计算机网络与信息安全实践课程教学改革研究

[摘 要] 根据现有的研究资料，结合自身在中职计算机教学中的一些经验，针对计算机网络与信息安全实践课程教学改革阐述了自己的意见，重点阐述了实践教学环境的构建，以及实践课程教学方法的运用，提出了运用VMware虚拟机搭建实验环境、建立网络信息安全教学实验系统等建议，并针对任务驱动教学法等的应用提出了建议，希望能对中职信息技术教育提供一些帮助和启示。

[关 键 词] 信息安全；实践课程；改革

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）29-0130-01

信息技术是一门应用性很强的课程，尤其是在计算机网络与信息安全的教学当中，很多网络安全技术的学习和应用，都需要学生自己动手实践才能掌握，否则单纯地传授理论知识，很难让学生具备基本的计算机网络的基本安全防护能力，将所学的计算机网络与信息安全知识应用到实践当中。

一、计算机网络与信息安全实践课程教学环境构建

（一）运用VMware虚拟机搭建实验环境

在计算机网络与信息安全实践课程教学当中，为了便于说明各种网络安全问题的形成，在教学当中需要进行一些实验，这些实践对教学当中所使用的各种计算机软硬件具有一定的破坏，比如说“木马”的攻击原理、“黑客”攻击的过程等，如果在真实网络环境当中进行这些教学实验，具有一定的风险性，甚至可能威胁到中职学校的校内局域网。在这种情况下，采用虚拟技术搭建模拟实践教学环境，这样既可以满足教学的需要，又能解決实验教学当中的风险问题。从收集到的资料来看，VMware虚拟机搭建实验环境是主要的技术手段，将其应用到计算机网络与信息安全课程教学，有着不错的效果。利用VMware虚拟机可以建立一个功能强大的模拟网络环境，在这个环境当中以其构建起来的功能，完全可以满足当前的信息安全实践教学的需要。

（二）设计网络信息安全教学实验系统

在计算机网络与安全实践课程教学当中，为了满足教学的需要可以创建一个网络安全试验环境，根据教学的需要选择配置相应的安全技术方案，比如说搭建防火墙、进行局域网入侵检测时间、网络安全扫描与分析、信息安全软件的安装及使用等，这些因为在虚拟实验环境当中无法满足教学的需要，在这种情况下就需要建立一个计算机网络信息安全教学实验系统。就目前来看，一些软件开发企业开发了很多适合计算机网络与安全教学的实验系统，很多已经应用到中职教学实践当中，并在实践当中得到进一步的优化和完善，市场上已经有多款比较成熟的教学实验系统。比如说西安唐都科教仪器公司开发的TD-PITE64位微机教学实验系统，可以满足教学实验演示、教学设计等多种教学需要，甚至可以模拟蠕虫病毒攻击计算机系统的过程等，完全可以满足中职计算机网络与信息安全教学的需要。

二、不断创新计算机网络与信息安全教学方法

（一）任务驱动教学法

所谓的任务驱动教学法是指教师在教学的过程中，根据学生的知识掌握情况，将设计的教学任务布置给学生，由学生根据所学的知识或者参考、学习其他方面的资料来解决问题。在计算机网络与信息安全实践课程的教学改革当中，教师可以运用此种方法为学生创造更多的实践机会，让学生可以将自己所学的计算机网络与信息安全方面的知识应用于实践当中。比如说在学习到了不同防火墙局域网安装知识以后，教师可以让学生使用自己的笔记本电脑或者教室内计算机来建立一个局域网，并在局域网当中的不同网络节点来安装防火墙，包括防火墙软硬件的安装及使用等。也可以让学生自己下载、安装并使用免费的网络安全软件等，这些任务相对来说都不是很难，中职生只要在学习的过程中认真学习，基本上都能掌握基本技能并解决这些任务。

（二）合作探究教学法

在计算机网络与信息安全教学当中，很多安全操作有着严格的顺序要求，一种网络与信息安全问题可以通过不同的方式来解决，导致在实践教学当中，学生自己操作的过程中因为方法或者步骤错误，出现与指导内容不同的结果，当出现这样的问题以后，单纯地通过教师指导来解决是不可能的。在这种情况下可以利用学生的共同智慧来解决问题，在这里教师可以应用小组合作学习的方式，在教学的过程中一旦出现了不同的操作结果，小组可以共同分析和讨论此种结果出现的原因。比如说，在网络安全扫描当中，发现了可疑文件，但是根据提供的路径根本找不到可疑文件，软件提示手动删除的情况下，一些学生就在小组讨论当中分析可能在系统当中存在隐藏文件，运用所学的隐藏文件查找的相关知识找到了隐藏文件，并在隐藏文件当中找到了可疑文件，并使用强力杀毒或者粉碎软件进行了删除、粉碎处理，从而解决了这一网络安全问题。可见，通过合作探究的方式可以解决学生自己在学习中的不足。

总之，计算机网络与信息安全实践课程教学改革，要围绕学生网络与信息安全培养进行，在此基础上设计教学形式与内容，不断提高课堂教学的实效性。

参考文献：

[1]李斌华.中职《计算机网络安全》课程教学策略探讨[J].考试周刊，2013（12）.

[2]朱梦杰.浅谈中职计算机网络安全课程教学[J].网络安全技术与应用，2016（12）.

推荐访问:教学改革 计算机网络 信息安全 实践 课程