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    行政效能提升个人对照材料(3篇)

    浏览数: 发布时间:2022-11-27 08:45:03

    行政效能提升个人对照材料(3篇)行政效能提升个人对照材料  如何提高行政管理效能的思考文章六篇  【篇一】  行政效率的高低是一个单位的综合竞争力的体现,也是衡量工作有效性的标准。我参加工作至下面是小编为大家整理的行政效能提升个人对照材料(3篇),供大家参考。

    行政效能提升个人对照材料(3篇)

    篇一:行政效能提升个人对照材料

      如何提高行政管理效能的思考文章六篇

      【篇一】

      行政效率的高低是一个单位的综合竞争力的体现,也是衡量工作有效性的标准。我参加工作至今八年,在收费、监控、文秘、办公室主任等岗位待过,接触过各层级人群,也遇到不少困难。我觉得,当前行政管理效率低下的原因主要是职能定位、职责交叉不明确,人员素质和服务意识参差不齐、行政管理缺乏有效监督,相互推诿扯皮。这些问题都影响着单位的健康发展。通过日常与行政单位交流,我认为,提升行政管理效能,重点在于“讲政治、讲规则、抓学习、抓落实、抓质量”。

      (一)讲政治,注重内在自觉、提升党性修养。要做到对单位忠诚老实,坚决抵制破坏政治纪律和政治规矩的言行,服从组织,贯彻执行单位的部署和决定,不搞变通、不打折扣、表里如一。要做到处事公道踏实。做事顾全大局,始终从公心出发,立足实际,推动工作从实际出发,不搞表面文章、形式主义。要做到为人厚道诚实。正派做人,不搞小动作,不耍小聪明,对待同事宽厚诚恳、将心比心,始终看人长处、帮人难处、记人好处。

      (二)讲规范,加强外在约束、筑牢规范意识。古人说,“无规矩不成方圆”。大到一个国家,小到一个单位,不以规范则乱,不以

      规范则废。只有遵循规范,才有个人的发展、工作的进步。讲规范,最首要的就是强化规范意识,增强对规范的敬畏之心。最关键的及时严格执行规范,确保规范的生命力。具体到高速收费所站来说,主要是程序规范和人员规范。程序规范包括按层级进行请汇报,申请采购验收流程要合乎规则等;人员规范主要是指工作过程中的行为规范,一言一行要合乎规矩、至情至理。

      (三)抓学习,致力学用相长,夯实履职能力。要把学习作为工作的一部分,像对待工作一样对待学习,要综合运用集体学习和自主学习、书本学习和网络学习等多种方式,让集体学习成为常态,自主学习成为习惯。

      (四)抓落实,强化责任担当、确保善作善成。习__指出,如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。正所谓“一分部署,九分落实”,实现创优目标,推动高速发展,关键在抓落实。一要领导带头抓落实。要对本职工作和上级交办的工作不推、不躲、不绕,做到一马当先、敢于负责、狠抓落实。二要雷厉风行抓落实。要讲究工作实效,对布置的工作紧抓快办,马上办好。三要持之以恒抓落实,保持常抓不懈的韧劲,善始善终、善作善成,确保件件有落实、事事有回音,防止虎头蛇尾、有始无终。

      (五)抓质量,瞄准最高标准,争取最优结果。我们不能满足“做了”,更要追求“做好了”、“做到位了”。要紧贴实际,推动工作不应仅限于打电话、看材料、要深入实际,把情况吃透、把问题找准,因地制宜开展工作,不能照本宣科、生搬硬套,以会议贯彻会议、以文件落实文件。要细化责任,用责任落实倒逼质量提升。要将工作完成质量和个人评优评先挂钩,以激励措施带动质量提升。

      总而言之,要坚持“教育是手段、班子是重点、作风是关键、提升是目的”的总基调,将五个方面统筹起来,相互促进、相互交融,切实做到武装头脑和指导实践相统一、自我提高和工作提升相统一,从而提升行政管理效能。

      【篇二】

      一是用心“三办”,提高服务水平。坚持“短实新”文风,提高办文规范化、精细化水平,努力实现办文“零差错”;加强会议制度建设,完善会议流程,明确会议程序,扎实做好会前准备、会务服务、会后收尾三个阶段性工作,实行流程化办会;坚持事前请示、事中报告、事后总结,做到急事缓办、缓事急办,把好事办好,把难事办成,把不放心的事办放心,不多事误事坏事。

