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    教师党员四有四讲对照检查材料(12篇)

    浏览数: 发布时间:2022-11-29 15:35:07

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    教师党员四有四讲对照检查材料(12篇)

    篇一:教师党员四有四讲对照检查材料

      教师四讲四有自查报告

      教师四讲四有自查报告

      业务知识,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

      一、两学一做基础在学,关键在做

      和所有的教育同仁一样,每天从晨光微露到星光显现,尉xx都是匆匆地忙碌着。担任七年二班的班主任并兼任七年级七个班的思想品德课程,既感受到了工作的苦累,又时时都能感受到学生回馈给她的快乐和充实。她用自己的满腔热忱,赢得了学生纯真的爱;用一颗真诚的心,赢得了家长的理解和支持;用踏实的干劲儿,赢得了领导的信任与肯定。

      仅仅毕业两年就有幸当班主任是幸运的,虽然经验尚浅,但她也有自己的想法,要把学生们培养成有一颗仁爱的心,广博的知识,强健的体魄,健康的心理的少年。要让学生们的心紧紧相连,深深地扎根于班集体这块土壤,作为班主任,更要营造一个和谐、温暖、纯洁、有着浓郁集体氛围的大家庭,让学生们在这个大家庭中健康、幸福成长,使每一个同学的精神品格得到提升。那么,她就要率先把自己当作家里的一员,并且力争做到最好:在铁岭军训期间,她陪伴孩子们训练,和孩子们交流,一起克服困难,并取得了优异成绩;接班以来,她从未迟到早退;见到班里地上的废纸屑立即捡起来,拖布倒了她马上扶好;不论是卫生、做操、纪律,还是主动完成学校工作等任何一

      教师四讲四有自查报告

      方面,丢一分她认真查找原因,加一分立即表扬;午餐和孩子们一起吃的时候,从来都不浪费一粒粮食,用行动感染、教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响。渐渐的大家也都爱上了这个家,学习、卫生、做事逐渐有了规矩和方法,班级开始走上正轨。

      当然,努力的过程中她也面对着挑战,班主任工作考验的是心境,面对一个个错误一次一次重犯的孩子,要有足够的耐心教导他,去等待他,去期待他;班主任工作考验的更是爱心,有爱是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊,爱心,往往很容易被日常琐碎的工作所磨灭,因此在工作中,她会努力调整自己的情绪,每当怒火难抑的时候,她就会看看他们清澈的双眸,那渴求关爱的眼神,让自己情不自禁的就在心底微笑;班主任工作考验的是精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对需要帮助的学生。不仅要关心学习,教授方法,更要及时了解和掌握他们的家庭状况。在她的班级里,50%-60%的孩子是外地务工子女,父母大多为生活奔波,无暇关注和指导孩子的学习和生活,习惯培养方面有一定弱势,初建班集体时,着实费了些心思,因此,对于这样的学生要加强对其生活方面的关注与指导,让他能感到温暖,进而激发他学习的兴趣与动机。

      二、两学一做理念在前,改革在后

      随着新课改的深入开展,树立教学新理念、新思想,增强创新意

      教师四讲四有自查报告

      识,提高课堂教学效率,已经成为重头戏。我们教学的课堂,是学生倾注了大部分的时间的精神寄居地,也是心灵依托的场所。理应让孩子们快乐、充实、自主、高效地生活在课堂上,这也是每位老师所追求的幸福课堂最高境界。

      课堂教学改革首先是思想观念的改革。在这里,经验尚浅的年轻人可以体现出一些优势了,毕竟我们有探索创新的胆量,更有执着追求的劲头和一个都不能放弃的责任感。加上学校搭建的青蓝工程平台,一方面,可以安心听经验丰富的师傅课,另一方面,也可以加以自己的创新思维,相互融合,尝试探索。慢慢的,她领悟到:高效课堂,教师真正由讲授者变成了组织者,学生真正动口动手动脑,是觅食而不是等候喂食;教学中她相信每一个学生都能够学好,所以,她做到扎实备课,包括教师、学生两个层面。一是备生案。由于班主任的职业习惯,会对学生的家庭背景、特长爱好、脾气性格、基本情况等了解清楚,形成初始的生案。二是备教学案:每节课呈现学习目标,并根据教学内容,紧贴学生实际,精心准备他们感兴趣的教学素材,比如用《六小龄童三代传承猴戏》呈现自信,用《芈月传》中的芈月、嬴荡、公子通呈现自信、自负和自卑,用刘媛媛的精彩演讲《寒门贵子》呈现自强高效课堂,学生是主人。面对生物、地理参加中考的形势,很多孩子对思想品德提不起兴趣,她要尽自己最大的努力,通过情境渲染,层层引导,让他们自己分析出精髓,浓厚的兴趣加上满满的自信,爱上她的课堂,真正出现投入和着迷的境界!

      教师四讲四有自查报告

      三、两学一做纪为钢,律为帆

      近几年来,师德问题百出,流行于网络等各大媒体,久久不衰,引起了社会各界人士的反思,同时,给教育人士们造成着举足轻重的烦恼。

      身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着尉xx:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。习总书记在讲话中也曾强调:树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在我看来,两个字回答足矣,那便是看似轻实则重的师德。教师面对的孩子们是鲜活的生命体,是一个家庭的结晶。作为一名教师,不敢夸下海口的说,把每个孩子教育成奉献社会的人,但至少,立志把每个孩子教育成拥有良好习惯,以此铸就家庭幸福的人,这是一个教师的基本责任所在,更是尉xx一直秉承的初心。在科技飞速发展,物欲恒流、快节奏的大道上,为了师德建设的真正实施,教师要守住自己心灵的一份静土,不以物喜,不以己悲,不随波逐流,以此来洗礼我们的师德形象。

      百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。热爱学生,尊重学生,关心学生等等,这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;

      教师四讲四有自查报告

      其身不正,虽令不从。作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。尉xx班有一对亲兄弟柳庭云和柳庭豪,哥哥讲义气但容易任性,弟弟老实却又略微顽皮,她鼓励哥哥通过地理课代表和擅长的足球树立目标和自信,鼓励弟弟通过英语课代表热心为大家服务,夯实英语学习,经过一轮又一轮的沟通,兄弟俩逐渐改变,现在的足球训练积极参与,足球比赛也努力拼搏,为班级争得了荣誉,赢得了大家的掌声和认可。其实,每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受。

