2023小学阳光体育活动总结24篇（范文推荐）

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小学阳光体育活动总结（通用24篇）

小学阳光体育活动总结 篇1

　　健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：

　　一、认真组织，提高认识。

　　我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

　　组 长：杨岁武

　　副组长：毛书珍 杜丹华

　　组 员：康丽娜 李念 张永艳 石向丽 陈会娟 肖瑞丽 王媛媛

　　校长杨岁武为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

　　二、落实举措，加强监管。

　　1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼;

　　2、用好大课间，在9:30----10：00各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。

　　3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

　　三、精心安排，内容丰富。

　　为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。

　　1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。

　　2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

　　3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。

　　由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

　　通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。

小学阳光体育活动总结 篇2

　　为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。

　　一、领导重视，认真组织。

　　校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长，成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯，全体班主任。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，政教处、教导处与各年级联合，确保活动有序、安全。要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

　　二、开足、开齐各年级的体育课程。

　　开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中，以保证体育等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序，真正让学生得到锻炼的机会，提高了体育运动技能。

　　三、精心安排，内容丰富。

　　(一)大课间：

　　根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，教导处协同体育组精心策划，明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。具体如下：

　　第一部分：

　　《七彩阳光》

　　各班安排一到两名领操员。通过广播操既锻炼了学生的综合素质和协调能力，又起到了热身的作用。

　　第二部分：

　　1.技巧类：

　　滑板、轮滑、滚铁环。在相对比较空旷平整的地方练习。

　　呼啦圈、挂脚球、篮球、足球

　　跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳;

　　可以锻炼学生的身体柔韧度和节奏感。

　　踢毽子：个踢、对踢、集体踢;

　　2.跳跃类：

　　包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的游戏，有效的锻炼学生的跳跃能力，发展下肢力量。

　　3.奔跑类：

　　包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式，充分发展学生的心肺功能。

　　4.传统游戏类：

　　包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统游戏项目，是学生喜闻乐见而又极富效率的健身项目。

　　组织形式

　　上午大课间：

　　(1)9：50-9：51校园集结号，集合准备。

　　(2)9：51-9：55师生集合、整队、带入，在自己的位置上站好。(音乐：红星歌)负责人：曹红 张永

　　(3)9：55-10：00集体展示《七彩阳光》。

　　负责人：曹红、顔轲、长征 练习：各班班主任和配班教师

　　(4)10：00-10：15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子：个踢、对踢;呼啦圈;游戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

　　负责人：张永 (音乐) 练习：各班班主任和配班教师

　　(5)10：15—10：20放松操、集合、整队带回。(音乐：种太阳)负责人：翟霞、曹红 练习：各班班主任和配班教师

　　下午大课间：

　　(1)3：25-3：30校园集合乐曲，集合准备。

　　(2)3：30—3：35集体展示：校园集体舞

　　(3)3：35—3：55分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子：个踢、对踢;呼啦圈;游戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

　　负责人：张永

　　(4)3：55—4：00放松操、集合、整队带回。

　　负责人：(顔轲、长征、曹红、翟霞)

　　(二)单项活动：

　　为丰富学生的课余文体生活，增强身体素质，全面展示“运动快乐健康”的阳光体育风采，“六一”国际儿童节到来之际，体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校园体育健身比赛，以比赛促锻炼，让学生在完成运动的过程中，体验“我运动、我快乐、我健康”。比赛场地上，角逐激烈，精彩迭起，加油声一浪接过一浪，不时响起一阵阵欢声笑语，处处充满着激动与欣喜，无论谁输谁赢，学生们都尽情的享受了一番快乐时光。此时此刻，学生们的脸上写满了喜悦和幸福，内心充满了欢乐与童趣。本届校园体育健身赛融趣味与健身为一体，磨练了学生的意志，培养了学生的团队精神。活动的开展展现了学生们的运动风采，让他们享受了运动的快乐，激发了全体学生参与运动的积极性，推进了学校全民健身运动的深入开展。

　　四、认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作。

　　学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组，根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际，由学校在学期末安排时间进行认定，并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。对学生一个阶段的锻炼成绩反馈给学生，以期在下阶段锻炼中再提高。技能标准力求简明易行，体现激励机制，鼓励学生积极参与，允许复评，努力达标。并鼓励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式，提高项目成绩。