      二是当好“四员”,发挥示范作用。当好参谋员,学会“身在兵位,敢为帅谋”“不在其位、学谋其政”,深入基层研究发展形势和宏观政策,加强经济运行监测分析,牵头抓好推动高质量发展系列任务。当好协调员,注重加强与上下左右的沟通协调,针对做大做强三次产业,帮助企业解决难题,少走“弯路”。当好督办员,完善督办催办机制,丰富督办手段,建立督办督查台账,大胆跟踪督办问效。当好执行员,坚持雷厉风行、紧抓快办,案无积卷、事不过夜,以钉钉子精神做实做好各项工作。

      三是强化五种意识,树好干部形象。强化大局意识,立足发展改革大局,站高谋远,不抓不扣地贯彻落实上级决策部署。强化担当意识,发挥“亮剑”精神,敢于创先争优,做一个靠谱的人。强化创新意识,坚持解放思想、与时俱进,始终保持敢敢试的精神状态,始终树立创新开拓的工作观念,想在前、做在前。强化服务意识,突出服务针对性,超前研究,注重细节,服务全程,确保不出差错,让领导满意、同事满意和群众认可。强化效率意识,坚持立说立行,做到“今日事今日毕”。在“快”字上做文章,在“好”字上下功夫,做到“手勤、腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤”,高效推进、优质完成各方面工作。

      【篇三】

      政府工作行政效能的提升,对推动社会事业发展而言有着重大积极意义。强化党建工作,用党建工作带动行政效能提升,要在责任、活动、投入等方面狠下功夫。

      一是要落实党建工作责任制和党风廉政建设责任制。提高行政能力,要牢固树立“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的理念。坚持对党建工作进行安排部署,每季度召开专题党建工作会。组织镇村“联述联评联考”,强化党建工作职责。履行领导干部“一岗双责”,将党风廉政建设各项工作落实到具体责任人。坚持通过党委会解决“三重一大”问题,专题民主生活会勇于开展批评与自我批评,党委会做到会前沟通协调,充分调动班子成员的能动性和积极性,

      二是开展群众路线教育实践活动。一是查摆问题务实深刻。党委对标“三严三实”主动查找,归纳出“四风”问题撰。集体讨论对照检查材料,详细查摆问题,平均每人20多条,切实查找出触及思想灵魂的作风问题。对帮扶人个人无力解决的问题,要专题研究帮扶措施。建立台帐严格整改。针对牵头办理的件群众反映的突出问题,__集中抓、分管领导主要抓、业务部门具体抓。

      三是加大投入,基层党建工作有保障。落实各项党建工作经费。村社区工作经费按照“村财镇管”的要求统一管理,单独建账,村社

    篇二:行政效能提升个人对照材料

      转变干部作风加强机关行政效能建设活动个人剖析材料

      经过开展转变干部作风加强机关效能建设思想动员阶段和深入查摆问题阶段的学习,我个人体会很深,充分认识到了开展转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性和紧迫性。特别在查摆问题阶段,本人认真对照干部作风存在问题的12个方面内容,通过自查自纠和参与批语与自我批语座谈会等形式,认真查找了自己存在的问题。现个人剖析如下。一、存在的主要问题和产生原因1、理论学习不够。主要表现在:对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习少,学习不够系统;对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻;对新事物、新知识学习掌握得不够好,对业务知识的钻研少;理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。产生原因:对理论学习重视不够,对理论的学习满足于现状,认为自己以前学到的理论知识已经足够,吃老本。特别是现在的工作岗位和以前的不一样,政策性要求强,需要工作人员不断的学习和提高,而自己心里却以工作忙为理由,没能静下心来认真学习。2、工作主动性不强。主要表现在:有任务就做,没任务就闲着,缺乏争创一流的上进心,缺乏年青人应有的工作热情。工作中,为了把工作做好而主动想办法的少,被动应付的多,有时候工作做不来,也不能认真去思考,去钻研,探讨问题解决的方法,甚至产生畏难和懈怠情绪。

