组:廖运生同志任组长,罗海涛、杨祥宇、孙秋珍、徐万忠同志任副组长,胡万强、李森盛、何联杰、郭伟旋、廖伟文、李宙光同志任领导小组成员。学习实践活动领导小组具体负责组织干部职工的学习和督促检查学习情况,总结学习实践活动的经验做法。领导小组成员随即召开了专项工作会议,研究制订”三创建三促进”活动实施方案。决定市政协”三创建三促进”学习实践活动从20*年4月起至年底结束,分为四个步骤:一是认真开展学习讨论活动,促进思想大解放。二是认真对照检查,促进各项工作上台阶。三是积极开展调研活动,围绕如何当好排头兵主动问计求策。四是开展攻坚克难活动,围绕推动科学发展出台实践举措。3、扎实开展活动,取得阶段性成效。

      一是通过创建学习型机关,干部职工思想境界有新提高。市政协机关党委注重把学习讨论、促进思想大解放作为上半年理论学习中心组

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      和机关党支部、机关党小组学习的主要内容,要求中心组每月集中学习一次,机关各党支部每月集中学习一次,各科室党小组每月学习两次。4月28日,机关党委书记廖运生带头参加中心组学习,集中学习胡锦涛总书记《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》引言和第二部分;《中国共产党第十七次全国代表大会关于十六届中央委员会报告的决议》。5月6日,机关中心组集中学习汪洋书记《贯彻党的十七大精神,全面建设小康社会,加快率先基本实现社会主义现代化》第二部分。通过开展各种形式的学习讨论活动,使学习贯彻党的十七大精神和省委十届二次全会、市委五届三次全会、市政协五届二次会议精神的过程成为提高机关工作效能的过程,成为推动政协机关党委建设全面加强的过程,促进干部职工思想不断解放,为整个学习实践活动的顺利开展营造了良好的氛围。二是通过创建创新型机关,各项工作有了新进展。通过开展学习讨论活动,市政协机关领导班子进一步增强了事业心和使命感,创新工作思路,更加注重围绕市委、市政府中心工作和民生问题,制订市政协常委会20*年工作要点、办公室和各专门委员会20*年工作计划。为了进一步转变机关作风,创新工作机制,办公室正在制订和完善办文办会、文件材料、宣传信息、行政接待等24项规章制度,促进机关工作的规范化、制度化和程序化。围绕市委提出的”民生问题持续改善”和实现”彰显后发优势,实现绿色崛起”的工作任务,市政协进一步创新工作方式方法,出台了《市政协主席接谈日活动制度》和

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      《市、县(市、区)政协主席联席会议制度》,广泛收集社情民意和政协委员对梅州”彰显后发优势,实现绿色崛起”的意见建议。4月10日,市政协首次举行主席接谈日活动,各界别委员代表围绕市委、市政府提出的”彰显后发优势,实现绿色崛起”积极建言献策。会后,办公室及时整理委员们的意见建议,向市委报送《关于市政协委员对实现”绿色崛起”意见、建议的专题报告》,市委刘日知书记对报告十分重视,专门作出批示,要求市委办以《梅办通报》的形式下发市直各单位和各县(市、区)。5月9日,市政协首次召开市、县(市、区)政协主席联席会议,交流了政协职能做法和经验,围绕”彰显后发优势,实现绿色崛起”谋划政协工作。三是通过创建服务型机关,作风建设有了新气象。市政协机关按照”为民、务实、清廉”的要求,把做好为领导、为委员服务、为政协履行职能服务作为机关工作的出发点和落实点,求真务实,坚持一切从实际出发,一件一件抓落实。按市政协20*年工作要点,抓好提案的办理、督查工作,做好社情民意的收集反映工作,做好4~6月份集中开展”下基层、访委员”活动。各专门委员会按年度工作计划安排,认真做好调研、视察方案,继续开展”下基层、访委员”活动。5月13~15日,温华光主席亲自带队前往深圳、珠海、东莞开展”下基层、访委员”活动,走访外地工作的经济界委员及部分港澳委员和委员所在企业,听取他们对梅州”彰显后发优势,实现绿色崛起”的意见建议。9月份,将在去年的基础上继续开展全市政协”扶贫送医”爱心活动,机关干部职工正在努力做好筹备工作。近期正在加紧

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      做好7月份和10月份常委专题议政的前期调研工作。通过服务型机关建设,政协机关的参谋、组织、协调、联络、服务功能得到了充分发挥,提升了领导、委员、群众对政协机关工作的满意度。“三创建三促进”学习实践活动开展一段时间以来,通过学习讨论,市政协机关干部职工对活动的目的、意义有了更加明确的认识增强了紧迫感和自觉学习的理念,在机关形成了比学习、比工作、比奉献,思发展、议发展、谋发展的良好氛围,切实提高了机关工作效率和参谋服务水平,促进了政协机关作风建设和政协各项工作的顺利开展。(二)下一阶段工作打算按市政协学习实践活动实施方案计划,市政协下一阶段学习实践活动工作,主要是积极开展调研活动,围绕如何当好排头兵主动问计求策和继续开展攻坚克难活动,围绕推动科学发展出台实践举措。市政协机关将按市委和市直机关工委要求,认真开展”三查三看”活动,对机关作风建设及评议中发现的问题和不足,我们将深刻反思,不遮不掩,针对问题,提出对策,创新举措、迅速整改。目前正在制订整改方案,并落实责任人,承办科室和整改时限。抓好”三创建三促进”活动的同时,要继续做好纪念市政协成立20周年系列活动、全市政协”委员风采”书画摄影作品展、全市政协”扶贫送医”爱心活动以及市政协履行职能的各项工作,以提高服务水平、创新工作方法、增强工作实效的实际行动,创建学习型、创新型、服务型机关,促进思想解放、改革开放和科学发展。

    篇三:政协党组对照检查材料

      撰写对照检查材料相关要求

      一、内容要求一般包括四个部分:第一部分:导语。简明扼要,直接切入主题,不讲套话和空话。(100字左右)第二部分:查找出的主要问题。(1)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况;(2)‚四风‛方面存在的突出问题;(3)联系群众切身利益方面存在的问题;(4)联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分:产生问题的原因分析。第四部分:今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题,画像要准、内容要实,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。(一)在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面,要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示,同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,‚为官不为‛等问题进行检查;明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立

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      正确政绩观方面存在的问题;明确执行民主集中制方面存在的问题;明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题;明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题;明确坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含:家属、子女工作情况(违规经商、办企业);住房情况(地址、套数、面积、价值);私家车情况(品牌、价值);办公用房情况等。(二)在剖析“四风”问题方面,主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现,对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题,深入查找‚四风‛方面的共性问题,结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题,联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现,有针对性地查找个性问题,使问题更具体、更详实、更聚焦,真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是,查找问题条理要清楚,分类要准确。班子对照检查材料:四风问题必须分开写;个人对照检查材料:四风问题可以不分开写,但必须把问题找准找实,给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。

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      (三)在剖析关系群众切身利益问题方面,领导班子需要逐条列出,个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际,重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题,特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套,执行不力等方面找问题;在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题;在与民争利方面找问题;在畅通群众诉求表达渠道,处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。(四)在剖析联系服务群众“最后一公里”方面,重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题,推进基层服务型党组织建设方面存在的问题,基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时,要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚(三)剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚(四)服务群众‘最后一公里’方面‛这两点,班子材料必须分开写,个人可以和在一起写。(五)在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题,要认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方

