2022年插上科学翅膀飞作文六年级（通用13篇）（精选文档）

下面是小编为大家整理的2022年插上科学翅膀飞作文六年级（通用13篇）（精选文档）,供大家参考。

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?今天小编在这给大家整理了一些插上科学的翅膀飞作文六年级(通用13篇)，我们一起来看看吧!

插上科学的翅膀飞作文六年级1

“薇薇，今天是2116年九月份了，你该上小学了!”薇薇的妈妈边喊边收拾书包。此时的薇薇在院外和机器人一起打乒乓球呢。“哦，那太好了，我正想上学呢”薇薇高兴的说。

薇薇走进全市的科技小学，进校门就有一个人脸识别机器人，它能把你的样子记在脑屏里，谁逃课、谁没来它都能知道?好汇报给教师机器人。走在教学楼的一瞬间，你的脚下踩着一个蓝色荧光踏板，在教学楼里面有序地飞着，好多孩子都在这里议论着学校的神奇美妙，薇薇对这一切都颇为喜欢。每个人都排着队向自己的教室走去，所有的门都是指纹的方便极了，孩子们的桌子和椅子上都有一个红色的按钮，轻轻一按都能改成属于自己的手工桌、服装间、舞蹈玻璃室、实验屋……

孩子们上课的时候前方都有一个荧光屏，上面记载着机器人老师对他们上课的评价，以及评价同学们的上课状态，同学们就能知道自己的情况知错就改了，根本不用再让老师一个个的去批评每一个同学。

薇薇的班里有一个破坏王——李瑞。在一天的课，监理他来到了科技操纵室，里面有好多好多台机器，上面都有着电脑键盘和荧光屏……他看见了张博士在研究药水，于是，趁张博士没注意，在电脑键盘上按了好多个键，就在这时，灯光突然红了，响起了警报音响，李瑞这才知道犯下的大错，是同学们从安静的读书声到了慌忙的乱杂声。保安机器人护送所有的同学当避难所，张博士，赶紧修复系统，可随之越弄越糟，教室里的玻璃都碎了，所有机器都开始出现了故障，出现了反常，把同学们的课桌弄成了一团糟……尽管张博士消除了所有的障碍物系统。

而在这时的薇薇，跑到操纵室摸索着教室里的按钮薇薇想“一定有什么东西在这里边，可以让学校恢复。”此时的李瑞已经胆小如鼠，于是正当薇薇着走到钟表的中间时，一个三号机器台翻转了的90度，他们看到了一个大箱子，里面有着三角形的水晶能量宝石，张博士看到后感叹到：“这正是前校长在世时放的就是以免发生意外，我怎么没想到啊?这次还多亏了薇薇啊!”“博士我们赶快放在钟表后面吧!”博士的助理机器人说道。当博士放在的那一刻，所有的事情，都像没发生似的，学校不在一团遭了。

自从这次学校的风波，没人敢在操纵室里乱摸乱动，一切将变得十分有秩序，学校的花香，现在整个学校。

插上科学的翅膀飞作文六年级2

人类的历史在不断发展，特别是在近二十年中，科学飞速发展。经过一个个日日夜夜，一座座高楼拔地而起，一条条地铁线路遍布城市……但是，即使现在的科技如此发达，也不是万能的。对于我们来说，历史也是十分重要的，我们要熟知古代之事，了解各方面的知识、事件，才更有助于我们的发展。

可历史不太容易还原，历史上的疑点，改动点也十分多，令人难以思考，也严重影响了对古代文明的探索。此时，只要有一台时光机，这一切一切的问题就都迎刃而解了。假如有一台时光机，那么世界就会有翻天覆地地变化。

当然，时光机的作用可不只有了解历史那么简单。在教育上，时光机也有莫大的作用。人们可以回到远古时期，了解已灭绝的生物和各种元素、矿物的由来。从而可以让我们更深入地了解生物和化学。可以更好更正确地使用它们。更加全民化地普及这些知识。