　　总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在市、区教育局的领导下，一定要将阳光体育运动持续深入开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

小学阳光体育活动总结 篇3

　　为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：

　　一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利实施。

　　为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。

　　二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。

　　为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

　　三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。

　　1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

　　2.精心设计安排大课间活动，突出特色。

　　目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

　　四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。

　　为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。

　　总之，通过系列阳光体育活动，我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。

小学阳光体育活动总结 篇4

　　为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：

　　一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利实施。

　　为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。

　　二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。

　　为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

　　三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。

　　1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

　　2.精心设计安排大课间活动，突出特色。

　　目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

　　四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。

　　为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。

　　总之，通过系列阳光体育活动，我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。

小学阳光体育活动总结 篇5

　　为了更好的落实《桦甸市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》，加深“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子!”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平，进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果，我们制定了《桦甸市向阳小学阳光体育活动实施方案》，根据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。

　　我们学校共有三位体育教师，他们工作踏实，努力上进，专业知识精湛，有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点——7：30和下午3点30分——5点，进行集体竞赛项目训练。周文忠老师姜波老师负责中长跑训练，陈慧艳老师训练女篮，后勤郭宝忠主任擅长篮球，就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操，广播操和武术操”训练，大队部老师和全体正副班主任协助训练。

　　学校以年段位单位，开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

　　20xx年5月7日，我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。

　　活动主题：奥运牵系你和我，健康快乐动起来。

　　活动程序如下：

　　1、大队辅导员宣布活动开始，全体学生放飞氢气球，欢呼。

　　五月的校园，鲜花盛开，彩旗飘飘，这是一个充满激情和浪漫的季节，在这里，师生们拥有阳光灿烂的每一天。今天，距离20xx北京奥运会召开还有93天，恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我，健康快乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开，让我们共同唱响心中最美的旋律，预祝大会圆满成功。

　　我宣布：桦甸市向阳小学阳光体育推动会现在开始。(欢呼)同学们，挥舞季们手中热情的小手，放飞你们心中美好的梦想，让我们永远阳光，永远健康。

　　2、赵校长致词。

　　3、体育组长周文忠老师讲话。

　　4、少先队员发言。5.2中队潘力源

　　5、三操展示。

　　6、各年段学生集体活动。

　　(1)一、二年段以游戏为主，建议：丢手绢或是老鹰抓小鸡。

　　(2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。

　　(3)五、六年段篮球，跳大绳或是条小绳。

　　7、集队，总结。

　　同学们，“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念，让我们每一天都拥抱阳光，积极投身阳光体育活动，享受阳光体育活动的快乐，做一个全面发展的好学生。今天的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕，祝福同学们健康快乐每一天。

　　有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在积极探索，以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中，我们向阳小学还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体健康，把阳光体育活动落实到实处，让学校处处充满阳光。

小学阳光体育活动总结 篇6

　　为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。

　　根据低中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，精心策划，明确各阶段的活动内容及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

　　一、活动安排：

　　低中阶段 ：

　　活动组织者：各班班主任及配班老师

　　活动内容： 拍球、跳绳、踢毽 跳绳、踢毽、垫上活动

　　活动地点： 本校操场。

　　高阶段 ：

　　活动组织者：各班班主任及配班老师

　　活动内容： 篮球、羽毛球

　　活动地点： 排球场

　　二、积极组织，关注过程。

　　活动开始前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫健的步伐，开心地来到活动场地。

　　1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，校长蒋金英做了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

　　2、同做广播操。在优美的旋律中，全体学生共同做了一遍广播体操《雏鹰起飞》，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。

　　3、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

　　由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

　　总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

小学阳光体育活动总结 篇7

　　11月13日上午，由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：

　　一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识

　　有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。如：在当天的启动仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员李红怡用通俗易懂的语言，向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播，以生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。

　　二、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯

　　良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。

　　形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。

　　三、举行垃圾分类知识竞赛，强化主人翁意识

　　我校于11月29日下午，组织四～六年级的近600名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识，学生答题已变得非常轻松，他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议，并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有18名学生分获一、二、三等奖。在12月5日下午的颁奖典礼上，市环卫处的有关领导给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习，还要从现在做起，积极参与垃圾分类，为环保出力。