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      面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析,不能大而化之、笼而统之。分析问题,要有血有肉、见人见事,更要实实在在。在进行原因剖析时,要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行;领导班子的剖析,则要注意从集体层面去找原因。(六)在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出,联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题,既要明确努力的方向,更要深刻剖析原因,突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题,要准确回应,务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求,但必须多找问题、写深刻;班子对照检查材料必须在一定范围内公示,但不测评。

      民主生活会发言提纲:班子成员互提批评意见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲),对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后,一并上报督导组审核。

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      上报共9个材料:(及:7+1+1)‚7个材料‛:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛:班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛:民主生活会发言提纲。(含:班子成员互提批评意

      见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲))

      县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求

      一、送审程序(县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长(办公室主任)、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序)县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)班子主要负责人审核。(二)县委督导组组长审核。

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      (三)县委督导组第一组长审核。其中,县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料,县委督导组组长审核后,需先报县委教育实践活动办公室(联络指导一组)审阅,再送县委、县政府分工负责领导审查,然后报县委督导组第一组长审核。(四)县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:1.在材料送审前,执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料,经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后,要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步

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      成果。三、参会人员确定(本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会;班子党员成员在3人以下的,或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开)(一)县委督导组第一组长或联系分管县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)本部门单位党员班子成员(含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员)。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会,重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料(可不再报审,但要送县委群教办备案)。(四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。

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      乡镇材料送审及相关准备工作要求

      一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)党委书记审核。(二)县委督导组组长审核。(三)县委督导组第一组长审核。其中,党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,在县委督导组审核后,报联系指导的县领导审核同意后,送县委教育实践活动办公室(联络指导一

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      组)审阅后,再送县委督导组第一组长审核。(四)党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委书记审定后,报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定(一)县委督导组第一组长或联系县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)乡镇党政班子成员(含不是实职科级领导干部的党委成员)。

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      (四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。(六)乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会,专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。

      村(社区)、“两新”组织等基层党组织要求

      班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施,需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。

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      开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作

      在全面开展谈心交心活动的基础上,基层党组织要召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围:所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会(专题民主生活会和组织生活会合并召开了的,不再召开)。二是时间安排(既开专题民主生活会又开专题组织生活会

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      的,按时间梯次进行):7月上、中旬,召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会;7月中、下旬,召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会;8月上旬,村(社区)及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。(1)县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员:县委督导组组长、副组长,部门单位班子成员和全体党员。(2)乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员:乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。(3)村(社区)及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员:上级督导组、支部班子成员、全体党员,同时,上一级党组织派人参会,进行点评,加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的,县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程:主要包括五个方面:(1)党组织书记代表领导班子作对照检查,班子成员围绕对照检查内容讨论发言;(2)党组织书记作个人对照检查,班子其他成员逐一对其开展批评;(3)班子成员之间相互开展批评;(4)督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价;(5)指导专题民主生活会的上级领导讲话。(社区)党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查,在此基础上,召开全体党员大会,通报对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参

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      加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员,重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村(社区)和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员,重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

      苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表

      材料清单

      班子主要负责人意见

      县委督导组组长意见

      -13-

      此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志

      县委群教办联络指导一组审阅意见

      县委、县政府联系分工负责领导意见

      县委督导组第一组长意见

      县委书记意见(此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志,乡镇党委班子及党政主要负责同志)县委群教办备案意见

      -14-

    篇四:政协党组对照检查材料

      11政协干部作风建设剖析材料3篇政协干部作风建设剖析材料第1篇根据州委州政协对干部作风建设活动的总体部署我本着实事求是的原则对本人自身的思想作风学风工作作风领导作风生活作风进行了深入剖析查找存在的问题分析深层次原因并提出下一步努力的方向和措施

      政协干部作风建设剖析材料3篇政协干部作风建设剖析材料第1篇根据州委、州政协对干部作风建设活动的总体部署,我本着实事求是的原则,对本人自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进行了深入剖析,查找存在的问题,分析深层次原因,并提出下一步努力的方向和措施。一、个人存在的问题1、学习作风方面。理论学习上不够系统、全面、深入,仅仅停留在单位安排的学习,有时因忙于工作而放弃了学习。工作时间以外的时间把握不好,没有积极主动利用业余时间学。没有很好的做到理论联系实际,大多时候是就学习而学习,没有将理论学习同本职工作很好的结合起来。2、工作及履职作风方面。虽然能够以科学发展的眼光来履行自身岗位职责,指导下级工作。但工作积极性仍然不够,对上级安排的工作,虽然都按时完成了,但工作积极性、主动性不够高,工作成效不太显著,表现在工作片面性、随意性较大,而且在工作中,看表面现象多,看实质问题少,注重近期效应,忽视长期影响,缺乏预见性探索与研究。3、维护团结作风方面。能够始终坚持组织上的所有决策、决议,尊重领导、团结下属。但在个人时间上对职工的该爱程度依然有待提高,未能对所有职工的思想动态、生活动态做全方位的了解,也未能及时帮助他们解决生活中的各种难题,虽然有一颗爱护同事的心,但行动上未能落实到位。4、纪律作风方面。在大的问题上,能够坚定不移的与组织保持一致,能够绝对遵守国家法律法规,廉洁从政。但在一些细小的问题上,还是存在着一些问题,比如上班时间做与工作无关的事情。二、问题原因剖析经过自行认真的反思,存在以上等等问题的原因,大多是因为个人思想斗志有所松懈,没有把主观改造放在第一位,致使受思想理论水平和一些客观条件的限;在一个是满足于已有成绩,进取心减退,不能时刻以一个党员领导干部的标准严格要求自己,满足于一般不落后就行。三、增改措施1、加强理论和业务知识的学习。坚持理论与实践相结合,牢固树立政治意识、大局意识、服务意识,力促思想觉悟再上一个新的高度,不断提高自身素质和业务能力,在工作中体现出自己应有的工作作风。2、强化责任和协作意识。第一,爱岗敬业、带着高昂的激情搞好本职工作;第二,认真探索,总结方法,储备丰富的业务知识,创造性地开展工作;第三,学会站在全局的高度思考问题,加强协作,虚心向有经验的同志学习,坚决服从领导安排;第四,增强纪律观念,坚决杜绝工作中迟到、早退、中途溜号等自由散漫的不良现象发生。3、增强服务意识。发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,服务于人民、服务于组织、服务于领导、服务于职工。政协干部作风建设剖析材料第2篇根据xxx的统一部署和安排,xxx党组领导班子,积极参加xxx开展的xxx主题教育。通过第一阶段学习,提高了认识。xxx党组进一步增强了对开展xxx主题教育重要性和必要性的认识,更加深刻的认识到,开展这项活动是加强党的建设,提高干部队伍素质的一项重要举措,是新时期保持党的先进性和纯洁性,提高工作水平的迫切需要,也是密切联系群众,接受党性教育,改造人生观、价值观、世界观的难得机会。xxx党组决心以这次活动为契机,按照要求,深刻反思在思想上、工作上、作风上存在的问题和不足,分析查找原因,制定整改措施并认真抓好落实。现查摆剖析如下:一、存在的主要问题和原因(一)理论学习不扎实,不深入,联系实际不够。