更重要的是时光机对人身安全也有极大的帮助。对于一些历史上的悬案，我们就可以用时光机找到中断(被摧毁)的线索，从而破案。对于新的案件，也可以更好地了解案件，甚至找到，抓到凶手。这样这样更多的非法分子被绳之以法，我们的安全提高了很多。大家也不用时时提防着陌生人。

这项科学技术也同时促进了“同行们”的进步呢!我们可以回到过去去获得一些科学家由于当时条件限制而无法做成的实验。我们也从而可以做新的发明。我们也可以知道未来的自己是做什么工作的，会干什么，从而在这个领域更加努力，使自己的将来过得更好。

有好处必然有坏处。我们可以利用时光机回到过去杀死仇人，甚至会杀死竞争对手和看不顺眼的人。因为时间范围十分大，无边无际。所以政府对非法乱纪人的管控力严重缩小，市民中的非法分子增多，引起了恐慌，使市民逐渐与政府对立，陷入乱战。

坏处也不止一个。如刘慈欣《梦之海》中的一篇文章，人们进入了机器摇篮时代。我们那时有着宇宙中顶尖的机器和软件，却没人会用。在地球能源枯竭之时，我们只能在宇宙中流浪，等待死亡。

科学永远是一把双刃剑。船本是一种交通工具，可它却造就了航母、潜艇等武器。核能本是一种强大的能源，可以减少石油的“负担”，可却是一颗要了多少人的命啊!这样的例子从不少见，我只希望这样的发明是便民的，而非“杀人利器”。

插上科学的翅膀飞作文六年级3

2030年5月1日，报纸上登了一个重大信息，有位博士发明了时光机，为人们做出了巨大的贡献，我眨眼一看，顿时大跌眼镜，“咦?这不是我朋友吗?”我把报纸扯直了，叠好放在一边，望着窗外若有所思。

不一会儿，一阵优美的铃声响起，原来我的电话响了。“嘿嘿，说曹操曹操到，”我按下接听键，开心地说道：“恭喜呀!钟博士，发明了这么伟大的一项科技，真为你感到高兴!”他开心地回复说：“哪里，哪里对了，我有件事想请你帮忙。”他欲言又止。

听他的语气我誓坦坦道“没事，你说，只要我能做到。”

“真的吗?我想邀请你来和我一起测验时光机。来不来?”当听到这个信息，我怀疑我听错了，我蹭地弹了起来，“真的吗?”我惊讶地问说“如果是，那真是我的荣幸，好呀!我正想体验一下时光机，你真是及时雨。”说完，我放下手机，像一支离弦的箭冲去他的实验室。

到实验室之后，我们谈了一阵话，之后，带我来到宏伟的一个专属实验地，一辆闪闪发光的时光机展现在我的眼前，我激动不已地上前摸了摸，不敢相信这是真的?我捏了捏自己的脸，“疼”我吃痛的捂着脸喊了出来，接着，我们坐上了时光机，把时间调到了2130年5月1日。

通过时光机来到未来后，我发现城市变得更加美丽、高大，路上没有汽车，只有干净的隧道，我们问了一些人之后才知道，原来人们只需要穿过隧道之后就可以任意去自己想去的地方，“实在太方便了!”我情不自禁地惊呼道。

这时，我们两个人的肚子咕噜咕噜地叫，民以食为天，我们到了一家餐厅，看到一些我们从未见过的菜，看到满目琳琅的食物，长见识了，就坐进去了，初来乍到，我们规规矩矩的等待上菜，餐厅里面是一个白色的房间，房间会随着我们的心情变化房间的样式和音乐，餐厅的食物也非常棒，我们吃得狼吞虎咽，食物桌上食物一扫而光，恨不得把盘子都吃了。

饭后，我们在花园里散散心，还发现里的花功能不同，有一些花的香味各式各样，还有一些花五颜六色颜会唱歌，还有很多花会随着人多而跳舞。不知不觉就到了晚上，城市里灯火通明，还有很多烟花，各式各样，五颜六色，我看着渐渐着了迷，但是，博士扯了扯我袖子说：“我们现在必须走了，时间到了。”“啊，这么快?我还没看够呢?”有点不舍地说，迫于无奈，最后我还是依依不舍地走了。

