加强校园安全管理、营造和谐育人环境

摘 要：“安全无小事，责任重泰山”。一直以來，我们将安全工作放在首位，从校园安全管理、投资排查整改、网络信息管理、卫生保健工作、安全教育等五个方面加强校园安全防范工作、细化校园安全管理，将安全工作与教育教学、卫生保健、师德师风建设、家庭教育、社会力量相结合，全力为幼儿的健康成长保驾护航。

关键词：幼儿园 安全管理

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）07-0-01

幼儿园校园安全管理是一项长期而艰巨的任务，需要有严格的制度、长远的规划和具体的措施。《纲要》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这就要求幼儿园应围绕“以人为本，安全第一”的主题，扎实有效开展校园安全管理工作。

一、加强校园安全管理，确保分工明确职责清楚

1.明确目标、树立旗帜。针对校园安全工作现状，确定“积极营造安全育人环境，为孩子健康成长保驾护航”的安全工作目标，立足本园，面向幼儿，形成安全工作特色。让目标形成一面鲜明的旗帜，让教职工真正在思想上高度统一。

2.健全机构，明确职责。成立校园安全管理领导小组，制定安全管理制度，健全班子成员包级包班、值周检查巡视和校园24小时突发事件安全防控体系，逐层签订安全工作责任书，建立“谁主管，谁负责”的责任追究制，形成“层层有人抓，处处有人管，全园一同管”的管理格局和“一级抓一级，一级管一级，一级对一级负责”的安全长效管理机制。

3.制定预案，超前管理。制定集体活动、庆祝大会切等安全预案。如：园内出现突发事件，班主任在第一时间了解伤情，请保健医检查治疗，同时通知家长，向园领导汇报，由分管领导介入，通过对话或监控调查了解事故原因、经过，解决问题，让安全预案真正指导工作。

二、加强投资排查整改，做到人人有责人人负责

1.安全投入、做好防护。安全工作做到三防。“人防”：配备保安校警、加派兼职保安，坚守岗位，做好外来人员、幼儿中途离园和车辆出入登记工作和24小时值班和夜间巡逻工作。“物防”：设置门卫室、保安室、监控室、校园警务室，配置消防栓、灭火器、警棍、橡胶棒、钢圈钢叉、盾牌、捕捉器等安防设备；“技防”：安装一键式报警器、监控设备。

2.安全排查，及时整改。定人定时对设备设施、消防器材、安全通道、校园电路、水路等关键环节、重点部位的安全隐患展开拉网式、地毯式摸排自查。严格做到“日检查、周排查、月彻查”和“即查即改、立行立改”，确保安全隐患整改和产生隐患的管理漏洞双归零。

3.器材专管，定期检查。教玩具、活动器材由专人管理，做好日常检查保养、整理粘贴、维修更换、报废更新工作。

4.关注细节、加强防范。来园离园时段，在5个重点接送点安排专人执勤巡逻，在大门外安排校警保安设置护导岗、安放警示牌、拉起警戒线，做好幼儿安全接送、交通治理、摊贩劝离等周边环境治理工作。

三、加强网络信息管理，确保校园意识形态安全

1.全园电脑管理。进班、进科室对电脑、一体机进行杀毒，对全体教职工进行文明上网，健康上网培训教育，关注网络言行、注重网络安全、确保网络洁净。

2.校园信息管理。对教师、财务、业务等档案信息进行加密防护，确保单位、教职工、幼儿信息安全不外泄。

3.微信QQ管理。由专人负责进入班级微信群、QQ群及教师信息群，介入管理。关注教师、家长信息，了解网络动态，确保舆论导向正确、单位整体意识形态安全。

四、加强卫生保健工作，形成常态化安全工作模式

1.健康检查，做好五严。一是严格执行健康检查工作。把好幼儿入园体检关，每半年测体重2次、身高1次，测视力1次，做好幼儿健康检查。二是严格执行晨午检工作。保健医坚持“一看”、“二摸”、“三问”， 仔细观察幼儿情况，发现问题，及时处理。三是严格做好幼儿预防接种工作。查验幼儿预防接种证，提醒家长补种漏种疫苗。四是严格做好传染病预防工作。制订突发公共卫生事件预案，成立防控工作领导小组， 实行重大传染病事故上报制度，做到疾病早预防、早发现、早治疗。五是严格做好幼儿缺勤跟踪工作。班主任通过电访，掌握幼儿情况，及时记载，做到心中有数。

2.幼儿饮食、实行三管。一是幼儿灶常规管理。严格执行食品卫生检查制度，建立健全各类制度，严把食品采购关、订货关、入库关、贮存关、登记关、餐具消毒关、食品留样关、从业人员健康体检关，杜绝幼儿中毒事件发生。二是幼儿营养食谱制定。保育处召集保健医、班主任和膳食委员会成员研究制定，定时公布，广泛听取家长意见，让食谱天天不重复、周周有创新。三是炊事员操作技能培训。每两周组织1次炊事员制度学习培训，每月进行1次从业人员安全操作培训。

3.卫生消毒，常抓不懈。一是抓好卫生清洁工作。严格按照卫生保健制度，每天清洁班级、科室、幼儿灶卫生、按时开窗通风，按比例消毒，做好灭蚊灭蝇灭鼠工作。二是抓好个人卫生管理工作。督促班主任及食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，勤洗澡，上班时穿好工作服，戴好工作帽。

五、注重安全特色教育，形成安全教育工作合力

1.教育活动、彰显特色。以特色活动为载体，开展“不跟陌生人走”“不将异物塞入五官”“不玩火、不玩电”“雷雨天如何避雨”和“认识交通标志”“观看消防影片”等活动，提高幼儿自救自护能力。以安全信息平台学习为抓手，组织教师家长幼儿进行网络学习，让安全工作入心入脑；以传染病防控为突破，开展“保健医进班授课”“保健医进社区讲座”活动，提高家长幼儿预防疾病意识。

2.教育培训、注重质量。组织教职工学习安全文件精神，邀请消防专家、法律顾问开展消防安全、法律知识宣传培训，指导全园进行防震、防火、防恐演练，确保学用结合效果佳。

3.播报中心、加强宣传。利用校园广播在来园时段播放安全儿歌，放学时段播放安全提示语，结束时段播放离园提示语，督促班级科室切断电源、关锁门窗、安全离园。每周五播放防震防火演练、安全主题教育活动影片，加强安全工作宣传力度。

4.注重结合、体现合力。将安全工作与教育教学工作相结合，重视“学安、知安、防安”观念的树立。将安全工作与卫生保健工作相结合，重视“消毒、晨午检、疫控”防范的落实；将安全工作与师德师风建设相结合，提高师幼的思想道德素质；将安全工作与家庭教育相结合，形成家园共育模式；将安全工作与社会力量相结合，形成学校与公安局、交警队、城管局合力共管格局。

“安全无小事，责任重泰山”。安全工作贯穿于幼儿园全过程，我们必须不断改进工作作风，强化安全措施，一手抓内部管理，一手抓外部防范，做到大会小会讲安全，严防死守保安全，齐心防患于未然，努力营造一个安全、和谐、阳光、文明、健康的育人环境。

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