      主要表现在,政治理论学习抓的不紧,学习不系统,不深入。缺乏长期计划性,学习日坚持的不好,学习形式不灵活,学习内容不系统,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,没有系统地学习,读原著少,写心得体会少,没有把握其核心和实质;理论和实际联系不紧密,用正确的理论武装头脑,改造世界观方面叫得不响,工作中站得不高,眼界不够开阔,缺乏主动性。理论学习不

      全面,不深入。分析产生上述问题的原因,一是对新形势下理论学习的重要性和紧迫性认识不足。没有充分认识到理论学习对树立正确的世界观、人生观、价值观和提高政治鉴别力、政治敏锐性的重大意义,没有把理论学习提高到三个代表的高度来认识,平时忙于事务性工作多,不自觉的放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和业务知识的学习。二是学习态度不端正,学习不自觉、不主动,缺乏持之以恒的精神。有时认为,政协工作是二线工作,不需要多么高深的理论,学一些能应付工作就行了,再加上党组成员都是工作几十年了,认为凭经验干工作也不会犯错误,学多学少无关要紧,因而思想上产生了懒惰情绪,往往是工作一忙,学习就放一边。由于这些问题的存在,导致班子思想理论水平不高,政治上缺乏敏锐性和鉴别力,工作上适应的不够快。(二)深入基层调查研究少,工作作风不扎实。深入基层,深入群众少。在平时工作中,党组成员忙于机关事务,蹲机关多,陪会多,深入基层、深入群众少,同群众交朋友少,认真倾听群众的意见和呼声少,对群众的疾苦关心不够,对群众关心的热点、难点问题缺乏调查,缺乏研究,有些问题没有得到很好解决。与各级政协委员联系少,没有广泛走访委员,听取委员的意见和建议,组织委员开展活动少,对新时期如何做好xxx工作研究不够,方法不多。存在这些问题的原因,主要是我们的群众观念淡薄漠,忘记了党员来自于人民、根植于人民、服务于人民,党的领导干部是人民群众的公仆,是为人民群众谋利益的;忘记了党的群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去;忘记了代表人民群众的根本利益是我们党一切工作的出发点和归宿;没有把自己置身于群众中,同群众打成一片,而是高高在上,浮在机关,缺乏调查研究,缺乏对人民群众强烈的负责精神,从根本上说,是我们的宗旨意识不牢固,事业心和责任感不强,没有用三个代表的重要思想去指导实践,影响了党群干群关系。(三)进一步推进履行政协职能的规范化、制度化建设不够。xxx没有完全到位,民主监督乏力,参政议政不活跃;提案质量不高,提案办理还没有完全达到委员满意;对基层xxx联络组联系较少,指导不够。存在这些问题的原因,是对人民政协性质、地位、作风的认识不够,没有真正理解中国人民政治协商制度是我国的一项基本政治制度。二是有享乐主义思想,认为政协就是正歇的谈法有道理,缺乏进取精神,缺乏为共产主义事业奋斗终生的强烈事业心、责任感。三是有怕越位思想,好人思想,认为多一事不如少一事,监督多了别人会有意见。(四)党风廉政建设方面要求不严。对中央和省、市委关于党风廉政的规定学习不深入,廉洁自律不严格,下基层超标准就餐,有吃请请吃和公车私用现象。对部门和行业不正之风的监督缺乏力度,国家机关工作人员利用职务上的便利吃、拿、卡、要现象仍然存在。出现这些问题,原因尽管是多方面的,但主要是我们对新形势下反腐纠风工作的长期性、艰巨性和复杂性认识不足,没有自觉做到自重、自省、自警、自励。认为政协是清水衙门,没有产生腐败的土壤,下基层吃顿饭、参加几次宴请不算什么,是人之常情。放松了要求,忘记了千里之堤,溃于蚁穴,也忘记了己不正、不能正人。这说明我们廉洁自律的意识不强,反腐倡廉的思想境界不高,自我监督意识差,没有站在三个代

      表的高度去看待这一问题,淡忘了党的艰苦奋斗的优良传统,是党性观念不强的表现。(五)班子和机关建设重视不够、抓得不力。1、民主集中制和双重组织生活(党组、党支部)坚持不够。党组在决定重大问题时,没

      有广泛听取群众的意见。坚持过双重组织生活不够。同党员干部谈心少,对他们的思想、工作、生活关心不够。

      2、工作缺乏主动属于。班子成员不同程度地存在着到站思想,政治热情不高,思想不活跃,缺乏开拓创新精神,机关各工作委员会的积极性没有充分调动起来。

      3、机关干部队伍建设存在着薄弱环节。对机关干部职工的思想作风建设抓得不紧,针对性的思想政治工作比较薄弱,机关管理存在薄弱环节。机关人员的配备和对机关干部的培养、交流工作还有一定差距,在一定程度上影响了机关干部职工的积极性。

      存在上述问题的原因,主要是我们没有充分认识到做好政协工作的重要意义,没有充分认识加强班子和机关建设的重要性,没有充分认识民主集中制是我党的根本组织原则和领导制度,自身建设标准低,放松了对党组自身和机关人员的要求。缺乏搞好政协工作的责任感、使命感和进取精神,缺乏创新意识,政治热情不高,工作要求不

      严,措施不力,抓得不实,影响了政协整体作用的发挥。二、整改措施(一)切实加强政治理论和业务知识的学习,大力驻扬理论联系实际的学风xxx党组要以高度的政治责任感和使命感,加强学习,形成学习的浓厚氛围。要进一步修订完善学习计划,做到长计划、短安排。学习时间上,党组成员要坚持参加区委中心组学习,机关坚持二五学习日制度,保证人员时间双落实;学习形式上,坚持集中学习和分散自学相结合,学习和讨论相结合;学习内容上,要系统地学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和三个代表重要思想,要结合常委会审议议题和执法检查、评议等充实学习内容;学习方法上,坚持理论联系实际,与党的路线、方针、政策相结合,与政协的工作实际相结合,学习要坚持在改造世界观、人生观、价值观上下功夫,增强革命事业心和责任感。通过各种途径和形式的学习,切实提高党组成员和机关工作人员政治理论修养,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。(二)加强党性锻炼,牢记全心全意为人民服务的宗旨,当好人民公仆。1、牢固树立群众观念。要牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,真正代表最广大人民群众的根本利益,正确行使人民给予的权力,切实把群众高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应、满意不满意作为我们工作的出发点和归宿。工作中要坚持走群众路线,深入群众,深入基层,调查研究,充分听取群众的意见和建议,以人民群众的根本利益为取舍,认真督促解决人民群众关心的热点和难点问题,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。2、重视和加强委员工作,切实发挥委员作用。坚持和完善联系委员制度,密切同辖区各级政协委员的联系,要拓宽组织委员活动的路子,选好委员活动的载体,开展好委员活动,发挥委员的职能作用;要在一年一度的政协全会会前广泛组织委员开展视察活动,让委员真正了解我区经济和社会发展的实际,以便提出高质量的提案和建议,对委员所得的提案和建议,要加大督办力度,定期听取办理单位的汇报,限期办理,切实给委员一个满意的答复。要关心和指导政协学习活动组的开展工作,切实帮助他们解决实际问题。(三)发扬党的优良传统,艰苦奋斗,廉洁自律。要认真学习中央和省、市、区委有关廉洁自律的规定,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,在工作和生活条件上克服攀比心理,大力倡导奉献精神,做到下基层坚持同城不吃饭、下乡不喝酒,不超标准就餐,不接受宴请,不利用职权办私事。不以善小而不为,不以恶小而为之。带头管好自己的配偶和子女,管好身边的工作人员,做廉洁自律的模范。要加