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      产生原因:由于办公室工作任务多,不能及时处理的任务,存在拖拉的情况,而别的科室有些工作人员的工作任务少,工作人员闲。对这些情况自己摆不正态度,有时有不满的情绪,对一些不重要的工作产生能拖就拖的想法,导致工作主动性跟不上工作的要求。3、创新意识不足。主要表现在:习惯于按程序、按规定墨守成规做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本职工作,不出问题就行,缺少超前意识,创新工作方式方法少,工作很难给人以耳目一新的感觉。产生原因:有时认为政府的工作就应该按照上级的工作要求去做,不必创新,只有把自己的工作做好就行。工作中求数量不求质量,降低工作标准。4、工作作风不实主要表现在:有些工作脱离实际,求假务虚,闭门造车的情况还有存在。对工作的认识有局限,随大流,认为别人弄虚作假自己也可以弄虚作假,淡漠了宗旨观念,工作作风难于得到提高。产生原因:宗旨意识不强,不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次上,工作中为自己着想的多,为群众利益着想的少,导致在对群众的工作中工作不实,态度不好。二、整改方向1、加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中,贯穿于整个生活中,“活到老,学到老”,始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习中央的有关法律、法规和政策,学习有关的业务知识。全面落实科学发展观,坚持理论联系实际,不断提高自己的综合素质,提高自己为人民服务的本领,牢固树立坚定的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立崇

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      高的宗旨意识。2、不断创新工作方式方法。要破除过去对工作不认真的态度,进一步增强创新意识。要结合自己工作的特点,认真总结经验,解放思想,深入研究,积极探索新的工作思想,不断改进工作方式方法,使工作提高到一个新的层次。3、要进一步改进工作作风。要认真对待自己的工作,认真学习转变干部作风加强机关效能建设有关文件精神,以机关12项制度为准则,坚决落实机关行政效能建设过错责任追究制度,努力践行八个良好作风,认真抓好工作的落实,求真务实,树立良好形象,力争做一名模范的国家公务员。

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    篇三:行政效能提升个人对照材料

      工作作风问题自查报告转变工作作风提高行政效能自查报告

      自____________开展转变工作作风、提高行政效能建设开展以来,按照____________的具体安排,我认真学习了____________有关转作风提效能的文件精神,并按照____________的要求,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查,现就自查情况作自我剖析如下:

      一、存在的问题及表现(一)在学习上:学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,在学习内容上,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,对有关工作方面的政策、法律、法规学习比较认真,忽视了对政治思想的学习。在学习的方式上,理论与实践结合差,学以致用不活。由于自己理论功底不深厚,所以在理论与实践相结合上出现了不足,很难做到自如地学以致用。在处理业务工作时,常有理论与实践脱节的现象发生,总认为从理论上这样做是可行的,但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明

      自己没有找准理论与实践的切入点和结合点,没有灵活运用理论来指导实践。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;

      二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;

      三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

      (二)在思想上:理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

      (三)在工作作风上:工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为____________经济发展服务意识不够深刻,工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。责任意识不够强,由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问,有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或

      是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之

      任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,

      也就无动于衷。对工作的热情度不够,我所分管的工作是琐碎

      又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜,但日复一日地重

      复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极

      性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

      二、产生问题的原因分析^p

      1、平时疏于学习。

      在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认

      为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,

      学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学

      习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要

      能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知

      识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书

      本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平

      理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路

      线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有

      认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻

      到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较

      低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯

      “三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

      2、服务观念弱化。我们手中有行政审批权力,就以为可以对____________实行上级对下级的管理,这是固有的行政管理思维,就是有这样的认识,才会出现许多吃拿卡要、越位、错位、不作为、乱作为、效率低下、推诿、扯皮等歪风邪气。要杜绝这些现象,就要彻底转变行政管理理念,由管理转向服务。要一切着眼于企业,想企业之所想,急企业之所急,真正成为企业的服务员。

      3、思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

      三、努力的方向及改进措施1、加强学习,提高的思想素质和业务水平。认真学习“三个代表”和科学发展观重要思想,深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神,积极参加政治学习,努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习,经常和同事们相互交流,共同促进业务水平的提高。

      2、严于律已,增强宗旨观念全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨,也是我们最终目标。工作中,自己始终要围绕为“服务基层、服务群众”这一宗旨,严于律已,爱岗敬业,一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入企业,关心企业需求,认真为群众办实事,办好事,时刻把人民群众的利益放在首位,增强为人民服务的责任意识。

      3、求真务实,开拓创新,树立大局意识将“三个代表”的思想贯彻到每一项工作中去,求真务实,开拓创新,要敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合“三个代表”的要求,就大胆地干。为此,自己首先要勇于剖析自己。严格按照“三个代表”要求,对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;其次,要积极地开展批评与自我批评。开展诚恳的、深刻地自我批评,既是对自己负责,也是对组织负责。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想,以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

      总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自

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