      既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不断地挑战自己,超越自己。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师的职业有苦也有乐,但要坚信:只有爱岗敬业,才能积极面对自身的社会责任和社会义务,自觉、不断地完善自我,在教育活动中有所收获。真正将两学一做贯穿于工作中,做一名四讲四有的党员教师

      内容仅供参考

    篇二:教师党员四有四讲对照检查材料

      四讲四有对照检查材料15篇

      篇一

      “两学一做”学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求,是全体党员在新常态下思想、工作和生活的导航仪,全体党员应该认真学习党章党规,深入领会系列重要讲话精神,自觉用“四有四讲”导航,从思想灵魂深处给人生“定位”,争做好党员,才能为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

      讲政治、有信念,补足精神之钙。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员,要时刻牢记,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,理想信念缺失是最危险的缺失。因此,作为一名党员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。努力为党工作,无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,恪尽兴党之责。

      讲规矩、有纪律,筑牢法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,作为党员,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,并着力树立正确利益观,才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求。

      讲道德、有品行,立正价值操守。“国无德不兴,人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。因此,作为党员不但要树立正确的价值取向,更要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉注重对党性的锤炼和提升,在做人上明辨是非、严于律己,品德高尚、情趣健康,并且比普通人有更高的要求。这样才能自觉“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格;这样才能真正做到严以修德、以德立身,坦

      坦荡荡做人,老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住如玉名节,守住人格尊严,守住做人的底线。

      讲奉献、有作为,锤炼担当精神。开展“两学一做”,做是关键,在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当,是党员职责所在。在新常态下,全体党员只有以只争朝夕的紧迫感和责任感,深学笃行,无私奉献、勇于担当,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,才能在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面;才能依靠自己的辛勤努力,开辟人生和事业的前进道路;才能围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,立足岗位奉献,勇于担当作为,不断提升自已服务的能力和水平,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

      总之,作为共产党员,我们只要用“四讲四有”标准定位人生“坐标”,在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,就一定能创造出无愧于党和人民、无愧于这个伟大时代的业绩。

      篇二

      20xx年初,中央提出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,各党组织和广大党员要学习党章党规,认真学习的系列重要讲话精神,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。共产党员要坚持以知促行,做“四讲四有”的合格党员。

      中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

      引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

      坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

      践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

      加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

      始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

      篇三

      要深入学习领会“两学一做”学习教育的部署和要求,切实加强党员干部思想政治建设,落实全面从严治党要求。要牢牢把握“基础在学、关键在做”“带着问题学、针对问题改”“区分层次、分类指导”“抓在日常、严在经常”“履行主体责任”五个重点,认真落实好省委提出的“六项重点内容”、“五项原则方法”,做好“十项规定动作”。

      做“四讲四有”合格党员是“两学一做”的落脚点,也是针对每名党员提出的起码的、基本的目标要求。“组织部门是‘两学一做’学习教育的组织者与参与者,对组工干部必须要求更严、标准更高,既要带头学,也要带头做,不仅要做合格党员,更要做优秀组工干部。”陈小娟强调,党员要讲政治、有信念,在锤炼党性上争当优秀,讲规矩、有纪律,在遵规守纪上争当优秀,讲道德、有品行,在修身立德上争当优秀,讲奉献、有作为,在奋发有为上争当优秀。

    篇三:教师党员四有四讲对照检查材料

      今年以来,根据党中央的部署,全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。在此,我作为一名共产党员,先谈一谈个人的认识体会:一、讲政治、有信念是党员的根本。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”,党的事业才会兴旺发达,否则,党的事业就要遭到挫折。要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心,强化党的政治领导,积极践行

      党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。二、讲规矩、有纪律是对党员的要求。习近平总书记强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章,严格遵守党章》中强调,党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。历史证明,只要做到讲规矩、有纪律,党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。三、讲道德、有品行是党员的修养。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养,要养成实实在在的工作和生活作风,塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢

      拒腐防变的防线。追求健康情趣,做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风气的引领者,做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端,必然导致党风、政风、社会风气不良,甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐

      宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

      通过近阶段的学习及自我对照,我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方,对此我愿意与各位老师、各位党员、领导一起分享:1.应为人师表,以身作则,行为示范学校不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以人类文明的一切优秀成果充实自己,提高自己。塑造示范形象,学习典型人物。教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。我选择优秀教师模范人物作为领路人。优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的爱。优秀教师的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。2.要有高尚的品德,良好的个性我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

      3.不断提高和完善自我的知识结构和水平认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

      针对自己的不足之处,对照“两学一做”学习教育中对“四讲四有”的合格党员的要求,经过深思熟虑,本人提出以下四条整改措施,也希望各位党员、领导对我的整改措施多提宝贵意见建议:1.认真学习“两学一做”重要理论知识,认真学习教育教学理论,做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。2.积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。学理论,改进教学方法。3.加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。4.在工作中与各位同事团结互助,发扬奉献精神,相互尊重,相互学习、相互帮助,在工作中共同发展,共同提高。加强专业知识学习,虚心求教,探索教

      以上就是我的发言内容,谢谢大家。

    篇四:教师党员四有四讲对照检查材料

      争做四有好老师对照检查材料

      根据会东县教育局开展“四好老师”学习教育活动的总体部署,对照相关文件精神和“四好老师标准”进行对照检查,结合学校学习活动的具体要求,深刻反思自己的教育教学工作以及教育教学思想,自查如下:

      一、爱岗敬业,无私奉献做为一名人民教师,重要任务是教育教学工作。我认真按照教育教学常规管理的各项要求落实自己所分管的工作,全面完成了图书馆的各项管理工作、图书的借阅工作,按时上下班,图书借阅量超过上级下达的指标,为学校教育教学质量的提高做了大量的工作。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展,从不同角度为学生选择好要借阅的图书。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;鼓励他们阅读专业性较强的图书。对于那些学习能力较差的学生,要求他们阅读一些浅显易懂的图书,让学生在阅读上各自不同的程度都得到发展。一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作,认真地对待每一位学生。在学生进行阅读时,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现学生的错误行为并及时纠正,注意培养学生具有良好的思想品德,努力使自己成为学生的良师益友。二、热爱学生,爱岗敬业没有爱就没有教育。“爱”是理智和感情的融合,它体现着对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“优秀”的学生,更爱“后进生”。对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓励和帮助。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,教会学生作业进行阅读才能够最大效率地提高学习成绩,教会学生采用不同的方法进行阅读,为学生教育教学成绩的提高作出贡献。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求,就是培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起自强自立精神。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,力争让每位学生都享受到爱的阳光。三、以身作则,为人师表