      强对国家机关工作人员的监督管理,坚决纠正吃、拿、卡、要和各种腐败现象。要加强思想建设,通过政治理论学习,使班子成员及其机关的思想统一到三个代表的要

      求上来,进一步提高做好政协工作重要性的认识,增强革命的事业心和责任感,振奋精神,开拓进取,以饱满的热情作了政协工作。要加强作风建设。深入开展调查研究,围绕区委中心工作及人民群众关心的热点、难点问题,列出调研题目,深入基

      层,深入群众,开展调查研究,掌握详实可靠的第一手资料,为区委、区政府提供决策依据和参考。要加强制度建设,进一步修订完善机关各项制度,搞好机关考勤,逐步使政协的各项工作规范化、制度化、程序化。要坚持民主集中制,充分发扬民主,重大事项要集体研究、集体决定。党组成员要提高责任意识和参与意识,努力搞好自己分管的工作。要坚持过好双重组织生活(党组、支部),提高民主生活会的质量,积极开展批评和自我批评,不断增强班子的凝聚力的战斗力。要重视政协机关干部的培养和交流,充分调动其工作的积极性,不断提高政治业务素质和工作水平。政协干部作风建设剖析材料第3篇根据市委安排,我政协机关深入开展了这次作风整顿活动。在认真学习必读文件,虚心征求和听取干部群众对自己的意见建议的基础上,我对照作风整顿有关要求,进行了全面检查总结。通过自我反省,我深深感到市政协工作后,自己虽然做了些参政议政工作,尽了些党员干部责任,但与党和人民群众的要求和期望相比,还

      有很大差距。现结合实际,就个人学习、思想、工作作风自我剖析如下:一、存在的突出问题(一)重业务,轻学习,对科学发展观缺乏完整把握。多年来,自己对三个代表重要思想和社会主义科学发展观的学习只是停留在读书看报阅文件等浅层次上,并未下功夫系统学深入学。常满足于一知半解,没有真正学习掌握其精神实质。由于自己算是过来人,对许多问题单个讲还能理解,但把问题串联起来就讲不通,想不透,所以对一些政策的理解执行只是靠朴素的感情和经验,说明在用理论指导实践、改造自己的世界观上有所松懈。(二)重工作实际,轻理论指导,工作有很大盲目性。这些年,自己总是把主要精力放在抓政协机关管理、完成视察调研任务、做好服务委员工作等具体事项上,而很少把这些具体工作放到构建和谐社会、推进经济社会科学发展的大形势下来思考问题,缺乏理论指导,加之对新时期人民政协的性质、地位和作用认识不足,缺乏建言献策的积极主动性,影响了参政议政成效。(三)作风还不实,下基层少,走访委员少。由于政协和乡镇部门没有直接领导关系,自己因此坐机关时间多,下到基层去了解情况时间少。从表面看,是怕增加基层负担,招人厌烦,实际上还是自己作风飘浮的体现。建立联系走访政协委员制度,与政协委员及社联人士广交朋友,是做好政协工作的一项重要任务。自己作为一名政协领导,和委员见面多数是在会议上,除部分熟悉的委员外,很少下去走访他们,更不用说主动和他们交朋友,座谈交心。(四)工作标准降低,存在船靠码头车到站思想。囿于社会上对政协工作的成见,心想到政协后,工作轻松了,闲时间多了,可以修身养性,独善其身,加之干完本届委员会工作就退休,不免降低标准,只是满足于把年初安排的调研视察任务完成好,较少结合新形势、新任务开展活动,存在船靠码头车到站思想。二、存在问题的思想根源(一)放松学习,理论根底浅。理论上成熟是政治上成熟的基础。由于自己在学习上没有下真功夫,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观研读少,不能用正确的理论回答和解决现实生活所遇到的各种问题,因而政治思想还不成熟,理想信念还不坚定,执行党的路线、方针、政策还不自觉,在重大政治斗争中政治敏锐性和政治鉴别力还不是很强。

      (二)世界观、人生观和价值观有待改造。活到老,学到老,改造到老,正确的世界观、人生观和价值观的树立,是一个永无止境的过程。朴素的感情和报恩思想代替不了艰苦的思想改造。什么时候放松了主观世界的改造,什么时候就一定会出问题。

      (三)宗旨观念不强,革命事业心减退。全心全意为人民服务是无产阶段世界观的核心,是共产党人的根本宗旨。为人民服务不是一句漂亮的口号,而是要从一言一行中体现出来。回顾自己近年来的思想和工作,存在脱离实际,满足现状,缺乏进取精神和奉献意识,归根到底为人民服务的党性意识和宗旨观念淡薄了。

      三、改进措施和努力方向(一)努力学习,加强主观世界观的改造,不断提高自己的思想政治素质。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习,有计划地多读原著,在掌握理论体系和精神实质上下功夫。要坚持理论联系实际的学风,着眼于人民政协参政议政工作,着眼于对我市实际问题的思考,着眼于打造中国西部旅游休闲之都,打造山水绿色华阴,把学习理论与学习党中央的一系列方针、政策结合起来,在思想上、政治上同党中央保持一致。把学习理论同改造主观世界结合起来,进一步牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,把学习理论同构建和谐华阴结合起来,增强宗旨意识,积极服务我市党政中心工作,力争做一名合格的党员领导干部。(二)进一步提高对新时期政协工作重要性的认识,尽心竭力做好本职工作。通过学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志对人民政协和统一战线工作的论述,学习中共中央《关于加强人民政协工作的意见》精神,学习我市委关于加强作风整顿的相关文件精神,我进一步加深了对人民政协性质、地位、职能的理解,进而克服了轻视政协工作的错误认识,很好地树立了搞好政协工作的责任心和使命感;克服了船靠码头车到站的消极情绪,振奋精神,力争干好本届委员会工作。积极开动脑筋,认真研究新的历史时期政协工作所面临的新形势和新任务,总结经验,探索路子,促进我市政协工作再上新台阶,再作新贡献。(三)切实改进工作作风,多深入实际调查研究。深入实际调查研究是坚持我党理论联系实际优良传统的必然要求,是坚持党的群众路线的有效方法,是提高工作质量,正确履行人民政协职能的重要途径。今后,自己一定要胸怀全局,迈开双脚,多到政协委员和社联人士中走一走,广交朋友,增进友谊,听取各方意见,多做协调关系、理顺情绪、化解矛盾、促进团结工作;多到群众最需要的地方,生活最困难的地方,矛盾和问题最集中的地方去,关心群众的疾苦,了解群众的心愿,倾听群众的呼声,了解他们的新创造,总结他们的新经验,不断获取政治营养,获得真知灼见,提高建言献策的质量和成效。(四)严格执行廉洁自律的各项规定,树立良好的人民公仆形象。要认真学习党和国家领导人关于加强党风廉政和反腐败体系建设的一系列论述,增强拒腐防变的自觉性和主动性。要经常对照检查自己的一言一行,宽以待人,严于律己,谨言慎行。要认真实践胡锦涛同志对党的领导干部提出的八项要求的要求,既要以先进人物激励自己,提高警觉,又要以廉政建设中的反面教材警示自己。要从一点一滴做起,防微杜渐,永葆共产党人的先进本色。