　　四、组织参观垃圾焚烧发电厂，感受垃圾分类意义

　　12月5日下午，我校40多名师生代表参观了常熟浦发热电能源有限公司(市垃圾焚烧发电厂)。他们在工作人员的带领下，仔细察看了焚烧炉口和中控室工程设施及垃圾焚烧情况，并大致了解了焚烧垃圾产生电能的原理。当队员们了解到每天这里会接纳500多吨城市生活垃圾，而焚烧一吨垃圾可产生300度左右的电能时，都欣喜万分，暗下决心一定要从自身做起，发动周围人，将垃圾正确分类，为我市的垃圾焚烧发电工程献出绵薄之力。

　　“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”，尽管这项活动已接近尾声，但我校师生垃圾分类的脚步不会停止，不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。

小学阳光体育活动总结 篇8

　　为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

　　一、领导重视，部署周密

　　为落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”，学校体育组组织成立相应的组织协调机构，制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。体育组丁凯组长在落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本，青少年是国家未来的主人，他们的健康是国家的财富，是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，积极参加体育锻炼，以聪明的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。

　　二、加大宣传，营造氛围

　　“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合。

　　学校利用宣传栏、校园网宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时各学校在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

　　三、精心谋划、狠抓落实

　　根据文件的统一部署，结合实际，制定出本校活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

　　(1)利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣传和动员。

　　(2)是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容，并作为学生毕业、升学的重要依据。

　　(3)是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

　　(4)是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

　　(5)开展形式多样的活动：11月：广播操、队列比赛;12月：50米迎面接力比赛;12月下旬：毽球比赛、冬季越野赛;20xx年1月：趣味比赛。比赛结束后及时填写好学校体育主题活动方案反馈表。

　　(6)坚持不懈的开展冬季长跑越野活动，男生1500米、女生1000米。

　　(7)是大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前，学校已制定大课间体育活动方案，并认真实施，取得了初步成效。

　　(8)是开足体育课程。各学校严格按照市教育局课程安排表的要求，开足体育课程，不打折扣。

　　四、 常抓不懈、持之以恒、

　　现在，亿万学生阳光体育活动成为我校近两年来体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我校45%以上的学生完成800和1000米成绩达到及格，30%以上的学生完成1000、800米成绩达到良好，25%以上的学生完成1000、800米成绩达到优秀。它将为学校提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

　　第三，亿万学生阳光体育活动，提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。

　　我校开展了这些形式多样，内容丰富，生动有趣，学生乐于参加，使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子!

　　总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增加了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让广大青少年学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

小学阳光体育活动总结 篇9

　　其实一直以来，我都是不怎么会做家务的。所以这次家庭角色转换对于我来说，还算是一个不小的挑战。但是我一直相信有挑战才会有提升，所以也就那么的义无反顾了。

　　刚开始的时候，一切从零学起，似乎是显得有点笨手笨脚的，当然也帮过不少倒忙。 第一次在家扫地，因为使用扫帚不当，结果，被我辛辛苦苦扫过的地似乎是比没有扫过还要脏。然而，我看到妈妈在训斥我的同时仍掩饰不了一丝的欣慰。而我呢，则在一旁“痛并快乐着”。感叹家务的繁琐与劳累。

　　现在想起来，父母怎会不累?从我一来到这个世界，大病小灾便随之而来。小时候我体弱多病，常让父母担心，有时整夜发烧，但爸妈却毫无怨言地送我上医院。无论几时几刻，无论天气如何，风雨无阻。当我睁开疲倦的双眼，看到双眼朦胧的父亲母亲紧我握着我得的手，而且干裂的嘴唇还发出一声声：“好些了吗?”我的泪很快地流了下来，并暗下决心：爸爸妈妈，等我长大后一定要报答你们的恩情!