      作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,模范地对学生做出表率。外出学校,能注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

      在对自己的工作做了认真的剖析之后,我觉得我还存在着以下的不足:1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了一些工作原地踏步。2、对自己的要求不高。在工作中对自己要求不够严格,安排工作缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受安排的工作,不能主动创新。整改措施1、加强自身建设,提高素质。一是在提高政治理论素养上下工夫,加强学习。二是在业务上,勤练内功,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展。3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

    篇五:教师党员四有四讲对照检查材料

      四讲四有个人对照检查材料

      我区___员李国宾同志先进事迹感人至深,各级媒体陆续报道后,在全社会产生了广泛影响。经区委研究决定,追授李国宾同志优秀___员称号,并号召全区广大党员干部向李国宾同志学习。

      学习宣传李国宾同志先进事迹,是激励全体党员干部发挥先锋模范作用的现实需要。大家要充分认识开展向优秀___员李国宾同志学习活动的重要性,切实把思想和行动统一到两学一做要求上来,落实到创先争优的实际行动上来。

      二、准确把握李国宾同志的崇高精神(一)学习她一心向党、一心爱党的精神追求。李国宾同志一生始终对党心存感激,最怕被___忘记。不管是在工作岗位上,还是退休在社区发挥余热中;不管是教育子女,还是带动身边党员群众,她都时刻以党员标准严格要求自己,感恩党给予她的新生。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,增强向党、爱党、护党的行动自觉,自觉加强个人党性修养,争做合格好党员。(二)学习她坚持学习、终身学习的坚定信念。李国宾同志一生始终坚守信念,最怕思想上掉队。她几十年如一日学___报党刊、收看___,及时学___和政府的方针政策,留给子女最大的遗产就是一摞摞整齐的党报和学习笔记。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,树立积极、主动学习的良好习惯,思想上、行动上始终与___保持高度一致,时刻保持一颗进取心,争做勤学好模范。(三)学习她坚持原则、严于律己的自我要求。李国宾同志一生始终一身正气,最怕给___添麻烦。退休工资有了提高,她主动要求多交党费;只要能走动,绝不缺席___生活;虽然一直想把自己的户口迁回___,但从不愿给___增添麻烦。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,始终严格要求自己,忠实履行___员的义务,争做自律好榜样。(四)学习她生活简单、克勤克俭的优秀品质。李国宾同志一生始终心存大爱,最怕不能为党多做事。她平时每月以几百元维持节俭生活,却毅然捐出几万元关爱他人,用实际行动诠释了一名基层___员的无私奉献精神,先后被评为___榜

      样、___十大扶贫好人,被群众誉为爱心婆婆。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,培养简朴、节约的优秀品质,弘扬无私奉献的宝贵精神,争做质朴好表率。

      现将李国宾同志的先进事迹附后,请全体党员老师认真学习。四讲四有___检查材料当前,两学一做学习教育正在全党深入开展。两学一做,基础在学,关键在做,核心要求是四讲四有。四讲四有与好干部标准、___、四个铁一般、忠诚干净担当等要求高度一致、一脉相承,进一步界定了新形势下合格___员的标准。___市现有___万个基层党___、___万名党员。只有人人自加压力、个个抬高标杆,以四讲四有为标尺,争做四讲四有的合格党员,才能充分发挥好先锋模范作用,真正成为带动群众干事创业的领头雁,凝聚起建设强富美高新___的强大合力。一要讲政治、有信念,做心诚志坚的___人。要着力强化四个意识,牢固树立三个自信,深入学习、大力弘扬瞿秋白、张太雷、恽代英___三杰革___精神,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,主动向___看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终做到听党话、跟党走,在坚定政治信仰中树牢理想信念,在坚守政治本色中践行理想信念,在保持政治定力中检验理想信念,自觉做政治上的明白人、信念上的守护人。二要讲规矩、有纪律,做遵规守纪的___人。中国___是靠革___理想和铁的纪律___起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党忠诚的重要检验。要始终把纪律和规矩挺在前面,特别是把政治纪律和政治规矩放在第一位,加强新修订的《廉洁自律准则》和《党纪处分条例》学习,切实做到五个必须,知敬畏、明底线、守规矩,始终保持___人的政治本色。三要___德、有品行,做崇德向善的___人。做一名合格的___员,必须上好道德修养这一人生必修课。要以小巷许巧珍、最美村官严清华等先进党员为标杆,深入开展立学规、正学风,立家规、正家风,立行规、正行风和党员义工___等活动,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行___核心价值观,明大德、守公德、严私德,做___道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显___人的人格力量。

      四要讲奉献、有作为,做履职尽责的___人。身为___人,就要时刻不忘肩上那份沉甸甸的责任,努力把对党、对人民的感恩之情转化为爱岗敬业、无私奉献的责任担当,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动。特别是各级党员领导干部,在其位就要谋其政,就要敢于负责、主动作为,始终做到担责不误、临难不却,围绕打造全国一流的智能制造名城、长三角特色鲜明的产业技术创新中心和国内领先的产城融合示范区,在加快建设强富美高新___的历史进程中,奋发有为、建功立业,成就自己的无悔人生。

      四讲四有___检查材料两学一做学习教育,是___为深化党内教育作出的又一重要部署。我们党员要突出问题导向,四讲四有、破解问题,做合格党员。

      讲政治、有信念,破解不像党员的问题。像党员,就是要时刻保持党的意识和党员意识,时时、处处、事事表现出___员区别于一般群众的思想特质。我们党员要增强主动性和自觉性,积极参加专题学习讨论、党课、培训班、支部会,认真学___章党规党纪,认真学习系列重要讲话,勤学深研、深学悟透,进一步强化理论武装,强化党员意识,补精神之钙、培思想之元,始终保持对党绝对忠诚的政治品格,时时刻刻不忘自己的党员身份。

      讲规矩、有纪律,破解不守规矩的问题。一再严肃地告诫全党要讲规矩,强调自觉按原则、按规矩办事,定了规矩就要照着办。践行两学一做,我们党员要学而知之讲纪律、知行合一守规矩,树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确的政治方向,坚定不移向___看齐,向看齐,坚决维护___权威,始终在思想上政治上行动上同___保持高度一致。

