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    (全文完整)党史学习教育组织生活会4个方面对照检查材料3篇

    浏览数: 发布时间:2023-11-08 08:13:02

    党史学习教育组织生活会4个方面对照检查材料3篇

    党史学习教育组织生活会4个方面对照检查材料篇1

     

      按照关于召开2021年度组织生活会的要求和部署,我认真学习了“*一”重要讲话精神,深入研读了党的十*届中*全会精神特别是《中共中央关于的年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习资料,围绕指定书目认真开展集中学习研讨和个人自学,深刻理解内涵、把握核心要义,把学习教育领会精神与学习新时代中国特色社会主义思想结合起来,同党支部和个人工作实际结合起来,紧紧围绕以下4个方面,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,剖析原因,找准短板,明确了今后的工作方向和目标措施,现对照检查如下:

      一、查摆问题

      (一)对照党中央和的号召和要求方面。一是专题学习不深刻。在学习新时代中国特色社会主义思想过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“做笔记”当成“已学完”,把“参加了相关学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。比如,在推进学习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,不善于把学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。二是履职担当做得不够。对于新发展阶段下如何进一步担当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由得产生歇一歇、缓一缓的念头。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢得大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。特别是在一些急难险重任务面前,存在畏难情绪,主动担当作为的劲头不够足。三是在理论武装学思践悟、知行合一上还有差距。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

      (二)对照新时代合格党员标准,一是在深刻把握党的创新理论学习方面思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。二是纪律教育还需加强。有时认为党内法规是给那些“视规矩纪律而不见”的人制定的,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。三是工作干劲、冲劲不足。虽然在工作中比较细心,但在应对难题和复杂局面时,处理不够果断,有“不求有功,但求无过”的念头,缺乏敢为人先的勇气,担当精神不足。虽然能按部就班地完成常规性工作,但在工作中有时思想会出现松懈,开拓创新和与时俱进的动力和激情稍显不足。有时还会有自满心理作祟,结合实际突破和创新少,缺乏持续高昂的工作热情和进取精神。

      (三)对照入党誓词方面。一是宗旨观念有所弱化。作为党员干部,全心全意为人民服务是自己的入党誓言,不只应记在心上,更应落实到行动上。但在遇到具体工作时,虽然站稳了为人民服务的立场,但碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验,没能全面了解和掌握群众的所思、所想所盼所需,到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,沉下去解决具体信访问题少了,有时工作没有做到人民群众的心坎里和关键处。二是抓工作落实不够耐心细致。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时,总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位,没有留给部门创造性开展工作的空间;有时存在经验主义和急躁心理,与同志们沟通较少,工作中提任务、提要求多,交流思想、关注具体情况少,有时自己认为材料“应该这样、应该那样”写,就会直言不讳地提出来,没有充分考虑同志们对具体工作的实际看法和认识程度,或多或少影响到工作质量和效率的提升。三是自觉爱党护党的政治敏锐性还不强。从政治上观察分析问题,见微知著、快速反应意识还不强,对意识形态领域的复杂斗争警觉不够,对一些苗头性、倾向性问题,对一些损害党的形象和威信的言行,对于身边一些社会谣言、不当言论,有时候也存在从众心理,还不能身体力行、态度鲜明地及时认真抵制和批评,立即展开斗争,缺乏维护我党形象和威信的政治责任和历史担当。

      (四)对照革命先辈和先进典型方面。一是深入调查研究不够。有时由于工作的原因,还存在浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少等问题,特别是在调查研究上下功夫不够,为主要领导提供有效的决策依据还不够。“一线工作法”还不够,了解掌握情况局限于和部门要材料、要数据,没有真正深入基层,发现困难、挖掘问题。群众路线坚持不够,深入群众、面对群众问政于民、问计于民不足。特别是在调查研究上下功夫不够,为主要领导提供有效的决策依据还不够。二是自我革新、创新意识还不够强烈。跳出一隅谋全局不够,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧观念办事,缺少创新意识。对发展新形势、面临新任务研究不多,对战略性问题谋划少,对宏观经济社会发展形势分析判断力不强,对全省和周边地区的发展动态、产业布局考察了解少,研究不够。在文稿起草具体工作中,满足于对市内情况的分析,从宏观和战略的角度分析研究不够,提出的对策建议宏观性和战略性不足,在一些事关重大战略部署的问题研究上没有跳出晋中的视野,站在更高的层面上思考问题。三是深刻把握“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动还需加强。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全。

