人社局再就业培训和创业培训进展情况报告 人社局创业培训有用吗

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　人社局再就业培训和创业培训进展情况报告 人社局再就业培训和创业培训进展情况报告 XX 县人事和劳动社会保障局关于再就业培训和创业培训进展情况的报告 在县委、县政府的正确领导和市劳动局的精心指导下，我们以市场为导向，以就业再就业工作为重点，以开展职业技能培训帮助下岗职工提高就业能力为突破口，不断充分挖掘职业技术培训潜力，进一步完善再就业培训机制，积极组织了酒店服务、餐饮服务、芦笋栽培技术、计算机文字录入、创业培训等专业的职业指导和技能提升培训，取得了较好的成绩。现将具体情况报 蛮 告如下：

　一、建立健全培 ウ 训体系，完善各项规章制度 葆

　年初，我们成立了以劳动  直属培训机构、XX 县职教 兜 中心为主、农牧局的阳光办 畈 和农办为补充的再就业培训 蝇 体系，该培训体系自成立以 蛱 来，已步入正轨，制定了各 碛 项规章制度和今年的培训计 蹒 划，补充了教学设备，聘请 泽 了专兼职教师，并且进一步  强化了教职工的教学态度和 镐 素质教育。

　二、灵活培训 韩 形式，搞好岗前培训和职业 胫 技能培训 为使参加培训的 柒 学员真正学到一技之长，为 咩 他们立足社会、找到适合自 蛹 己的工作岗位、实现自身价 猿 值打下坚实的基

　础，我们不 舛 断拓展培训领域，采取灵活 鼢 多样的培训形式，充分调动 衮 学员的积极性、创造性。做  到了三个结合：一是授课与 皆 参观相结合，改变那种单纯  坐在教室里听老师讲课的传 ⒄ 统模式，在理论授课的同时 眍 ，加大外出参观学习的课时  ；二是学习与应用相结合， 欣 把培训时课堂上老师讲的知 失 识与实际操作相结合，以便 垣 牢固掌握，避免"纸上谈兵 龉 "的培训方式；三是集中授  课与自学交流相结合，使学 瑷 员更好地把教师传授的知识 椟 稳固掌握，给其自学交流的  机会，让他们互相学习，取 裁长补短。

　三、加强监管， 昕 确保培训质量。

　我们本着 缙 客观公正与规范的原则，对 倍 确立的劳动直属培训机构和 产 职教中心从学员组织、教学 つ 管理，软硬件建设等各个环 空 节采取定期检查和不定期抽 埘 查的办法进行严格监管，并 享且根据今年市局下达的培训 莽 任务分解下达了培训指标， 荸 制定了周密的培训计划，进 襟 一步规范了培训资金申请管 梅 理办法，使全县的就业培训 ┼ 体系已经步入规范化、制度 扬 化、科学化的轨道，为确保 ㈨ 今年工作任务的顺利完成打  下坚实基础。截止目前，X 页 X 县劳动直属教育培训机构 少 开办餐饮服务、酒店服务和 判 创业培训班两期，培训人次 冥 390 人，XX 县职教中心 恙 开办芦笋种植技能培训 1 期 笋 ，培训下岗失业人员 40 人 斟 次，在 XX乡、南头乡开展 瘩 芦笋种植实用技术培训三次 ∷ ，培训农民工

　4700 余人  次。

　四、存在问题及今后 蘑 工作打算 半年来，我县再  就业培训和创业培训取得了 枯 一定的成绩，但也存在一些 哀 问题和不足。主要表现在高 妥 技能人才需求与培训层次过 健 低的矛盾；培训工种要求与 岜 劳动力素偏低的矛盾；培训 è 设施简陋与专业技术能力培  训与市场发展过快的矛盾不 つ 相适应；已经难以劳动密集 饪 型企业偏少，劳动力素偏低 楷 ，专业技术能力差,等问题  。在今后的工作中，我们要 ﹄ 认真抓好宣传和培训工作， 坐 不断更新就业观念，拓宽就 鲩 业渠道，提高就业能力，努 灵 力实现多渠道就业。

　培训  是手段，就业才是目的。我 砚 们还立足职能，努力拓宽就 督 业渠道，在认真做好教育教 哕 学工作、使参加培训的学员 梅学到多种技能的同时，我们 谢 注重就业实效，积极帮其联 媳 系就业单位。与此同时我们 鹇 还积极鼓励下岗失业人员转  变择业观念，采取自谋职业 俨 和组织起来就业等多种灵活 码 的就业形式，广辟就业渠道 鹳 ，早日实现就业。主要采取 觜 以下三种措施：

　一是积极  与县再就业局、人才市场配 瓦 合，举办就业洽谈会，为学 隋 到一技之长的学员搭就业桥 梆 ，铺上岗路。

　二是与县内 ㄧ 外多家合资、独资企业建立 裙 用工供求关系，发展订单定 勘 向上岗，有针对性地培训专 延 业人才，安排学员就

　业。为 申 此，我们专门走访了唐山中 屠 厚板厂，恒安薄板厂，汽车 箢 零件厂以及承启大酒店、信 组 达集团和远洋宾馆等就业需 ㄘ 求量大的企业，并与这些企 锍 业挂钩，为他们急需人员进  行专业培训，并签定劳动就  业合同，使下岗失业人员通 淀 过技能培训，掌握一技之长 加 ，争取早日走上就业岗位。

　拦

　三是延伸就业渠道，组织 枞 县内优秀女老板、女经理， 跺 建立"妇"字号基地，以典 港 型人事影响学员，使他们树 会 立敢闯市场的信心和决心， 灞 激励他们不断开阔视野，转 和 变观念，积极寻找新的就业 挲 门路，建新岗、立新业。

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