      ___德、有品行,破解道德行为不端的问题。曾强调。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。因此,我们党员必须牢记党章规定的道德义务,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑___的强大力量。要从我做起、从小事做起,正确处理公私、廉腐、俭奢、苦乐关系,在坚守前进方向、坚守理想信念、坚守正义良知上做表率。

    篇六:教师党员四有四讲对照检查材料

      四有好老师自查自纠剖析材料

      对照“四好老师”创建标准教师个人剖析材料为进一步加强教师队伍建设,规范教师行为,构建和谐校园,办好人民满意的教育,按照张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上提出的“四好老师”标准,我县结合当前教育教学实际,制定出台了“四好老师”创建标准(50条)。通过学习,使我对“四好老师”创建标准的重要意义有了比较明确的认识,对义务教育阶段教师职业道德规范内容更加熟悉。回顾过去的工作和学习,现自我剖析如下一、存在的问题1、性情急躁,不能很好的控制调节,缺乏冷静处理问题的能力;2、年轻教师工作经验不足,没有把更多的时间在课后去对学生进行辅导,在教学过程中缺少组织课堂的能力,教育教学方法不够灵活;3、思想有时惰性,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的学习态度上,学习不够深入;4、缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神;5、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累;6、专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关的书,以至于在论文撰写中实践的写得多,缺少理论的升华;7、有时不能很好控制自己的情绪,抗挫折能力差,会把情绪带到工作中去。二、问题原因分析^p1、由于新人的缘故,虽然有些问题上有新的思路,但是毕竟缺乏经验;2、在许多理论性的知识储备上不够深厚。作为教育工作者,必须要有扎实的理论基础,武装自己的头脑;3、在课堂教学方面,有些过多注重自身的讲授。从内心来说,总是怕学生不理解,总是会从多方面多角度来帮助学生分析^p理解教学内容,有些讲授过多,讲课时间偏长;4、在发挥学生的主体作用方面有所欠缺。

      三、整改措施:1、首先必须从知识上首先丰富自己,持之以恒的坚持理论学习,不断提升自身的知识储备。多通过媒体、网络等现代化信息渠道关注有助于教学工作的题材和内容,多方面丰富自己。2、由于经验欠缺,我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。3、在课后,我将持续关注学生的情况。鼓励学生多通过生活,通过各种媒体网络,勤思考。借以巩固课堂教学,活学活用。四、今后努力的方向通过认真反省和自我分析^p,认清主观上的不足之后,感觉到豁然开朗,并不是自身能力不够,多半是年轻人的浮躁和惰性所致。我将在今后的教学中注意,积极改进,争做具有特色的“四好老师”。我始终认为教学中有欠缺并不可怕,只要主观思想端正的认识,通过不断研究方法,多学习,多思考,多改进,一定能在教学中取得较大的进步。我相信,自己一定行。篇二:《“四好老师”剖析材料最佳范文》“四好老师”剖析材料最佳范文根据教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体要求,结合自身实际,我进行了深刻的反思,1、做一个有历史责任感的好老师方面存在的问题历史责任感不够强,对当前的形式认识不够深刻,思想上麻痹大意。具体表现在值班过程中,对外校来访人员的询问不够仔细,没有亲自开包检查,只是让来访人员自己登记就行了。自己对三史,国史,党史等相关知识认识不够,教育教学过程中,相关知识的宣传教育不够深。问题产生的原因对自己的三重身份认识不到位。认为自己就是一名普通老师,其他的身份都不是很重要的头衔。

      整改措施树立坚定的理想信念,深刻认识到做为一名教师,用自己的实际行动教育孩子们认识到自己的历史责任,学习不仅为了个人,更为了国家的未来。坚决反对极端思想的毒害,教育学生认清形势,做一个有历史责任感的新一代孩子。

      整改期限立即整改并长期坚持。2、在做为人师表的好老师方面存在的问题我在热爱学生方面做得还不够好,没有帮助学生树立正确的是非观,利益观。具体表现对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心,让他们体会到学习的快乐。教学中,知识按部就班的跟着教材上课,没有注意到情感的启发和引导。与学生的交流多半都是用命令的口吻,没有体会到孩子们的感受,与孩子们平等对话。问题产生的原因在为人师表上,没有和学生进行心灵与心灵的沟通,没有做到用爱心浇灌每一个孩子的心灵。整改措施做为人师表的好老师,以身作则,行为示范,帮助热爱每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,从而快乐的成长,感受学校生活的乐趣,乐于学习和交流。3、在做一个立德树人的好老师方面存在的问题在德育教育方面做得很欠缺,平时只注重了对学生的文化课的教育,忽略了他们政治思想教育重要性。具体表现学生对于政治思想方面的知识太缺乏,认为我们一低段学生,对”三个离不开“、”五个认同“,等知识没必要学习,他们也听不懂,于是就没有详细的向孩子们讲解,有的孩子甚至连中国的全称,我国的首都这些基本常识等都不知道。问题产生的原因我对于“立德树人”的深刻内涵认识不够。认为教学才是重要的。青少年是国家的未来和希望,我们既要交给他们知识,更要教育他们做人,这一点上我不够重视。

      整改措施立德树人,十年树木,百年树人加强自身的思想建设,牢固树立一切为了学生的意识,在传授文化知识的同时,加强学生的思想政治教育,德育教育深入课堂,落实好“课前三分钟”思想政治教育,课前认真备课,形式多样的像学生宣传国家政策,把爱国的种子埋进学生的心灵深处。把”五个严禁“”两个不得“的规定给学生讲清楚,教育学生搞好民族团结,不利于民族团结的话不说,不利于

      民族团结的事不做。抓好养成教育,从一点一滴做起,从扫地,写字,说话等细微处做起。开展形式多样的活动,让的与思想不”挂空挡“,让学生喜闻乐见,乐于接受。

      整改期限立即整改4、存在的问题我自身的专业素质不够高。具体表现我觉得自己的业务水平,专业知识都跟不上目前教育的要求和脚步。我的课堂教学水平也不高,我的专业理论知识比较欠缺。问题产生的原因最近几年的工作中,认为自己很忙,没有时间去钻研教学,教学中,学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就够了,再好的教学水平在他们身上没办法施展,久而久之,自己就后退了了。篇三:《做四有教师自查反思》做四有教师自查反思最近,学校开展做四有教师主题活动,深刻反思自己的课堂教学行为及教育教学思想,自查如下一、爱岗敬业,无私奉献做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课上精讲、课后精练。减轻学生负担,提高教学质量。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心对学生学习给予更多的帮助,让学生在各自不同的程度都得到发展。一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作,认真地对待每一位学生。无