      二、产生问题的根源剖析

      (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

      (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

      (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和创新。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。

      (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。

      三、整改措施

      (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之计学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

      (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

      (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;

      始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,

      (四)对标看齐,推动作风深入转变。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,

      (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。

    党史学习教育组织生活会4个方面对照检查材料篇2

     

      按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

      一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

      根据本次专题组织生活会要求,本人认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。通过学习,深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。深刻感受到,要学习贯彻好讲话精神,就要做到听党话、感党恩、跟党走,自觉发挥农村党员先锋模范作用,带头引领农村致富发展。

      二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

      按照党支部要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,通过党支部组织学习、个人自学,完成了大部分学习任务,感觉个人的思想认识得到了大幅提升,学会工作方法,学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育,正当其时。有助于我们用历史映照现实,通过学习导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。

      三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

      一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。

      四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

      一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。

      五、产生问题的原因剖析

      针对以上存在的突出问题,从深层次分析问题产生的根源,主要在于以下4个方面:

      (一)理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神。

      (二)自我要求不够严格。自认为受党教育多年,思想素质比较高,就逐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触线、不出事,带头严于律己做得不够,落实党建工作责任和党风廉政建设主体责任不自觉、不到位。

      (三)宗旨意识不够牢固。忙于村级事务多,与群众面对面交流、促膝谈心的时间较少,对脱离群众的危险认识不深刻,在与群众同呼吸共命运上降低了标准,不知不觉中对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众,作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。

      六、整改措施及努力方向

      针对自身存在的问题及其根源,本人将认真落实市委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决突出问题,确保问题整改取得实实在在的成效。

      (一)加强理论武装,坚定理想信念。带头参与党史学习教育,把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,切实抓紧抓好抓出成效,将个人自学、集体学习有机结合起来,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。

      (二)严守纪律底线,保持廉洁自律。严守党的政治纪律和政治规矩,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,做政治上的明白人。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,切实用好批评和自我批评这个武器,对广大党员干部苗头性问题及时纠正,让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态。严守党的廉洁纪律,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,时刻做到自重自省自警自励,切实做到自身正、自身硬、自身净。

      (三)践行宗旨意识,改进工作作风。认真学习领会中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,不断提高为民服务的能力。

    党史学习教育组织生活会4个方面对照检查材料篇3

     

      按照党支部党史学习教育专题组织生活会工作安排,紧紧围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等4个方面,结合前期工作实际和谈心谈话情况,我认真总结了前期的学习体会,梳理了存在的主要问题,查找了问题的根源症结,制定了具体的整改措施,必将在厅党委、党支部的领导下实现更大提升、再创新的业绩。现将具体情况汇报如下。

      一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话

      按照厅机关统一安排,我观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话视频直播,会后认真开展了自学。习近平总书记以豪迈的自信、激昂的壮志,庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,科学总结伟大建党精神,深刻阐述以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,代表党中央向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召,鼓舞和激励着全党同志乘势而上、再接再厉、接续奋斗,在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。习近平总书记“七一”重要讲话精神是一篇当代马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南,切实把思想和行动统一到讲话精神上来是当前一项重要政治任务。

      在全面建设社会主义现代化国家新征程上,我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌。要增强“不日新者必日退”的紧迫感。深刻把握在经受“四大考验”、克服“四种危险”大背景下,普通党员干部的政治立场、理想信念、能力本领等方面的担当作为,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要培养“吾将上下而求索”的进取心。立足“两个大局”,心怀“国之大者”,始终坚持以人民为中心的发展思想,着力寻找人民群众享有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更高水平的医疗卫生服务、更安全的生产生活环境等方面的答案,与广大人民群众一道攻克新的长征路上的各种艰难关卡。要坚定“但愿苍生俱饱暖”的事业观。坚持推动和发展中国特色社会主义伟大事业,聚焦实现中华民族伟大复兴和全国人民共同富裕,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,而不仅仅是增进人民福祉当成例行公事,让发展有温度,幸福有质感。