    篇五:政协党组对照检查材料

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      政协督查汇报材料

      市直机关今年3月开展以"三创建三促进"(创建学习型、创新型、服务型机关,促进思想解放、改革开放和科学发展)为主题的排头兵学习实践活动以来,市政协机关按《梅州市市直机关深入开展"三创建三促进"学习实践活动工作方案》通知要求,迅速深入开展活动,在市政协党组的重视支持下,排头兵实践活动有条不紊地开展,取得了阶段性成果。现将主要情况汇报如下:一、"三创建三促进"学习实践活动开展情况(一)基本情况、召开动员大会,明确活动的目的意义。4月17日下午,市政协机关党委书记廖运生主持召开"三创建三促进"学习实践活动动员大会。会上传达了《梅州市市直机关深入开展"三创建三促进"学习实践活动工作方案》通知精神,明确实践活动的目的、意义。廖运生秘书长在动员讲话中指出,市政协主席温华光对"三创建三促进"活动十分重视,要求政协机关要"加强学习,在提高履职能力上下功夫;求真务实,在改进工作作风上下功夫;发挥优势,在提升整体效能上下功夫",机关党委要切实按照梅市办24号文件的要求,扎实抓好市政协机关学习实践活动,务求取得实实在在的效果。廖运生秘书长还对市政协机关开展活动的方法、步骤作出了具体部署。

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      2、成立领导机构,制订实施方案。4月18日,为确保学习实践活动的顺利开展,市政协根据机关实际,成立了学习实践活动领导小组:廖运生同志任组长,罗海涛、杨祥宇、孙秋珍、徐万忠同志任副组长,胡万强、李森盛、何联杰、郭伟旋、廖伟文、李宙光同志任领导小组成员。学习实践活动领导小组具体负责组织干部职工的学习和督促检查学习情况,总结学习实践活动的经验做法。领导小组成员随即召开了专项工作会议,研究制订"三创建三促进"活动实施方案。决定市政协"三创建三促进"学习实践活动从20*年4月起至年底结束,分为四个步骤:一是认真开展学习讨论活动,促进思想大解放。二是认真对照检查,促进各项工作上台阶。三是积极开展调研活动,围绕如何当好排头兵主动问计求策。四是开展攻坚克难活动,围绕推动科学发展出台实践举措。3、扎实开展活动,取得阶段性成效。一是通过创建学习型机关,干部职工思想境界有新提高。市政协机关党委注重把学习讨论、促进思想大解放作为上半年理论学习中心组和机关党支部、机关党小组学习的主要内容,要求中心组每月集中学习一次,机关各党支部每月集中学习一次,各科室党小组每月学习两次。4月28日,机关党委书记廖运生带头参加中心组学习,集中学习胡锦涛总书记《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社

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      会新胜利而奋斗》引言和第二部分;《中国共产党第十七次全国代表大会关于十六届中央委员会报告的决议》。5月6日,机关中心组集中学习汪洋书记《贯彻党的十七大精神,全面建设小康社会,加快率先基本实现社会主义现代化》第二部分。通过开展各种形式的学习讨论活动,使学习贯彻党的十七大精神和省委十届二次全会、市委五届三次全会、市政协五届二次会议精神的过程成为提高机关工作效能的过程,成为推动政协机关党委建设全面加强的过程,促进干部职工思想不断解放,为整个学习实践活动的顺利开展营造了良好的氛围。二是通过创建创新型机关,各项工作有了新进展。通过开展学习讨论活动,市政协机关领导班子进一步增强了事业心和使命感,创新工作思路,更加注重围绕市委、市政府中心工作和民生问题,制订市政协常委会20*年工作要点、办公室和各专门委员会20*年工作计划。为了进一步转变机关作风,创新工作机制,办公室正在制订和完善办文办会、文件材料、宣传信息、行政接待等24项规章制度,促进机关工作的规范化、制度化和程序化。围绕市委提出的"民生问题持续改善"和实现"彰显后发优势,实现绿色崛起"的工作任务,市政协进一步创新工作方式方法,出台了《市政协主席接谈日活动制度》和《市、县(市、区)政协主席联席会议制度》,广泛收集社情民意和政协委员对梅州"彰显后发优

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    篇六:政协党组对照检查材料

      关于撰写对照检查材料的有关要求

      (根据上级提出的要求摘录)为撰写好___,提高材料质量,省、市实践办和省委督导组对各级领导班子和党员领导干部撰写___提出了具体要求。请各级领导班子和党员领导干部按照省委的要求,认真撰写好___;请县委各督导组按照省、市要求对所督导单位的___严格审核把关。一、对于___,必须从严要求、从严审核、从严把关,确保___符合中央和省委的要求,为召开一次高质量的专题___会夯实基础。一看是否“查得实”,即看___中遵守党的政治纪律情况、贯彻落实中央八项规定等情况是否查得实在。材料既要简明扼要地进行自我肯定,更要讲自己存在的不足和差距。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。没有问题的要进行明示。二看是否“找得准”,即看___中“四风”问题是否找准。1材料要全面体现“自己找、群众提、上级点、相互帮”的要求,对___、___主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党___、督导组点明的问题要明确作出回应。各级领导干部要把自己摆进去,做到不以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以___和___主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。三看是否“查得深”,即看___对产生问题的原因分析是否深刻。材料要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和___纪律、财经纪律以及“___”要求等方面分析原因。领导干部要认真开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实,剖析要触及灵魂,减少论述性内容。四看是否“行得通”,即看___中今后的努力方向和改进措施是否可行。材料要有针对性,针对班子在“四

      风”方面存在的问题和产生的原因提出管用、有效、可检查的整改措施,力求具体实在、切实可行。领导班子的材料还要对建章立制提出初步措施。

      督导组在审阅把关___上要坚持做到“五个不放过”:思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、突出问题回应不具体的不放过、

      整改措施不到位的不放过。对不符合要求的材料,要提出修改意见,指出材料中各部分存在的问题,提出修改意见。对写得不深、不透的,要求重写。

      二、把关主要抓住三个重点:一是检查基本框架是否符合要求。领导班子和个人的___,主要有___个部分:

      第一,遵守党的政治纪律情况;第二,贯彻落实中央八项规定和我省实施办法情况;第三,学习___视察___时的重要讲话情况;第四,逐项列出“四风”方面存在的突出问题;第五,产生问题的原因分析;第六,今后的努力方向和改进措施。二是检查内容是否符合要求。___应严格按照中央和省委有关要求,聚焦“四风”,对___、___主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查,不要写成工作总结或述职报告,不要评功摆好,不要讲套话、官话和虚话。领导班子的___应体现“___”亲自主持起草和审阅把关的内容,各个部分都应把“___”的情况摆进去;还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆。党员领导干部的___检查材料要把自己摆进去,多讲自己的问题,多讲自己的不足。各个问题和表现都要分别标出顺序号,做到一目了然。要紧密围绕___“四风”问题进行深刻剖析,提出整改的思路、措施和办法,要具体实在,切实可行。三是检

