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    浅谈加强科普信息化工作提升全民科学素质

    浏览数: 发布时间:2022-10-30 11:55:04

    摘 要:当前,中华民族正在实现两个百年目标进程之中而不断奋斗,实现伟大中国梦的理想,在此阶段内来不断的去促进文化发展与科技发展和社会繁荣,从根本上促进科技进步。但是若想有条不紊的进行下去,就必须依靠科普来完成,从而更好更优的促进全民科学素质有力提升。

    关键词:科普;信息化;工作;全民;科学素质;提升

    科普信息化,它是国家信息化过程中的重要组成部分,强化科普信息化建设力度,可以在一定程度上进行科学思想传播和科学精神有力弘扬,且使得全民科学文化素质稳步攀升,顺势引导大众群体对科学生活方式,助力国家创新建设,这是党和国家实施的一项重要举措。

    一、科普信息化简述

    科普信息化建设进行,主要以互联互通和科学权威为主要原则,注重内容和发展,深度彰显科普内容建设,突出对企业和社会相关机构依赖程度,运用当前传播途径和信息服务平台,将各方力量集合到一点上,除此之外,也将社会资源要点融入其中,基于此,建立科学、合理的科普信息服务结构体系,最大限度上激发科普市场活力和社会公众创造力,深度培育科普信息化新兴业态,对科普服务产品进行科学细化分类,使科普活動具备公益性、多样性和个性化,以致满足全民发展需求和社会需求。

    科普信息化建设内容总共分为四点:

    第一点是建设内容多样化和建设形式多样化,所建设网络科普内容丰富。

    第二点是空间开放化和公众参与程度加深,用户生产内容也被涵盖其中,随之进行网络科普互动空间创建。

    第三点是应用趋近成熟和高效的网络信息传播途径进行精准服务优质提供。

    第四点是创建科普全面性与科普科学性,做好审核考察工作,随之为大众提供可靠科普信息与准确科普信息内容。

    科普信息化建设操作,需要应用现代化信息技术和网络信息技术,然后在二者推动下,全方位、多角度的进行科普升级与进步,深度引领大众素质提升,改变原有科普老旧模式,达成全民素养和素质双重强化,为大众创业、万众创新的局面形成打下坚实根基,不仅如此,也为实施创新驱动战略方针政策、全面小康等奠定基础。

    二、加强科普信息化工作提升全民科学素质的具体策略

    1.科普网站优化

    对传播媒体和大众群体之间的互动交流沟通加以重视,科普活动发展至今,从科学普及演变成了公众理解科学,再后来就变成了科学传播,科普工作若想得以顺利开展和前行,应该从实际角度出发,剔除原有传统、单一式的传播特点,通过数次调查和分析可以看出,科普网站一方,需要始终坚实科学性基本原则,通过创新和互动性要素、趣味性要素合理融入,提升站内人气,从根本上达到科普优质宣传效能。

    针对虚假、不良科普内容进行筛选,因为这些不良信息内容很可能对大众造成消极误导,并且使得科普网站栏目品味和栏目质量都有所降低,期间应该进行针对性操作和严谨性操作以及前沿性操作,关键点在于权威性,务必对最新的科普动态信息进行如实掌握,加大真理宣传力度,将迷信扼杀在摇篮之中,大力反对迷信观点和行为,在网站上图文并茂的展示出来,赋予栏目趣味性特质和知识性特质以及科学性特质,创建优质科普平台。

    老旧式科普不再适应当前社会发展需求和大众需求,网络时代的到来,给科普工作带来了诸多便利,科普表现形式日趋多样化,旨在提升科普内容趣味性,使得大众容易理解知识,应该使用信息处理技术,将科普知识生动形象的展示在大众视野之中,对公众加以传播,此时科学知识务必通俗易懂,并且要具备观感和美感,增强科普趣味性十分的有必要,还有强化科普知识趣味性和科普知识可读性以及科普知识内容感染力等。

    2.科普画廊建设

    科普画廊建设是科普信息化工程中的重要组成部分,是提升全民素质的主要途径之一,电子科普画廊创建实际上归属于公益设施范畴之内,科学与民众交流的核心渠道,对先进科技信息内容进行综合展示,通过科普宣传栏创建和电子科普画廊创建,以及科普显示屏设置等,拓宽服务平台的多样化服务功能,稳步提升科普能力的状况下树立优秀、良好的地区形象。

    建设电子科普画廊项目,其具备着投资少优点和见效快优点以及覆盖面广优点等,特别是在农村区域范围内,其经济发展相对来说比较滞后,可以有力拓展农村科普宣传阵地选择,其次是其安装步骤简洁,空间限制因素相对来说比较少,可以直接的在墙壁上设置,选址操作和安装操作空间大,加之科普画廊生动性和灵活性,民众可以理解与接受。再者就是画廊内含信息量丰富且多,通过反复播放调整以及联网控制,会达成真正意义上的资源共享,内容方面具备着便利性优点与快捷性优点,管理起来十分方便,并且操作成本投入极少。

    3.科技馆信息化建设

    首先是科普影院创建,对影像教育知识内容和信息等进行大力推广,电影内容上,信息容量巨大,具备先天性优势,可以在一定程度上充分反映出自然科学历史性题材影片以及科幻类题材影片,大众群体借助此模式会了解外界发生事件以及各国历史等,借助新型处理技术,使得观众有着身临其境的感觉,从内容到形式之上的细节更新,满足大众多口味需求。

    其次是建立数字科技馆机构,这是青少年教育的主要阵地之一,要负起责任来,立足当前科技馆现有的一些资源,通过不断开发资源,充实内容,建立网络科技馆形式,方便用户阅读和浏览,科技馆发展目标就是为此,信息技术发展趋势下,必须要建立此机构,多类型的教育宣传形式和自由开放的政策,科学技术普及之路才会十分开阔。

    结束语

    时代在发展,社会在进步,全民素质有待提升,科普工作务必进行,当前信息化科普是未来必然走向,现在就需要找出问题所在,针对性、便利性的对民众进行科普,实地、网络二者并行,更好更优的促进全面科学素质提升,助力国家全面发展。

    参考文献:

    [1]欧洲近年科学传播活动的特点及趋势[J].胡俊平.科技导报.2014(32)

    [2]《科普法》——我国科普工作的重大突破和创——纪念《科普法》颁施周10年兼若干思考[J].胡祥明.科协论坛.2012(07)

    [3]教育信息化发展指标体系研究[J].吴砥,尉小荣,卢春,石映辉.开放教育研究.2014(01)

    [4]我国低碳经济综合评价——基于驱动力-压力-状态-影响-响应模型[J].王宗军,潘文砚.技术经济.2012(12)

    [5]创新文化与中国文化创新[J].张超中,武夷山.中国软科学.2010(10)

    作者简介:

    金花 (1972-)女,山东省泰安市人,民族:朝鲜族 ,职称:馆员,学历:本科。研究方向:群众文化,青少年科技科普.

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