    篇七:教师党员四有四讲对照检查材料

      党员四讲四有对照检查材料

      【导语】“四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。以下是整理的党员四讲四有对照检查材料,仅供参考!根据县委关于印发《中共XX县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知和县活动领导小组的要求,在第三督导组的督导下,自20XX年2月以来,本人参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下:一、执行党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”情况(一)遵守党的政治纪律情况本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;认真学习宣传

      党的路线方针政策、重大决策部署、中央和省、州、县的重要会议、重要文件、领导同志特别是的重要讲话精神;坚持党性基础上的团结,严格执行“三重一大”事项集体决策制度;坚持把党风廉政责任制的落实作为日常的重要工作,自觉履行责任制要求,自觉接受监督并管好下属,努力营造勤政廉政的内部环境,做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误;经认真对照,本人没有公开发表同中央的决定相反的言论,没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,没有歪曲党的历史和诋毁党的人物、诋毁党的优良传统的言论,没有散布违反马克思主义的错误观点,没有制造、传播政治谣言,没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。经认真检查,本人在遵守政治纪律方面存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分,听取意见不够广泛,在从严治党方面还有不足。(二)执行中央八项规定情况中央八项规定及省州实施办法实施以来,本人坚持精简办公办文原则,在分管办公室工作方面,坚持“能发能不能坚决不发”,不随意扩大发文范围,切实减少文件和简报数量,不再印发无关紧要的文件材料,加强厉行节约管理,自

      觉遵守公车使用和单位财务制度管理。执行情况为:---三公经费。近年来没有因公、因私出过国,没有购过新车,因本人用车的运行费用一年不超过3000元,没有超标准、超规格公务招待,本人一年招待费用不超过3000元。---职务消费。20XX年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过10000元。---人情消费。本人自觉遵守《财务管理制度》,没有出现私客公待行为。---因公出国方面。无因公出国出境情况。---公务用车。本人严格遵守《机关车辆管理制度》,坚持因公用车,没有出现公车私用。---办公用房和个人住房方面。本人办公用为临时搭建的简易板房,与主席共用一间,面积约为20平方米,没有超面积使用;个人住房为自建房,面积为247平方米,于20XX年建盖,当时建盖投入为35万元,建房资金为住房公积金代款18万元、农行代款8万元(农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计26万元),妻子在信用社代款5万元,原有存款3万元,向亲友借款1万元。---家属子女从业情况。本人为参公管理事业单位公务员,妻子在第二中学工作,女儿在第一小学读一年级。存在的主要问题。经认真检查,执行中央八项规定方面

      存在的主要问题是:一是思想认识不到位。还抱有暂时忍一忍、过了这阵子就好的观望心态,执行规定不到位,如仍然存在依赖开会、发文推动工作,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是监管制约机制需要进一步加强。有的公务接待随意性大,浪费现象还不同程度存在,公车私用现象还没有从跟本上杜绝。三是执行中还存在好人主义。发现班子成员公车私用等违反有关规定的,没有进行制止,睁一只眼闭一只眼,公车私用现象还没有从根本上杜绝。二、“四风”方面存在的突出问题经过第一环节学习教育、听取意见后,本人按照查找“四风”问题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”,坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真,查找“修身、律己、用权”严不严,查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际,紧密联系工作实际,紧密联系成长经历,紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题10条,虚假问题2条,形成了个人“四风”问题清单。(一)形式主义方面(2条)1、学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系

      不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。2、蜻蜓点水,走马观花。主要表现:一是走访慰问贫困归侨侨眷少,下去一二个乡镇,只走访慰问三五户,只做表面工作,没有真心真意去走访慰问;二是下乡调研、下乡工作只是去绕个圈、露个脸,不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心,了解群众实际困难和诉求,没有真心诚意要办实事办好事的心思。(二)官僚主义方面(3条)1、为侨服务意识淡薄。主要表现:深入村寨开展侨务工作少,不经常深入田间地头切实了解广大归侨侨眷所需所求,领导推一下,自己动一下,满足于上级领导安排干什自己才去干什,群众上门找到还不积极去落实。2、脱离群众,不接地气。主要表现:一是不深入基层,不深入侨乡,不深入群众,对全县归侨侨眷的分布、特点不是十分的清楚,特别是对贫困归侨侨眷只等乡镇报数字,没有亲自下去落实,心中没底;二是不深入侨资侨属企业,去侨资企业也是去常去的那几家,有些侨企做什么、老板是谁、

    篇八:教师党员四有四讲对照检查材料

      Theprocessofconstantlydiscoveringthatthepreviousselfwasafoolisgrowth.整合汇编简单易用(页眉可删)

      四讲四有问题分析清单和整改措施

      四讲四有问题清单和整改清单一

      当前,中央和各省市对“两学一做”学习教育基本都已作出安排部署,这是继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中,就是要对照“四讲四有”要求,努力践履所学,使所学最终有所落实。

      一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

      二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,

      才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

      三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自时,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

      四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

      任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以各级党委的决定部署为推手,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,尤其强化党的政治领导,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,以党的意志为意志,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

      纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

      古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低

      级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

      在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣

      感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

      四讲四有问题清单和整改清单二

      “两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育常态化的重要体现。作为一名乡镇领导干部,扎实开展“两学一做”学习教育,我认为要立足岗位实际,在“学、改、做”上下功夫,以知促行动真格,以改促行见实效,在思想上严起来,在作风上硬起来,在工作中实起来,为推动腊市镇经济和社会发展在“十三五”规划开局起步、实现“一二三四五”的发展目标中奋发有为、建功立业。

      要真学深学,筑牢思想基础

      思想是行动的先导。学是“两学一做”的前提和基础。作为党员领导干部要带头示范,坚持先学一步,深学一层,入脑入心。首先,要弄清楚“为什么学”。开展“两学一做”是用党章党规、系列讲话武装每个党员头脑,明确工作、学习、思想标准和方向,是为了解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的问题,发挥党员模范带头作用,树立党员良好形象,切实有效提振党员干部的精气神。其次,要知道“学什么”。学习党章党规、系列讲话内容很多,既要原原本本学、系统学,熟知经典篇目、熟记经典内容、熟用经典观点,又要侧重学习与我们思想、工作、学习、生活密切相关,紧密相连的内容。再次,要知道“怎么学”。在学习形式上讲究多样性,既要参加集中学习,又要主动自学,要树立端正的