我心里想着未来这么壮观，我一定要努力，为以后这样的城市而奋斗。

插上科学的翅膀飞作文六年级4

20年后，人类发明了超光速飞船，可以去别的地方探索，在探索过程中，人类遇到了许多存在生命的星球，这些星球里，有的生命和蔼可亲、有的生命好客热情、但是有的生命，去残暴无情，常常攻击别的生物……

今天，我驾驶搜寻号去查找历险号飞船的踪影。因为刚刚接到通知，历险号飞船在着陆一个星球的时候，信号就变得不稳定，所以总部让我过去看看。很快，我就来到了他们失踪的地方——-武器星。在快着陆在武器星时，我查看了资料。发现这个武器星里的居民长的跟我们差不多，就是他们一个个人高马大，普通的高两米多，最高的可达四米。而且他们这里盛产武器，几乎各式各样的武器他们都有，而且都能出售，价格还很便宜，跟平常我们见到的一些正常商品一样。只不过这些人的关系都不太好，几乎每个人都独来独往，在大街上，发生枪击冲突是家常便饭。不仅如此，这些人还非常讨厌外来生物，几乎一遇到外来生物就通通消灭他们，要不是我身上穿着隐身服，早就已经命丧黄泉。

在武器星上没走一会儿，就发现了历险号。只见历险号破损不堪，走进去一看，并没有发现任何人。“看来他们应该走散了。”我说道。这时，我发现了不远处有一个人，好像是我们的队员，我连忙跑过去，只见这个人奄奄一息，但是还有生命迹象。我连忙把他扶起来，拿万能治疗针给他扎了一下，那个人立刻好了起来。经过谈话我知道，在他们着陆的时候，武器星上的居民发现了他们，便将他们的飞船炸毁，队员们除了他侥幸活了下来以外，全都被歼灭。

把他带到飞船上离开时，武器星上人发现了我们，立刻开着飞船追上来。见此情景，我连忙反击，但何奈他们的人数众多，我的攻击完全不起作用，飞船还挨了好几炮。“怎么办?怎么办?难道要死在这了吗?”飞船上的我焦急道。突然，我发现有两种飞船互相碰撞。原来，他们两个为了立功，便争吵起来。而我则抓住这个破绽，驾驶飞船朝他们那里冲了过去。用高超的驾驶躲过他们的一个个攻击，如同一个灵巧的水蛇在他们中间自由穿梭。而他们呢?一个个为了打中我，便相互争吵起来，吵着吵着，他们便把我抛之脑后，自己内战起来。见他们内战，我便利用这个空隙启动超光速移动，顺利的从他们这里逃了出去，等他们发现的时候，后悔也晚了。

见已经甩掉了他们，我和那名队员便欢呼起来。你看，这些武器星人在追捕我的时候不团结一心，最终让我溜之大吉，看来，团结有时候是很重要的。

插上科学的翅膀飞作文六年级5

在2040年，人类科技发达，甚至已经联系到了在外太空的其他生命体，还跟它们建立了友谊之桥，但是，还有一些生命体，对人类处处充满着敌意……

今天，我驾驶着探索号，去寻找101号空间站。因为我收到情报，说这个空间站遭到不明物体的袭击。很快，我就来到了情报指定地点，直见101号空间站正在太空中漂浮，没有了动力，一些地方还受到了破损。来到101号空间站里，只见里面损伤惨重，几乎就是一堆废墟。在地板上，横七竖八的躺着一些外星生命体和我们的空间站队员的尸体。“看来这里的袭击很严重，也不知道这是哪个外星生命体。”正说着话呢，突然觉得脊背凉飕飕的，我有些害怕，转头一看，只见一只巨大的外星生命体站在我身后，这个外星生命体主体是黑色的，身体十分强壮，看起来像地球的猩猩又不像猩猩。“啊唔!”外星生命体吼叫了一声，露出了坚硬的牙齿。我赶忙掏出武器攻击它，但我的武器威力太小了，对它来说一点感觉都没有。