　　是啊，父母的恩情又怎能不报，但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的，是不求回报的，正如《房租》这首诗中说的：在娘身上十个月，我一生也交不起这房租，母亲给了我最美好的人生空间。 类似这样的事情在这14天中可以说是不断重复着，而我也在一次次的错误中不断学习，不断收获着。到了后面的时候，很多工作做的也开始有那么点样子了。当然，也必须的得到了妈妈的赞赏与认可。

　　收获当然也是多方面的，在家务和自理能力上的提升自不必说。更重要的我相信是在认知上。正如满文军的那首歌唱得一样，我觉得我开始更“懂”自己的父母了吧。其实，很多时候我们的父母并不需要我们所谓海誓山盟，所谓功成名就。他们需要的，只是我们的一份心意。就像之前的扫地，妈妈感动的其实并不是我们扫的一尘不染，剔透如镜般的地面，而是我们扫地时那样一种认真，虔诚的姿态。也许，正是那样一种平凡，淳朴的姿态，在父母心中才算是最美。所谓大爱，父母如此的容易满足，正是源于他们给予我们的那样一种无私的大爱。

　　十四天的体验，不仅仅让我们感受到了父母那样一份大爱。我想，对于我们的父母来说，也必然是感受颇多的，当然，是幸福的感触啊。 是的，爸爸妈妈，你们的孩子长大了。

　　他学会了扫地，拖地，买菜，做饭;学会了安排处理自己的生活;也体验了那些细碎而又真实的生活。

　　所谓生活，冷暖自知。然而，在家这片港湾，我感受到的尽是无限的温柔。 我想，父母真正企盼我们的，并不是拥有经天纬地的才华，而是我们真的能够生活的幸福，美满。而这段时间，这些琐碎的小事，这些锻炼，我想这一切都是我们以后能够幸福生活的必要条件吧。它的重要性自然是不言而喻的了。 那么，经过这段时间的检验，爸爸妈妈，你们可以放心了吧! 生活这点小事，你们的孩子可以处理的很好!

　　十四天的活不多，不重，多的是爸爸妈妈的微笑，重的是爸爸妈妈对我的爱!爸爸妈妈为我所做的变化，为我的善解人意感到欣慰，都说我懂事了，长大了，不再孩子气了。是啊，因为我需要这个家，我爱这个家，这个家也需要我。以前我也有点懒，但是只要有那种决心那种信心，我是可以提高自己的积极性去掉惰性的。这不正是我们大学生该做的事吗?现今的大学生大多养尊处优，从不理解生活的艰辛，不了解父母的无私付出，总是与父母意愿相违背。做事不考虑后果。我觉得我们都该好好站在父母的角度去看事情，做到真正了解父母的良苦用心。真正学会感恩。

　　感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否会在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

　　撑起一个家，需要勇气，更需要爱。因为爸爸妈妈有爱在心中。我们也应该心怀有爱!

　　一个游子无论走多远，无论去了哪里，他心里最大的牵挂，是家，只有家是我们心里的牵挂。陈红的《常回家看看》牵动了无数游子的心，“找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看，带上笑容，带上祝愿，陪同爱人，常回家看看!”，“哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆!”家里的爸爸妈妈等待着自己的儿女回家，不是要你做家务，而是盼望团圆。作为爸妈的孩子，难道不该做点什么回报他们吗? 谁言寸草心，报得三春晖 ”，“羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义”，让我们学会感恩，学会报答，在父母的有生之年为他们尽点孝道，让他们在人生的暮年享受天伦之乐!因为我们终究还有老的那么一天。

　　父母的一生可以是平凡的;父母的一生可能是清贫的;父母的一生可能是普通的。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步一步走向成功。

　　我想，以上就是我对于此次“感恩父母行”——家庭角色转换的粗浅认识。不甚深刻，却感到了许多的温存，感动!

　　同时，也要感谢我的父母。在我看来，“感恩”本身即有“感谢、怀恩”双重含义。之前所谈的都是感受，在此，要对我亲爱的父母大声说一声“谢谢!” 。

　　当然，这样一声感谢是远远不够的，在这样一份大爱面前，它会显得如此微不足道。同时，这段时间的体验，也绝不应当是感恩的开始抑或是终结，而是一种升华。 经过这段时间的体验，我们对于亲情的认识，想必也更为深入了一个层次。因此，所谓升华，我想就是在此基础上，珍惜这样一份温存，并且努力的去维系，去感怀。 并且，为了这样一份温存，要明确自己的人生方向，为了这样一份温存，为了梦想，奋不顾身! 让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行!