      态度和良好的学风,认真学、深入学、反复学,理论联系实际,真正做到学而信、学而用、学而行。

      要立查立改,做到学用结合

      学习教育重点在改。学习教育不能生吞活剥,应付差事,走走过场,要围绕“四讲四有”合格党员标准,让学习教育指导工作、生活。在学习教育过程中,就要扎实开展“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”专题学习讨论,坚持问题导向,把查找问题、整改问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改,立查立改,改存在的问题,改存在的不足,改与目前时代要求、党中央对党员要求不相符、存在差距的地方。从工作角度,从党员自身思想作风角度,带着问题学,带着问题改。通过学、查、改相结合,采取方方面面的措施办法,彻底解决信仰信念、纪律规矩、宗旨意识、精神状态、干净办事等方面存在的问题,让党放心、让人民满意。

      要实做常做,争当先锋模范

      习总书记多次强调,“人心是最大的政治”。“两学一做”关键在做。学习的目的不是为了好看,不是为了应付,是为了掌握党章党规、学系列讲话,并按照这些规定和要求去做,去落实,要对照“四讲四有”的要求衡量自己、检视自己,对标找差、完善提高。以群众满意为标准,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,实现强镇富民目标。当前,我镇面临着发

      展的机遇期,镇党委政府通过广泛征求意见建议,明确了“一二三四五”的发展思路,提出了15项重点民生工程,着力推进党的建设、三大板块建设、基础设施建设、作风建设上新台阶。我们将紧紧围绕各项目标任务,强化工作措施,让广大党员干部在“两学一做”学习教育中勇于担当、善于创新、激情作为、为民谋福,用实干实绩把党员的形象树起来,共同推进腊市经济社会转型升级,共同创造全镇人民的幸福生活。

      四讲四有问题清单和整改清单三开展“两学一做”学习教育以来,市档案馆认真贯彻落实中央和省市委的部署要求,通过认真谋划自选动作,有力保证规定动作不走样。为保障学习质量,先后购置《党章》《条例》《准则》和《怎样做合格党员》等书籍,并下发至党员人手一套;为促进个人自学,坚持每月初整理印发“点题式”理论学习题;为激发学习热情,厉行领学辅导解读考试并举。着力以丰富学习教育的方法路径,保证学习教育的质量效果,推动学习教育不断深入。为有的放矢地开展“两学一做”学习教育,馆机关依据《实施方案》制定了学习教育计划并全力抓好工作落实。

      充分认识“四讲四有”是新形势、新任务、新发展对党员提出的新要求,是全体党员必须遵守和努力实践的基本行为规范;促使党员干部强化党性观念,自觉践行在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党;牢记使命责任,努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;激励党员干部自我加压奋进,清醒认识一名合格的党员不是“说”出来的,也不是“喊”出来的,而是以实际行动“做”出来的。

      为检验学习教育成效,从严落实对标“四讲四有”查找突出问题要求,馆机关制定下发了《关于在党员干部中开展对照“四讲四有”查摆问题制定整改清单的通知》,明确要求党员干部结合自身实际,认真对照“四讲四有”党员标准,深刻反思有悖“四讲四有”标准的行为倾向,深入查摆与“四讲四有”标准不对接的问题表现,并针对突出问题逐一制定整改措施,确立整改时限。

      此项工作部署后,党员干部在思想上高度重视,行动上积极跟进落实,全部按要求如期上交了整改清单。32名党员干部共计查摆问题256条,制定整改措施合计263条。整改措施阐明了同志们着力高标准、严要求的态度,整改时限表明了同志们即查即改的决心,字里行间体现了同志们要向“四讲四有”标准努力进取和以实际行动做合格党员的信念追求。

      四讲四有问题清单和整改清单四

      今年以来,根据党中央的部署,全体党员中开展学党章;一、讲政治、有信念是党员的根本;党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期;二、讲规矩、有纪律是对党员的要求;三、讲道德、有品行是党员的修养;拒腐防变的防线;四、讲奉献、有作为是党员的责任;通过近阶段的学习及自我对照,我深切地体会到自身还;1.应为人师表,以身作则,行为示范;学校不但要创造优美的教育教学

      今年以来,根据党中央的部署,全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。在此,我作为一名共产党员,先谈一谈个人的认识体会:

      一、讲政治、有信念是党员的根本。在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信

      仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”,党的事业才会兴旺发达,否则,党的事业就要遭到挫折。要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心,强化党的政治领导,积极践行

      党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

      二、讲规矩、有纪律是对党员的要求。强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章,严格遵守党章》中强调,党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定,领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。历史证明,只要做到讲规矩、有纪律,党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对

      马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

      三、讲道德、有品行是党员的修养。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养,要养成实实在在的工作和生活作风,塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢

      拒腐防变的防线。追求健康情趣,做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风气的引领者,做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端,必然导致党风、政风、社会风气不良,甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

      四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

      通过近阶段的学习及自我对照,我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方,对此我愿意与各位老师、各位党员、领导一起分享:

      1.应为人师表,以身作则,行为示范

      学校不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以人类文明的一切优秀成果充实自己,提高自己。塑造示范形象,学习典型人物。教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,

      应有为人师表,以身作则,行为示范。我选择优秀教师模范人物作为领路人。优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的爱。优秀教师的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

      2.要有高尚的品德,良好的个性

      我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

      3.不断提高和完善自我的知识结构和水平

      认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

      针对自己的不足之处,对照“两学一做”学习教育中对“四讲四有”的合格党员的要求,经过深思熟虑,本人提出以下四条整改措施,也希望各位党员、领导对我的整改措施多提宝贵意见建议:

      1.认真学习“两学一做”重要理论知识,认真学习教育教学理论,

      做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。

      2.积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,

      勤劳苦钻,精益求益。加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

      3.加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服

      务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

      4.在工作中与各位同事团结互助,发扬奉献精神,相互尊重,相互

      学习、相互帮助,在工作中共同发展,共同提高。

    篇九:教师党员四有四讲对照检查材料

      四有好教师自查剖析材料3篇

      四有好教师自查剖析材料3篇四有好教师自查剖析材料1根据教育系统开展“四有”好教师学习教育活动的总体部署,对照“四有”好教师的标准,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心,我进行了深刻的自查反思,展开自查自评汇报如下一.存在的问题1.平时工作中只关注了“授业”.“解惑”,对“传道”没有深刻的认识;2.性情急躁,不能很好的控制调节自己的脾气,缺乏冷静处理问题的能力;3.思想有时惰性,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的学习态度上,学习不够深入;4.专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关的书,以至于在论文撰写中实践的写得多,缺少理论的升华;5.做为人师表的好老师,我在热爱学生方面做得还不够,在帮助学生树立正确的是非观,利益观,得失观做得不够好。二.问题原因分析1.新入职岗位,工作经验不足,对肩负的国家使命和社会责任认识不够深刻。