见此情景，我只好使用第36计——先跑为妙。只见我撒开腿就跑，外星生命体见我逃跑，便追上去。但他虽然强壮，可跑起来非常慢，很就我就甩掉了它。“呼!没想到这家伙这么难对付。”甩掉了它后，我停下来休息了一会儿。突然，一个手拍拍我的肩膀。“难道是它来了?”我不由得害怕起来，于是便掏出武器转过身，准备攻击。“唉唉!别开枪，别开枪。”转身一看，发现是两个幸存下来的队员。“原来你们没有全军覆灭，话说这是什么生命体?”“这个我们也不清楚，不过我只知道它是一个以人类为敌的生物，之前的一些空间站被毁灭的事情跟它们有很大的关系。”“那我们怎么对付它?”“这种生物皮糙肉厚，必须要用重型武器才能消灭它，但可惜我们的重型武器已经被毁灭，不过还有种方法，这种生物害怕宇宙的低温，只要它在宇宙里，肯定活不过几秒。”“既然这样，那我们就想办法让它去宇宙里吧!”于是，我们便制定计划……

首先，我先去挑衅那个外星生物。这下给外星生物气得，肺都快炸了。迅速地朝我追过来，随后，我在带它来舱门那里，而那两名队员，在舱门守着，等我把外星生物引过来时，立刻打开舱门，而我则往旁一闪，外星生物由于跑得太快，一下子刹不住车，从空间站里冲了出去。紧接着，我们再把舱门关上，让外星生物在宇宙中自生自灭。

就这样，我们成功的打败了外星生物。

插上科学的翅膀飞作文六年级6

在2054年的一天，时空缝隙突然打开了，伴随着轻柔的音乐，我驾驶空中飞行机好奇的钻进去参观30年后我的母校——德阳市实验小学。

空中飞行机来到这个既熟悉又陌生的地方，因为里面是绿树葱郁、鸟语花香的公园，从外面看根本没有想到的是学校。我正疑惑是否走错了地方，远处传来“欢迎回母校参观”的声音。我停下空中飞行机，飞行机自动缩小成钢笔跑进我的上衣口袋里，原来上学已经变得这么轻便自如了啊!不会再有等车和堵车现象了。刚走进学校，地板上显示屏出现的卡通机器人就问我：“你好，请问你要去哪里呀!”我刚说完去曾经的六年级三班，地板上的显示屏瞬间就自动把我带去了我想去的地方。原来新教室建在了地下面，需要高科技机器人引导介入才能顺利进出，难怪我刚认为是公园自己走错了地方呢!虽说是地下，但这里的空气却十分清新，比以前在地面上的学校空气质量还要好。

我正疑惑着，机器人马上向我解释说：“那是因为科学家研制出了一种特殊的苔藓，不仅可以吸收空气中的杂质、噪音，还能释放出清新的空气。所以教室间的噪音都可以被吸附，同时也不会影响其他人的学习，吸附的杂质变成教室照明的清洁能源，非常环保。”原来是这样啊!我心里想着这变化真大真神奇啊!这时，我站在教室外，看到微笑的老师正在讲课，讲的是森林里的故事，教室里立马就进入了森林的场景，让同学们身临其境的直观感受，同学们都学得很认真，学习变得这样的有趣。

我正看得出神，耳边传来好听的音乐，原来是下课了。我看见同学们迅速跑出教室去操场运动，有个同学跑得比较快摔了一跤，我刚想上去扶住他，没想到他却又稳稳地站在地上了。咦!是什么原因呢，我好奇地想去一探究竟，才发现原来操场是新科技研发的，可以防止同学们摔倒，如果要倒下去跑道可以自动弹起一股力量把人若推回原位，同学们可以安全的活动，再也不用担心受伤了。