      查分级把关是否到位。督导组要督促党委书记认真审阅党委、人大、政府、政协领导班子及其党员领导干部、法检“两长”的___,并督促各市、县(市、区)党委书记对下级的___进行认真把关。

      第二篇:科级干部撰写___有关要求科级干部撰写___有关要求一、时间要求___年___月___日——___月___日二、主要内容及要求

      重点写清“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题;要深挖问题根源,剖析产生原因;要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。还要对遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况逐一作出说明。

      领导班子的___,党组(党委)主要负责同志要亲自主持起草、___讨论,并在一定范围内征求意见。领导班子成员的___必须自己手写,杜绝工作人员代写,严禁抄袭照搬。

      三、审核程序1、乡(镇)领导班子和领导干部的___由乡(镇)党委书记审核——县委督导组审核——县活动办审核。2、乡(镇)党委班子和党政正职的___由乡(镇)党委书记审核——县委督导组审核——县活动办审核——县委书记审核。3、县直单位领导班子和领导干部的___由本单位党委(党组)主要负责同志审核——县委督导组审核——县活动办审核——县直机关工委审核。1领导班子___(样表)(___年___月___日)___单位(导语:简要概述教育实践活动开展情况)一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况二、存在的突出问题(一)“四风”问题1.___方面••••••••••••2.___主义方面••••••••••••3.享乐主义方面••••••••••••4.奢靡之风方面••••••••••••(二)关系群众切身利益的问题(三)联系服务群众“最后一公里”问题三、产生问题的原因分析(一)••••••••••••

      四、努力方向和整改措施(一)••••••••••••(以上格式,可不必拘泥形式,但要包含以上内容要求)2___检查材料(样表)(___年___月___日)姓名职务(导语:简要概述参加教育实践活动情况)一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况(对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府___条意见情况和存在问题进行说明)需要说明的问题:(对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”等问题进行检查)二、“四风”方面存在的突出问题(一)___方面••••••(二)___主义方面••••••(三)享乐主义方面••••••(四)奢靡之风方面••••••三、产生问题的原因分析(一)••••••四、努力方向和整改措施(一)••••••(以上格式,可不必拘泥形式,但要包含以上内容要求)3___排版格式

    篇七:政协党组对照检查材料

      撰写对照检查材料的具体要求按照5月27日省委活动办的通知要求,我州各县市、各单位、各部门领导班子和领导干部的对照检查材料需按照以下要求作进一步规范:一、结构方面的要求(一)对照检查材料标题1.领导干部个人的对照检查材料标题统一为:“个人对照检查材料”;标题下第二行为:本人职务,姓名;第三行为:X年X月X日。2.班子的对照检查材料标题统一为:“XXX班子对照检查材料”;标题下第二行为:X年X月X日。(二)正文的第一部分标题为:“四风”等方面存在的突出问题1.具体内容领导干部个人对照检查材料内容:一是遵守党的政治纪律情况;二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况;三是需要说明的问题。对本人“三公”经费支出(接待、购车及运行)、职务消费、人情消费、公务用车(是否超标、是否公车私用)、办公用房(是超标)和住房(套数、面积、来源、价格等)、家属子女从业情况等逐一作出具体说明;1四是“四风”方面存在的突出问题。班子对照检查材料内容:一是遵守党的政治纪律情况;二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况;三是对“三公”经费支出(接待、购车及运行)、公务用车(是否超标、是否公车私用)、办公用房(是超标)等逐一作出具体说明;四是“四风”方面存在的突出问题;五是关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。2.其他相关要求(1)对遵守党的政治纪律情况和是否结合贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况,要把重点放在讲问题上。(2)“四风”方面存在的突出问题总数不得少于15条,每一风不得少于3

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      条。(3)“四风”方面存在的问题要有具体表现,并以典型事例为支撑,每一风的典型事例至少3个,所列举的典型事例要做到“见

      人、见事、见思想”。(4)对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。(二)正文的第二部分标题为:产生问题的原因分析。本部分要求联系实际,

      深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及

      “三严三实”要求等方面进行分析。(三)正文的第三部分标题为:整改措施及今后努力方向。本部分要求针对“四风”方面存在的突出问题来提出整改措施及今后的努力方向,并明确整改时限。二、内容方面的基本要求要求做到“三联系三针对”。“三联系”即:联系思想、工作、作风实际;联系分管工作情况;联系个人成长经历。“三针对”即:针对具体事例找问题;针对思想根源深处剖析问题;针对查摆出来的问题提出整改方向。三、语言方面的要求要求突出个性;不允许存在评功摆好、自我标榜、明贬实褒的内容;不允许空话、套话、官话、虚话;不允许秘书代笔;不必要对仗押韵;“脸谱化、共性化,缺乏个性”的一律打回重写。四、材料篇幅要求个人对照检查材料一般在4000—5000字左右;班子对照检查材料可适当增加篇幅。内容长而空,没有联系实际的一律打回重写;内容短,谈得不深不透的一律打回重写。五、征求意见方面的要求(一)州、县(市)党委班子的对照检查材料,要征求

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      全委会成员及下一级党组织的意见。(二)人大、政府、政协班子对照检查材料可一并征求全委会成员意见,并在本系统和内设机构进一步征求意见。(三)执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。村、社区党组织的简要对照检查材料要向群众公示。六、其他要求(一)自己动手撰写。班子的对照检查材料,要由主要负责同志亲自起草、集体讨论;个人的对照检查材料,要自己动手撰写,杜绝工作人员代劳。(二)本人亲笔签字。没有本人亲笔签字的一律打回。州委活动办2014年5月29日对照检查材料撰写的注意事项一、领导班子对照检查材料需注意问题:1、查找问题比较宽泛化,缺乏思想方面原因和事例支撑,或者只说表现,没有深挖根源。2、问题描述比较婉转,没有直指要害,标准在哪,差距在哪。3、问题浮于表面,不够深入。4、四风问题描述不明确。二、个人对照检查材料需注意问题:1、开篇简明扼要,不再重复具体要求。2、一、二部分主要写政治纪律和执行八项规定方面的不足和存在问题。3、对问题分析不足,无事例支撑,没有体现见人见事见思想。每个人的成长经历和分工不同,要能够体现自己的个性问题,要像自己。5、工作问题不能替代四风问题。6、描述的口吻和人称要体现自己,第一人称。7、四风问题不要再解释和描述。8、整改措施要可行,不能把学习典型当整改措施。9、强调客观不要长,对问题产生原因修饰过多。要明确提出问题,再进行剖析论述。