      2.由于新人的缘故,虽然有些问题上有新的思路,但是毕竟缺乏经验

      3.在课堂教学方面,有些过多注重自身的讲授。从内心来说,总是怕学生不理解,总是会从多方面多角度来帮助学生分析理解教学内容,有些讲授过多,讲课时间偏长;

      4.在为人师表上,没有和学生进行心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。没有做到平等对话,用爱心浇灌孩子的心灵。

      三.整改措施1.由于经验欠缺,我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。2.树立理想信念,深刻认识到做为一名教师,作为公职人员要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,作为人民教师要忠诚于党和人民的教育事业。要用三尺讲台,用自己的实际行动倡导并教育孩子们树立社会主义核心价值观,塑造中华民族的国家之魂.民族之魂。3.在扎实学识方面,首先从知识上丰富自己,持之以恒坚持理论学习,不断提升自己的知识储备。4.忠于党和人民的教育事业,以身作则,行为示范,帮助学生扣好人生的

      四.今后努力的方向通过认真自我剖析,认清主观上的不足之后,感觉到豁然开朗,并不是自身能力不足,多半是年轻人的浮躁和懒惰所致。我将在今后的教学工作中积极改进,以“四有”好老师的标准严格要求自己四有好教师自查剖析材料2

      一.简析“四有四讲”的内涵“两学一做”学习教育,基础在学.关键在做。“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是倡导所有党员要做“讲政治.有信念,讲规矩.有纪律,讲道德.有品行,讲奉献.有作为”的合格党员。四讲四有是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,为如何做一名合格党员指明了方向。做合格党员,就是要讲政治.有信念。要恪守信仰.对党忠诚,在学党章党规.学系列讲话的基础上,以实际行动维护党中央的权威。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,理想信念模糊动摇的问题是最可怕的敌人。要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。做合格党员,就是要讲规矩.有纪律。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在,也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,知敬畏.明底线.守规矩,不

      越雷池一步,不碰红线一下。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心.外化于行。做合格党员,就是要讲道德.有品行。党的光荣传统和优良作风,是党成就过去.把握现在.赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头加强道德修养,带头树立良好的工作作风,自觉投身花儿校园的创建,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人.做事的基准和底线。使自己的思想.行动符合一名合格党员的标准。做合格党员,就是要讲奉献.有作为。要始终坚持立足岗位.履职尽责,扎实做好本分院重点工作与改革发展稳定各项工作。要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。为学院各项工作稳步发展和“三五”良好开局做出应有的贡献。

      二.学习“四讲四有”自我剖析存在不足1.深入学习上有差距。在学院党委要求下,每周三安排政治和业务学习,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识.新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,缺乏把学习当作一种责任,一种自觉行动。2.工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够,雷厉风行干事业的劲头还不足,有拖拉现象,工作效率还需提高。

      二是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入到学生中,与学生谈心交流少,不能及时了解学生的需求。

      三是在“严”字的体现上还不够。高标准.严要求,高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过的去,不求过得硬,甚至放低标准,认为自己能力有限,只要尽心尽力就可以了。

      3.工作能力。业务学习方面通过对照学习,我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距,作为教研室主任工作尚不够积极主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常消极等待领导的指示,说一步走一步。工作能力提高不快,缺乏一种积极向上攀登的勇气,如在教研室管理工作中,只要求自己管好自己,没能起到带动周围人的作用,产生这些问题的原因主要是进取精神不强,满足于维持现状,对新情况,新问题研究不够,使自己在某些方面的能力,水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量。

    篇十:教师党员四有四讲对照检查材料

      党员教师四讲四有对照检查材料

      篇1

      根据xx要求,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。经过对本次活动精神的领悟,我认为在当前历史时期和社会环境下,展开党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而长远的意义。作为一名*员,我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神展开批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提升,密切联系群众。

      一、个人遵守党的政治纪律情况

      作为一名老*员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。经过自我检视,发现我在持续学习和理解党的相关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策,即使有不同意见,我总是能够在坚决执行的基础上,通过一定的组织程序提出。

      对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的理解还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就充足了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻理解党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后,在繁忙的工作之余,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习马列主义的精髓,学习党中央

      最新的大政方针,结合自身特点和本地实情,在坚定政治立场的同时,使自己的理论知识上升到新的高度,持续锤炼自己的政治修养。

      二、个人作风基本情况

      在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结员工,和员工融在一起;三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并且十分注意工作纪律。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。虽然个人在作风建设上做了很多努力,但与党组织要求和持续发展的形势相比,相信仍存有一些问题和不足,也会存有一些薄弱环节,我要再接再厉,贯彻中央八项规定和省委十项规定精神,在转变作风方面持续取得新的突破。

      三、个人“四风”方面存有的突出问题

      这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的展开,我在思想理解上有了进一步的提升。充分理解到“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国*区别于其他政党的显著标志,也是党发展壮大的重要原因。能否坚持群众路线,决定着党的事业的成败。

      教育实践活动展开以来,在查摆问题上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式,查找到了我的一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存有的,一些问题是我没有意识到,还有一些问题是因为客观原因没有做到。总之,广大职工反映的问题,对我个人党性修养的提升和公司的发展都是大有裨益的,下面我将就反映的问题逐一剖析:

      (一)形式主义方面

      职工反映的形式主义方面存有的问题集中体现在“喜欢听报告,很少深入一线了解问题”,该问题基本属实。中央“八项规定”指出,要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。但我认为对中央“八项规定”也要做准确的理解和解读,党中央强调要主动调查研究,但并没说禁止党员干部听报告。我认为听报告是很有必要的,因为报告能够较全面集中地反映问题,作为公司班子成员,如果所有问题都要向一线人员调研,时间和精力上根本保证不了。我认为工作中听报告和向一线了解问题是相辅相成的,通过听报告,能够简单快速地了解问题;通过一线调研,对报告的内容实行检视,能更全面揭示问题的真相。但是,听报告和一线调研的关系要处理好,需要把握好一个度,花多少精力在听报告上,花多少精力在一线调研上,根据工作的不同,二者的时间精力分配也不尽一致。以前我没有理解到我“喜欢听报告,很少到一线了解情况”的问题。既然大家提出来了,我想这方面我做的还是不够好,应该进一步改进。