看，这就是我30年后的奇幻校园。我会努力刻苦学习，争取把这一次穿越之旅都变为现实!更好地服务社会，贡献自己的力量。

插上科学的翅膀飞作文六年级7

“随着人类对矿物燃料的大量开采与使用，全球变暖这一问题愈发严重，引起了社会各界的重视……”听着主持人字正腔圆的新闻播报，我轻轻地叹了口气，看了看书桌上杂乱无章的稿纸，上面画满了我与一些科学家对解决全球变暖这一灾害现象的探讨与设想。

我站起身，望了望窗外，半个形如星环的人工太空环赫然映入了我的眼帘——这就是我与科学家们提出的解决方案：围绕地球建立一个由微颗粒组成的人工太空环，通过遮蔽热带阳光，调节地球温度，减缓全球变暖自然灾害。这个人工太空环由无数微颗粒组成，从地球表层上望去，犹如一层薄薄的轻纱，笼罩着地球，又如点点繁星，让人不禁心生美好。

同样，由于微颗粒的数量过于庞大，要想有效处理这些微颗粒，我们必须制造出一些专门用于照看粒子群的控制飞船。这些飞船由两个部分组成：乘员服务舱和操控舱。乘员服务舱顾名思义，便是属于宇航员的生活舱，这里有食品仓库、服装仓库、休息室、休闲室……可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，为宇航员提供舒适的生活环境。而操控室呢?便是宇航员们照看管理微颗粒的地方。在操纵台上，令人眼花缭乱的按键都有着属于自己的功能。比如那个蓝色圆形的按钮，分管着吸收阳光热量的功能。

这些，便是我们研究多年的成果，被誉为“25世界最伟大的创造”。有了这些研究发明，解决了全球变暖的问题，便可以还人类一个绿色的家园。

思及此，我又拿出日记，记录道：“25世纪，人类肩负的使命愈发沉重了，真希望人类能够继续保持当今现状，不让环境恶化……”

插上科学的翅膀飞作文六年级8

说起云，我们知道它是由大量水蒸气聚集而成的，你见过云上建筑吗，走，带你去未来一探究竟吧。

我们穿梭到了4050年，在这一年代，科技已经非常发达，原来气体的云，现在被科学家们用一种特殊的材料改造成固体。虽说是固体，但是她比空气还要轻，承重力却非常的好!当需要在云上搞建筑时，只需要向科学家购买一种特殊材料，就可以自动形成大片云区，甚至有人购买了大批量的材料，在云上还建了一个“云城”呢。

走进云城，许多高大的建筑出现在我们眼前，这里的设施可不比陆地上的差，饭店、公寓，样样都有。你会发现这里一个人都没有，而且这些大楼都没有门，只有一条条的管道，其实现在在云城上的人都不用交通工具了，采用的则是更快捷的“平行电梯”，现在的电梯都是以上下的模式来运作的，而这个电梯不一样，它是左右运作，和地铁类似。虽然有些地方没有直达，但是可以像地铁一样，通过转站来到达到目的地，但速度可比地铁快多了，而且每家每户都会安装一个通道，来去自如。

再向前走就到达了云城深部。在云城深部是一个商业街，这里面卖什么的都有，而且这里的货物，并不是陆地上的，而是云城里生产出来的，甚至还有一些特别的东西，比如像云玩偶。这种云玩偶可不是一般的，他可是吃软不吃硬，当你对她好好的时，她就会十分柔软，但是如果你让它砸向地面，他就会变得坚硬无比。

继续向前走，就到达了云城边缘，云城边缘有一个通道，这个通道是用来传送去另外一个云城的居民们，当他们出来时，就可以去下一个云城了，而连接的方式有些特别，这是一座吊桥，人们可以平稳地走过去。

如此好的云城，你何不想来尝试一下呢?希望这一切能快点成真。

插上科学的翅膀飞作文六年级9

我坐着时光机来到了1500年后，哇!未来的世界也太赞了。

先讲讲道路吧!大街没有停车位，到处都是无人驾驶悬浮形汽车，这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关，一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序，这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路，人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