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      10、问题产生的原因要写清楚,直接点题,不能用方面代替明确问题。11、需明示的内容要明确注明,包括家庭成员。其他注意事项:1、在查找问题中要依照岗位、行业和自身情况有针对性的查找问题。例如:有的单位没有发文权限还在查找问题中找文山会海的问题。2、查找出的问题要分类。例如:政治思想学习少,不重视理论学习,学习重视表面不深入等等这是一类问题,不要分开写。3、征求意见、查找问题的主要过程简要写几句即可。4、写改进措施不要写的太满,更多的是方向性的东西,具体的事例放在第三阶段写,但不包括立行立改的问题。中公·给人改变未来的力量2014山东公务员考试申论:申论写作要求漫谈北京人事考试网:2014年山东省公务员考试即将来临,为了帮助广大考生积极备战山东公务员考试,中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在山东公务员考试中金榜题名,荣获佳绩。写作本身只是文字的游戏,加上“申论”这个前缀,就多了很多条条框框,让不少考生觉得申论写作隔着一层触及不到的纱罩。针对多数考生这样的畏难心理,通过对申论写作要求的解读,为考生揭开这层神秘的纱罩。观点明确在申论考试中立意、角度与观点。在绝大部分的申章写作中都有“观点明确,自选角度,立意新颖”之类的要求。在文章写作的阅卷规则中,绝大部分的文章都不是按点给分的,并不是说你写的点多得分就高,大部分的申论文章是按照等级给分的,而判断等级的重要标准就是是否有观点和角度,如果没有观点、角度,写的点再多也是没有用的。所谓观点,最直接、简单的回答就是材料主题是宏观指导,题干是微观操作。结构完整结构完整在形式上是指要有头有尾有正文,在内容上通常是指要有是什么、为什么、怎么办三个部分,也就是我们通常说的提出问题,分析问题,解决问题。

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      这里有个问题,为什么有人按照这个正确的思路去写,却得分很低呢?最主要的原因,一是一些考生把这个三个部分机械的分开,没有做好过渡使三个部分有机的结合。二是没有分配好这三个部分的比例,不同的题目对这三个部分的要求是不一样的,政论性、评论性的论证结构文章对分析问题的要求多一些,策论性的论证结构文章要在解决问题方面多下功夫。三是文章没有角度,没有观点,泛泛而谈。如果出现这些问题,即便是结构完整的也不可能得高分。

      语言畅达语言表达能力在任何一种写作考试中都作为一个重要的考核指标。一般说来,最好的文章表达不仅规范,而且要自然、流畅,就像余音绕梁,细腻、真诚、回味。作为申论写作我们不可能对每个考生有那么高的要求,但是很多考语言表达苍白无力、天马行空、逻辑不清、枯燥单一,尤其过渡部分,机械、僵硬,只知道写第一,第二,第三;最多就是首先、其次、再次。在一些阅卷规则中直接把这种只会用第一,第二,第三的试卷判为最差的试卷,这绝对不是危言耸听。语言表达的多样性不仅表现在关联词的使用上,还表现在文章正文写作中。越来越多的申论文章出现“语言流畅”、“语言生动形象”等要求。思想深刻北京人事考试网中公教育·给人改变未来的力量“有思想性”也是“思想深刻”另一种表述,不少考生认为只有省部级以上的试题才会有这个要求,地市级的试题只要能从材料中提炼出三条对策就可以了。这种说法过于绝对了,思想性这个要求不是根据考试类型提出的,而是根据出题人对考生的期望,每一个阅卷老师都喜欢读有思想性的文章,而不是干瘪无营养的文字。再则,思想性并不是要求在写作中出现“科学发展观”、“和谐社会”、“中国梦”等字眼,而是要求考生将想要表达的内容与国家大政方针寻求一个契合点,逻辑清晰、由浅入深地论述自己的观点。结合材料不少考生在操作“结合材料”这个要求时,容易走两个极端,要么大篇幅摘抄材料,要么完全脱离材料,另起炉灶,挥洒一番。结合材料有两层意思,一是写作的中心论点依据于材料主题,而是论证中心论点的分论点提炼于材料。

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      联系实际这个要求的设置一方面是引导考生不要抄袭、硬搬材料,另一方面是考察考生的社会认知能力。但考生在操作这项要求时,会陷入一个误区:单纯的列举事例,表达情感,引发感慨,但是例子与观点之间的论证逻辑表述欠缺。因此考生在联系实际时,要注意“实际”不等于“事例”,要从“实际”这样一个实践活动中总结出一个规律性的结论,以此来服务于自己的观点。注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及原文地址。国家公务员考试网提醒您关注国家公务员考试阅读资料:文章来源:中公教育北京分校北京人事考试网

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    篇八:政协党组对照检查材料

      市政协机关领导班子党的群众路线教育实践活动总体评价

      【篇一:政协领导班子对照检查材料】

      领导班子对照检查材料(2014年7月10日)政协xx县委员会第二批教育实践活动开展以来,县政协党组认真贯彻中央要求和省、市、县委部署,在省委督导组的精心指导下,对照“三严三实”要求,对照学习弘扬焦裕禄精神,结合调研走访征求到的意见,积极开展谈心交流活动,深入查摆在遵守党的政治纪律、贯彻落实中央“八项规定”和省市有关要求等方面存在的不足,重点剖析“四风”方面存在问题及原因,明确了今后努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下:一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见和市委市政府若干意见的情况(一)遵守政治纪律情况县政协党组始终把思想政治建设放在首位,加强思想理论武装,丰富政治理论素养,进一步坚定理想信念,强化群众观点,增强责任意识,更加自觉地遵守和执行党的政治纪律。始终在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚决贯彻以习近平同志为总书记的党中央的各项决策部署,坚决维护中共xx县委的领导核心地位,突出团结民主两大主题,始终围绕中央大政方针、县委重大决策部署履行职能,积极为建设“繁荣活力文明和谐安康新xx”建设建言献策。政协班子在遵守政治纪律方面虽然没有大的问题,但与上级的要求还有一定的差距,个别地方还存在一些不足。一是对马克思主义和中国特色社会主义理论体系学用结合不够紧密,科学理论武装不够,政治观念有所淡化。对事关xx经济发展、社会稳定的全局性问题思考得不深、研究得不够。二是对党员干部日常思想教育工作抓得不实、不严,不能很好引导党员干部从政治上观察思考问题、透过现象看本质。个别领导和党员干部党性意识不强,对党的立党之本、执政之基、力量之源理解不深入,缺乏高尚的精神境界,在保持党的先进性、纯洁性方面做得不够。三是对党和人民的事业缺乏敢于

      担当、勇于负责的魄力,缺乏脚踏实地、吃苦耐劳的精神,缺乏攻坚克难、开拓进取的勇气和智慧。对中央和上级党委的决策部署,理解把握的还不全面、执行力度还不够强,落实上还不到位,干工作、抓民生与上级的要求、群众的期盼还存在一定差距。(二)贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见和市委市政府若干意见情况中央八项规定出台以来,县政协认真贯彻落实中央八项规定精神、省委省政府20条意见和市委市政府若干意见,切实把规定精神落实到履行职能、开展工作的各个环节,班子成员以身作则,从小事做起,从点滴做起,以实际行动树立为民务实清廉的良好形象。但还存在一些具体问题和不足。一是个别同志对规定认识存在偏差。错误地认为八项规定主要针对上级领导和管权管物的部门,与政协机关关系不大。二是在执行上不够严格。还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象,在公务接待中,还存在超标接待现象。班子成员个别同志有时还存在公车私用现象。(三)需要说明的事项1.办公用车。政协机关现有办公用车6辆,均为按标准统一配备车辆,归县委统一管理,行驶里程均在20万公里以上。2.办公用房。政协办公楼为30年前所建,班子现有成员8人,其中主席办公用房面积为19m,副主席办公用房面积均在12m以下。3.家属子女从业情况,都在个人对照检查材料中做了如实汇报。4.根据申报情况统计,教育实践活动开展后,班子成员没有出入私人会所和持有会员卡情况。5.三公经费情况。据统计,2013年“三公”经费为605666元,比2012年同期下降36%;2014年1、2季度“三公”经费支出229922元,同比下降40%。政协班子及成员对中央和省市县委出台的一系列有关作风建设的规章制度是完全赞同、积极响应、坚决落实的。特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,通过学习教育,充分认识了“四风”之害,进一步提升了对开展党的群众路线教育实践活动重大意义的理解和认识。通过群众路线教育实践活动的学习,政协班子及班子成员进一步克服了个别不敢担当、不愿进取的意识,增强了干事创业、22推进工作的责任感和使命感。二、存在的突出问题