小学阳光体育活动总结 篇10

　　教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

　　一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

　　二、召开“为教师喝彩“教师会议。

　　在第二十七个教师节到来之际，我校杨校长以“为教师喝彩“为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

　　三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!

　　四、“谢师卡“动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

　　五、“老师，谢谢您的爱“主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了“老师，谢谢您的爱“主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

　　教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信“尊师“已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

小学阳光体育活动总结 篇11

　　时间过得很快，转眼一学期又将过去，回顾一学期以来的工作，感触良多，。开展趣味数学活动要按课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本，又联系生活实际，由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下：

　　一、通过开展形式多样的数学课外实践活动，学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。数学课外实践活动，让学生在活动中学习数学，在现实生活中应用数学，使学生感受到数学与现实生活的密切联系，提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑，学生都很羡慕，但买电脑不上网，就失去了它的价值，于是他们到电信局去调查，结果有两种上网收费方式：一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式，每小时3元，那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数：Y=(0。

　　二、改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动。开展活动，目的是让所有的学生都行动起来，如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等，人人带着任务参加，从筹备策划到具体实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

　　根据我们的设想，还要让同学们学会银行利息的计算、几何体的手工制作，以图片的形式展现数学的图形美……不过，因第一次进行走出教室，走出校门的社团活动，我们会在实践的基础上不断完善，使得学生的动手能力，合作意识，创新意识再上一个新的台阶。

　　三、组织兴趣小组要挖掘内部因素，使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇，是不能持久的，只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止，我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度，当我们告诉她们活动的内容时，大家难以掩饰兴奋和激动的心情，看着她们为了减小误差一遍遍测量，而且一边测量，一边纪录，一边修改、完善，还不时地蹦出来新的方法，新的方案，此时此刻，我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染，一同分享着她们的快乐。在活动的同时，我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类，如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?比如在测量旗杆的高度时，还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识，真正体验到了寓教寓乐的意境，看着同学们专注的神情，快乐的表情，我真的希望时间永远定格在这一瞬间。

　　通过组织数学社团，激发了学生学习数学的兴趣，陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊，数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

小学阳光体育活动总结 篇12

　　为提高社区居民文化和身体素质，柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下，在街道文化站的指导下，以“三个代表”重要思想为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下：

　　一、建立健全工作体系，确保社区文体工作规范有序开展

　　为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，柳背桥社区结合自身实际情况，积极探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题，积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织，加强管理，切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

　　二、整合和优化社区资源，奠定坚实基础

　　社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点，分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中，中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时，社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动，相互优化，真正实行了资源共享，强身健体，共建和谐，以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目，拓宽文体活动阵地，奠定了坚实的物质资源基础。

　　同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，充分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。同时，也有力地抑制了组织及民族分裂势力的浸入。

　　三、结合实际，开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

　　为推动社区文体工作的全面发展，社区采取多种形式，努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索，选准适合社区居民的活动载体，不断营造健康向上的社区文化氛围。201x年，社区制定了文体工作活动计划，力争做到“月月有活动，季季有安排，年年有比赛”。具体计划安排如下：

　　1、一月社区开展迎春游园活动。

　　2、二月社区文体协会开展音乐会。

　　3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会。

　　4、四月社区钓鱼协会开展活动。

　　5、五月开展志愿者服务日活动。

　　6、六月开展读书月活动。

　　7、七月开展健身操比赛活动。

　　8、八月开展学生离校不离教活动。

　　9、九月参加街道老协柔力球比赛活动。

　　10、十月(1)开展文体活动周活动(2)举办庆祝“国庆节”文艺表演。(3)开展“九九重阳节”老人活动。

　　四、选准载体，活跃社区文化。

　　1、以“文化型”社区为契机，不断提高辖区居民的文化素质。

　　2、立足市民学校，抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

　　3、聘请社区各类专业人才，定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面达75%以上。

　　4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动，结合中小学生的特点，开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动，丰富他们的暑期生活，让他们在活动中长知识，长技能。

　　5、开展丰富多彩的社区文体活动，充分发挥社区党委的领导及带头作用，组织社区居民开展各项文体活动，积极探索社区文体工作新领域，为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