每隔一段路都有一个类似车站的地方，在那里可以领飞行器和面罩，我也排队领了一套，打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多，但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然，一张海报出现在我的屏幕前，上面写月球之旅。这可是一个难得的好机会，于是，我立即报了名，开始我的月球之旅。

我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟飞机的内部差不多。一顿饭的功夫，我便来到了月球。月球上有着大大小小的空间站，里面的功能应有尽有，有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

空间站的学习区，相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍，他们得失去多少的乐趣啊!并且，他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着，他们应该也没有专门的考试，这样想下去我都快成为“十万个为什么”了!正当我陷入沉思时，头盔对我发出了提示：您的旅程已结束，请搭乘超光速飞船，回到地球。

时间过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!

插上科学的翅膀飞作文六年级10

世界上哪里有不用飞机就可以飞上蓝天呢?世界上哪里有动画多啦A梦里可以载人飞的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在载人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼，我来到了2165年，随着科技的发展，有些科学家经过这一些特点，发明了可以载人飞翔在蓝天的竹蜻蜓。今天，就请我去做实验，看看这竹蜻蜓是否能载人飞向那无边无际的蓝天呢?

起床、刷牙、吃饭，我看着蓝天，想一想等一下我可以飞向蓝天，还可以观看地上的风景，我那是格外高兴啊!来到实验区。一根柱子连着上面的两片扇叶，柱子上还有许多按钮，根据刚刚科学家的介绍，我知道了绿色是开机按钮，红色则是关机按钮，有四个小箭头，分别是升降左右。还有一个蓝色的小按钮，下雨时，按下此按钮，竹蜻蜓有一把伞为你挡雨，那个黑色的按钮则是紧急按钮，以防竹蜻蜓失控、损坏等等，按下它就可以有个降落伞。

我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在头上，按下开机按钮就可以飞上天喽!从天上往下看，那像极了蚂蚁大小般的人类，街上来来往往的车辆，小区里的花忙着争奇斗艳，小草也多了几分绿意，树上的小鸟叽叽喳喳的欢唱着，河里的小鱼也在欢快地玩耍，飞在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼帘。接着我看到了我自己的爸妈，他们在忙着收拾房子我在天上飞了许久，知道试验结束，我才依依不舍地放下它。

嗖一声，我又回到了20__年，我希望在不久的将来，那时候的我们一定会创造出更多的发明吧!

没有科幻小说家的想象，就没有科学家的实践，我长大后一定会成为个科学家，创造出更多的发明，造福人类的!

插上科学的翅膀飞作文六年级11

小时候，月亮是那么大，那么圆，那皎洁的月盘挂在漆黑的夜幕中，无数的星星在月亮四周环绕，让黑暗的世界有了光。

月亮又是那么变化无常，有时候藏在云中和我们捉迷藏，有时候化身成一条曲线好像眯起的眼睛，有时候遮住大半张脸，好似一个羞答答的姑娘，有时候又变成一个大盘子。那月亮是多么遥远，多么美丽，是想象中的圣地。

长大了，月亮又似乎触手可及。原来是中国先进的航天技术，让我们看到了希望，是嫦娥5号，是月球返回器让我们相信九天揽月是有可能的。

“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，我们的嫦娥5号准备去“西天取经”了。11月24日，我们的玉兔姑娘接到快递单，去往快递生产地“月球”。为了领工资，还为了争取到今年的年终奖，我们的玉兔姑娘可谓是快马加鞭，恨不得立刻赶到。

玉兔姑娘在飞出家门时，受尽磨难。因为家门口到处重兵把守，那就是大气层和引力。玉兔姑娘为逃出家门煞费苦心，使出了全身吃奶的劲儿，飞出以后绕家好几圈，又遇到一个难关就是基本脱离地心引力。她没有办法，变成了一个女汉子，用平时两倍的速度一个转身奋力摆脱引力的束缚。可问题又来了，怎样飞到月球呢?在途中，她丢下了两个同伴——轨道器和返回器，终于着陆在月球表面。一来到月球，她便打开自己的百宝箱，开始着手选取“土特产”，比如挖取土壤，把它们装在红肠形状的容器中。

一切都顺利完成后，玉兔姑娘从月球飞离，和两个同伴汇合，一起跳进大气层，降落在内蒙古荒漠上，与大气层的摩擦让她面目全非，不再是往日的美貌。

“世上无难事，只要肯登攀”。在这以后，我国还会将人类运到月球，让我们拭目以待吧!