      二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料

      党史学习教育活动开展以来,我认真结合《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本指定学习材料,再次系统学习了习近平中国特色社会主义思想,在回望历史、观照现实、展望未来中,深感习近平中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义,科学回答了“中国向何处去、世界向何处去”的时代之问,为当今中国和世界指明了前进航向。

      100年来,在推进马克思主义中国化的进程中,我们党始终坚持并不断发展马克思主义人民观,明确回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的重大命题,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。面向未来,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为武装头脑、指导实践、推动工作,要自觉从党的百年奋斗史中不断体悟初心使命,贯彻好以人民为中心的发展思想,矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要坚定政治立场,永远听党话、跟党走。坚定信仰信念信心,永远信党爱党为党,在思想上深刻认同核心、在政治上坚决维护核心、在组织上自觉服从核心、在行动上坚定紧跟核心,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要坚守人民情怀,真正办好事、办实事。坚守初心使命,坚持人民立场、人民至上,以为民造福的实际行动诠释共产党人“我将无我、不负人民”的崇高情怀,矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要坚持修身立德,做到守规矩、讲纪律。始终把明大德、守公德、严私德作为政治要求,自觉做到以先进典型为标杆、以反面案例为镜鉴,严格遵守党的纪律要求和法律规定,清清白白做人、干干净净做事,永葆清正廉洁的政治本色。

      三、存在的主要问题及表现

      (一)坚定理想信念方面

      缺乏系统的党的创新理论学习,对下发的《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本指定学习材料只挑选了部分章节阅读,没有做到原原本本、逐字逐句学习,把中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,马克思主义为什么行与当前工作和个人实际结合起来的思考不够深。对在实现中华民族伟大复兴、全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标下,正确处理大我与小我的关系还不够坚定,传承和弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神还需进一步加强。

      (二)增强历史自觉方面

      大多数情况是机械性地学习阅读党史材料,没有把历史故事所蕴含的时代精神、为民情怀、革命意志等与当下实践发展结合起来,没有把共产党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来,对中国共产党为什么能团结带领人民群众取得开天辟地的救国大业、改天换地的兴国大业、翻天覆地的富国大业、惊天动地的强国大业的伟大历史性成就思考不深入、感悟不深刻。以历史为镜鉴,坚定以人民为中心的马克思主义政治经济学的根本立场,情系群众的民本意识和关注万家忧乐的民生情怀还需进一步涵养。

      (三)弘扬优良传统方面

      与革命先辈、英雄模范人物相比,向“七一勋章”获得者、各级优秀共产党员看齐,在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约等党的优良传统,赓续勇于斗争、敢于胜利的革命精神血脉还有差距,对艰苦的生活工作环境表现不适应,对日常机关食堂食物有浪费,对奢侈之风、享乐主义等抵制还需进一步增强。

      (四)加强党性锤炼方面

      经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼还不够,全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,善于从政治上看问题,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有很大进步空间,与履行职责使命要求不到位不适应的现象、与工作中不担当不作为的现象、与作风上形式主义官僚主义作坚决斗争没有做到久久为功。

      (五)党员先锋模范方面

      “平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来”的先锋模范作用发挥不够突出,对党中央国务院、省委省政府、厅党委重大决策部署把握和理解还不够精细,对支部纪检委员职责任务理解和落实还有差距,对法律法规掌握还不够精准,开展规范性文件、重大行政执法案件、重大合同合法性审查、法制审核的业务水平还需要提高,担当救民于水火、助民于危难、给人民以力量的应急使命还需进一步增强。

      四、整改措施

      一是加强理论武装。合理规划学习任务,做到工作学习两不误、两手抓,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟和掌握,坚持运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

      二是涵养为民情怀。坚持在学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中增强为人民服务的宗旨意识,坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为工作的出发点和落脚点,确保在落实各项决策和部署中识民情、察民意、解民忧。

      三是传承优良作风。大力弘扬自我革命精神,自觉在工作实践中提升政治能力、研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,严格遵守中央八项规定精神、省委省政府十项规定精神及其实施细则,勇于向“四风”新形态宣战,在烈火中锻炼真金。

      四是积极履职尽责。认真履行党建工作职责,深入学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》等制度规章,切实发挥支部纪检委员职能作用。认真落实意识形态领域、保密工作等规定要求,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。严格按照相关工作要求,扎实推进平安四川建设公共安全工作、示范推动解决法治宣传教育实效不高等重点任务落地落实。

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