      按照教育实践活动的要求,联系政协工作实际,政协党组经过认真剖析和查摆,政协班子在“四风”和关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”方面主要存在如下问题。(一)“四风”问题1.形式主义方面(1)有时学习流于形式。①理论学习不系统性、满足于一知半解。比如政协九届全会以来,只有主席接受过政协业务知识培训,其他副主席都没有接受过专门的培训,只能依靠自学,对政协业务知识的学习不完整,难以实现融会贯通。②学习时效性差。过去每年都设定了很多学习内容,但大都是停留在纸面上,记记笔记、抄抄体会,但不能入脑入心、学以致用。比如政治理论学习,每年都开展了不少,可是有些同志还会不时发表一些牢骚怨言,不注意造成的影响和后果,与党员领导干部的政治责任不相符合。③对政协业务知识的学习培训组织较少,存在以会代训现象。比如委员培训,每年只是在“两会”前期对委员进行简单培训,成效不明显,影响了委员主体作用的发挥。④被动学习多、主动学习少。虽然制定了学习制度、学习计划,要求每周集中学习2次,但往往执行不严,新知识补充不及时,不能适应参政议政履行职能的要求。比如对十八届三中全会决定关于进一步加强民主协商的论述的学习,还只是停留在传达文件精神上,没有做到原原本本学、深入实际学。(2)调研视察活动实效性不强。①有的活动走马观花,看好的一面多,写出的调研报告肯定成绩多,影响了参政议政的效果。比如我们安排的全县花木生产情况的调研,虽然写出了调研报告,发现了一些问题,提出了一些建议,由于缺少督导有关部门改进落实不到位,对改变全县花木生产萎缩的现状没有起到应有的作用。②有些视察准备不充分,选题不准,问题了解的不全,原因分析的不透,提出的意见建议有的缺乏针对性,操作性不强。比如2013年实施的我县水资源现状的视察,选题有些过宽,视察成效不高。(3)有些参政议政活动工作不实、落实不力。①重安排,轻实效。工作部署往往只在主席办公会议、政协常委会议上安排讲讲,缺乏有效的跟进措施,使有的工作在执行中打了折扣,有时甚至不了了之。比如每年全会上,对年度工作都做了安排部署,但严格落实不到位,影响了政协职能的发挥。②重形式,轻内容。每年都谋划制定了年度工作计划,制定了任务分解大纲,确定了协商议题,但很

      多都停留在纸面上,比如2013年确定的38项任务,其中12项没有按时完成,影响了工作效果。2.官僚主义方面(1)担当意识不强,遇到矛盾绕着走。存在有民主监督工作内容把握不好,会给党委政府找麻烦的心理,工作缺乏主动性,服务中心工作有不到位现象。怕惹麻烦,对“四风”不良现象抵

      【篇二:政协机关党的群众路线教育实践活动流程一览表】

      政协机关党的群众路线教育实践活动流程一览表

      【篇三:干部学习“三严三实”讲话心得】

      习总书记针对当前干部作风建设提出的“三严三实”,是新时期各级党员领导干部正心修身的重要遵循,也是干事创业的根本准则。近期,结合观看《焦裕禄》等教育影片感悟,县政协班子和个人应着重从以下三个层面践行“三严三实”:1、以学习提高为根本,添足精神动力。古文《礼记》说:虽有至道,弗学不知其善也。学习是保持领导干部思想常新、认识常新、思维常新的“保鲜剂”和“助推器”。一是向书本学。对政协班子而言,当前,要重点学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》等5本书,学习好、掌握好党的群众路线的基本观点,树立好正确的唯物史观和价值观。二是向群众学。县政协《文史资料》反映了xx县人民群众各个历史时期艰苦奋斗、战天斗地的珍贵史料,县政协班子要立足这个学习载体,善于从这些珍贵史料中汲取群众精神养分和实践养分,增强做好政协工作的紧迫感。三是向先进学。通过观看《焦裕禄》,赴铁人纪念馆现场学习,个人感到,这些先进人物的模范事迹感人至深,使人精神受震撼、灵魂受触动、思想受洗礼,县政协机关要继续以学先进为载体,开展系列活动。2、以干事创业为根本,弘扬优良作风。一是弘扬密切联系群众的作风。人民政协是党和政府联系群众的桥梁和纽带,要充分认识这一定位,扎实做好这门功课。要以委员走访为契机,进一步发挥好乡镇(社区)社情民意信息员作用,持续办好《社情民意》刊物,将搜集到的有价值的信息转呈县委和政府参阅。同时发挥好政协信息平台作用,及时将上级和县委政府各项重大决策部署通过短信这一

      途径宣传到基层,切实建好“自上而下政宣传和自下而上民情反映”的民情直通工程。二是弘扬理论联系实际的作风。要将县政协前期学习教育的成果转化为推动政协科学履职的行动举措。作为政协组织而言,政治协商深不深入、民主监督有不有力、参政议政到不到位,关键是看跟本地实际结合的紧不紧密。因此,我们要按照谋事要实的要求,多向县委、政府献务实之策、谋创业之举,通过深入开展调研,形成高质量、前瞻性调研报告,以《参阅件》形式呈送县委、政府参阅。同时,结合实际开展“政协委员招商引资”、“xx县政协经济界金融界委员与在金规模企业家面对面座谈”、“提案督办”、“奉献爱心、构建和谐”、“百名政协委员、千名共青团员、引领万名学生家庭捐书献爱心”、“热爱xx、在岗建功”等活动,确保县政协在持续助推全县经济社会各项事业发展上持续用力、取得实效。三是弘扬批评与自我批评作风。结合教育实践活动开展,用好批评与自我批评这一有力武器,结合征求到的意见建议,通过开展谈心谈话活动,召开班子专题民主生活会,进一步找差距、找不足,明确工作方向,为提升政协工作科学化水平提供坚强保障。3、以修身律己为根本,砥砺思想品质。一是学党章,严格遵守各项规定。习近平总书记指出:作风建设永远在路上,八项规定既不是最高标准,更不是最终目的。下一步工作中,要不断健全完善制度机制,教育引导班子成员和机关干部有效树立“高压线”意识和底线思维,深入贯彻中央八项规定和省市县委各项规定。同时,要认真学习党纪条规,尤其要抓好对《党章》的学习和领会,进一步做到自我净化、自我完善、自我革新。二是砺品行,坚决反对四风。要按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,多照一照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进这四面镜子,剔除形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风方面存在的问题,不断增强党性修养,切实做到思想上不放松、行动上不懈怠。三是改作风,做到严于律己。要抱有“对党、对组织、对人民、对同志”负责的态度,忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。同时,要在严于律己上发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,不断取得作风建设新成效。

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