插上科学的翅膀飞作文六年级12

公元三五六九年，太阳的内核能源已经尽数耗光。太阳已经开始膨胀，地球海平面急剧上升，各国沿海地区多次发生海啸，许多四面靠海的国家已经被海水吞噬。地球各国紧急召开了一次联合会议，最终各国达成共识，释放人工太阳，将太阳给“封印”起来。

为了阻止太阳变为巨红星，将太阳系给吞噬掉，所以第二项决定便是发射数以百万计的“芥子空间袋”，这个“芥子空间袋”是什么呢?原来，这便是科学家最新研制出来的一种新型工具，其实这便是传说中的“乾坤袋”，它可以将比它大几十亿倍的东西给放在里边。这数以百万的“芥子空问袋”到了预定地点会融合成一个巨大的“芥子空间”，可以把整个太阳给装进里边，即使太阳再怎么膨胀，它也永远也撑不爆这这个袋子。

第三项也是最为重要的一项，就是将月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空间站发射装载在里边的纳米机器人和火星上的基地进行联系，搭成一个巨大的通道。(火星上已有人类的试居地)。然后开始准备从地球向两星上移民。

三个月后，三项计划都已顺利完成，而且还在三星的外侧利用纳米粒子将三颗星球围了起来，形成了第二道“大气层”，形成了一道坚固的防护墙。

十个月后，人类已经分布到了整个银河系，组成了一个庞大的银河帝国。同时，人类还派出了来自各国组成的一支联合舰队，以及上万个探索机器人，开始探索外面的世界。

联合舰队中的“赤虹号”“巴利斯号”和“华阳”号战舰领航，组成主力舰队，另外还率领了三十五艘护航战舰，组成了先遣舰队。开启了波澜壮阔的太空探索之旅。

插上科学的翅膀飞作文六年级13

随着工业的迅速发展，此刻人们的生活越来越舒适完美。你看，上网有电脑，小车满街跑;微信聊天，拍照录影……一部智能手机样样包，多方便啊!而这一切，都源于高科技的伟大成果。

可是，高科技产品给人们带来便利的同时，也带来了许多负面的影响。电视看久了会近视，电脑的电磁波会对人体产生辐射。而汽车、空调所排放的废气则会造成大气污染。我以往见识过空气污染的威力，所以，对它的危害我是深有感触。

前不久，我家的客厅刚重新装潢完，奇怪的事情就发生了。一向身体倍儿棒的奶奶经常喊头疼，还不时打喷嚏、流眼泪，吃药也不管用。我上网一查，最终找出了“罪魁祸首”。原先，装修的油漆中包含很多的甲醛，它是室内污染的“隐形杀手”!

见识甲醛的危害后，我开始在自我的小头脑里想像着怎样来解决这个问题。我想发明一种特殊的多功能人造树，它采用可回收的塑料PET制作而成，白天能够供人们休息、乘凉。晚上，变身为美丽的路灯，成为城市亮丽的风景线。关键是树干里安装了太阳能光伏电池，用来收集太阳能，为空气净化系统供给能源。人造树的树叶内含电子元件，不仅仅能够吸收空气中的二氧化碳和其他有害物质，并且还能转换成人类所需要氧气。每一棵人造树就是一台空气净化机，它们就像最忠诚的环保卫士，给人们创造优美清新的生活环境。

虽然目前这只是一个想法，但我相信，只要我执着地努力，这个愿望必须能够实现。仅有高科技与大自然和谐共处，那才能更好地造福于人类。

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