      (二)官僚主义方面

      关于官僚主义方面的问题,员工反映的较多,经过梳理主要有以下问题:

      1、很少参加分管部门的会议;

      2、对员工活动方面关心较少;

      3、开会效率不高;

      4、很少到一线调研。

      (三)享乐主义方面

      在享乐主义上,自认为没有什么突出问题。始终发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的精神,以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。对接待应酬、吃喝玩乐的活动,能推则推,业余时间用来看看书、听听音乐等,提升自己的学识和修养。但对公司的个别下属存有的进取心不强、思想懈怠、上下班不准时,甚至在办公室炒股等现象,我应负有一定的领导责任。

    篇十一:教师党员四有四讲对照检查材料

    P>  通过学习,使我对“四好老师〞有了比拟明确的认识,对义务教育阶段教师职业道德标准内容更加熟悉。回忆过去的工作和学习,现自我剖析如下:

      一、存在的问题:1、性情急躁,不能很好的控制调节,缺乏冷静处理问题的能力;2、思想有时惰性,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学〞的学习态度上,学习不够深入;3、缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神;4、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累;5、有时不能很好控制自己的情绪,抗挫折能力差,会把情绪带到工作中去。二、问题原因分析1、在许多理论性的知识储藏上不够深厚。作为教育工作者,必须要有扎实的理论根底,武装自己的头脑;2、在课堂教学方面,有些过多注重自身的讲授。从内心来说,总是怕学生不理解,总是会从多方面多角度来帮助学生分析理解教学内容,有些讲授过多,讲课时间偏长;3、在发挥学生的主体作用方面有所欠缺。三、整改措施1、首先必须从知识上首先丰富自己,持之以恒的坚持理论学习,

      不断提升自身的知识储藏。多通过媒体、网络等现代化信息渠道关注有助于教学工作的题材和内容,多方面丰富自己。

      2、由于经验欠缺,我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

      3、在课后,我将持续关注学生的情况。鼓励学生多通过生活,通过各种媒体网络,勤思考。借以稳固课堂教学,活学活用。

      四、今后努力的方向通过认真反省和自我分析,认清主观上的缺乏之后,感觉到豁然开朗,并不是自身能力不够,多半是年轻人的急躁和惰性所致。我将在今后的教学中注意,积极改良,争做“四好老师〞。我始终认为教学中有欠缺并不可怕,只要主观思想端正的认识,通过不断研究方法,多学习,多思考,多改良,一定能在教学中取得较大的进步。

    篇十二:教师党员四有四讲对照检查材料

    P>  教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施汇总篇

      一、通过查找存在的主要问题(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。二、存在问题的原因分析^p对存在的上述问题,认真分析^p其产生的根,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在方面(一)抓理论学习的内在动力不足

      虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

      (二)发扬敬业奉献的精神不够强虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进。(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严满足于胜任工作,在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少;讲得多,帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。(四)关心群众工作生活的自觉性不够高,有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。三、整改措施(一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会,深入基层,深入工作

      (三)积极创新。及时了解和掌握民政工作领域的发展动态,吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法,提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量,开拓进取,争创一流。

      (四)求真务实。大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。

      教师党员四讲四有对照检查材料及整改措施二自党的群众路线教育实践活动开展以来,在认真学习上级规定学习篇目的基础上,我重点学习了总书记系列重要讲话精神,和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神,通过深入基层、深入群众、谈心交流等多种形式,广泛征求了各方面群众的意见和建议,联系自己的思想、工作实际,对照“三严三实”和“四面镜子”,深刻体会到自己在“四风”方面还存在很多问题。现就这些问题进行对照检查,请领导和同志们批评帮助。一、遵守党的政治纪律情况认真贯彻中央到地方的各项方针政策,贯彻落实镇党委的各项决定,工作中坚持民主集中制的原则,镇政府的各项规章制度的制定,做到从群众中来到群众中去,充分尊重民意、民权。认真贯彻落实中央八项规定,厉行节约,廉洁自律,深入调研,重点整治“四风”问题,倡导为民务实、清廉的工作作风。通过对照检查,我在遵守党的政治纪律还存在一定的差距一是理想信念有所弱化。对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。二是政治鉴别力不够强。对“三严三实”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循,有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委的战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神。

      贯彻执行中央八项规定情况本人从内心拥护中央八项规定,严格执行各项规章制度,自觉做好廉洁自律工作,不奢侈浪费,工作中带头转变工作作风,对干部群众反映的问题真心真意地解决。但对照中央八项规定还存在不足,调查研究不够、不深入的问题。

      二、“四风”方面存在的主要问题(一)形式方面一是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长,本应多下基层了解情况,但总是以事务缠身为借口,没有经常深入基层调查研究,导致工作浮在表面。例如,在去年全镇的危房改造工作中,我没有深入到农户家中详细了解实际情况,而是指挥、调度浮在上面,忙来忙去,虽然也安排了专门人员负责,但还是忽视了对这项工作的跟踪检查,而且亲自过问和督促检查的较少,不够深入细致。二是责任心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶,总认为一些常规工作无足轻重,照程序办就行了,要求的标准不高、把关不严,致使有些工作出现纰漏,这些都是服务群众责任心不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中,认为工程完工就万事大吉。但由于监管不到位,导致改造完成的房屋出现了质量问题,给群众生活带来了不便,产生了不良好的影响(西太平村王树发家烟囱开裂)。另外在抓土地清查工作中,没有经过真细致的前期调研,武断认为每个村出村民就能完成测量工作,但实际每个村用人完全能够完成,造成了人力浪费,增加了开支,这都是工作责任心不强、跑粗造成的。三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时,有时只把自己当成了领导的“传话筒”,领导怎么说的就同下面怎么学,没有进行全面把握、认真研究安排,自己仅是工作送达、事情交待清,时限到时催一下,没能对深入村组去办,去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握群众所想所期盼。而在重点工作上,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。比如,在排水沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民生工程,涉及群众的切身利益,作为班子成员、领导干部,负有时时督查问效的职责。但因督查不深入、不细致、不及时,导致对有的工作进展情况不够了解,出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。

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