小学阳光体育活动总结 篇13

　　为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。20xx年母亲节期间，西关村在辖区内开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下：

　　一、领导重视、精心组织

　　20xx年"母亲节"期间，我村根据镇妇联关于"母亲节"活动的总体部署，按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求，结合本地实际，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，采取生动活泼、寓教于乐的形式，精心策划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造浓厚的节日氛围，使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下，同时也得到了镇党工委领导的高度重视，今年的母亲节系列活动内容丰富、成效显著。

　　二、主题鲜明、形式多样。

　　1、关注女性健康，营造关爱母亲的良好社会氛围

　　在母亲节期间，我村在永安市场开展了以"关爱母亲，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩，关爱他人，争做祖国母亲的好儿女，做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长，开展了"让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信"办一期黑板报等活动，通过此次活动的开展得到了各位家长的好评，在辖区内收到了良好的效果。

　　2、深入开展慰问贫困母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。

　　母亲节期间，办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲，送去了慰问金，带去了党和政府对她们的支持和关心。5月9日上午，我村计生协会人员上街开展"感恩母亲，共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份，免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒，并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈--我有多爱您"为主题的活动。期间，发放了致家庭的一封信，对所有师生的母亲致以最诚挚的问候，并通过孩子们转达祝福，衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。

　　母亲节期间，我社区走访慰问了本村贫困母亲，并为她们送去了慰问金，带去了党和政府对她们的支持和关心。在宣传活动中，为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。

　　3、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

小学阳光体育活动总结 篇14

　　为推进我站普法工作进程，积极创造我站和谐稳定的社会环境，根据涧河街道办事处的统一部署和要求，深入贯彻落实《中央政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》、《河南省社会治安综合治理条例》、《市委市政府关于强化平安建设责任制的意见》等，我站于3月份在全站范围内开展了 “平安湖滨”宣传月系列活动。现将活动有关情况总结如下：

　　一、 领导重视、组织严密

　　我站组织召开了宣传月工作协调会，明确分工各部门的工作任务，我站下发了《关于在综治和平安建设宣传月活动中开展法制宣传的实施意见》，各部门相继召开专题会议进行部署和动员、制定计划和措施。活动期间，由办公室牵头组织开展联合行动2次，各部门都能主动配合、密切协同，积极选派人员参加，各部门也能结合本地实际开展活动。活动中，站主要领导能亲自到场检查指导，也能积极参与、严密组织，保障了各项活动的有序开展。

　　二、 重点突出、效果明显

　　各部门在组织宣传月活动中，能注重突出“平安湖滨”宣传这个重点，开展针对性、实用性强的法制宣传教育，声势大、气势足、氛围浓，取得了较好的效果。

　　三、 形式多样、氛围浓厚

　　宣传月期间，各部门能通过专题座谈会、法制讲座，以及简报、墙报、宣传栏等多种形式，加大宣传力度，浓厚宣传氛围。做好宣传造势，使“平安湖滨”创建活动家喻户晓、人人参与、深入人心。活动氛围浓厚、效果明显。

　　回顾一个月以来的宣传月活动，成绩是主要的，但也存在着一些不容忽视的问题。如各部门开展活动的情况不能及时收集、整理和上报;活动开展过程中相互通气、协调还不够等，有待于在今后的工作中加以改进。今年是我区开展平安建设活动、推动社会治安综合治理的关键年，我们一定要以此次法制宣传月活动为契机，以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，全面贯彻落实党的xx届三中会会精神，通过多种形式开展宣传活动，增强广大干部、群众学法、用法、守法、护法的自觉性，要进一步深入动员、形成合力，激发社会各界积极参与综治和“平安惠安”创建工作，为我站的发展创造一个良好的法制环境。

小学阳光体育活动总结 篇15

　　市旅游局：

　　根据贵局关于开展“文明旅游月”的活动要求，我局进一步加强了活动领导、制定了工作方案、加大了对工作的督促指导，促进活动的正常开展，效果明显，成绩突出。现将工作开展情况汇报如下：

　　一、主要做法：

　　我局通过抓组织领导、抓活动载体、抓宣传推介等做法，确保了“文明旅游月”活动的顺利开展。

　　(一)健全机构，为活动开展提供保障。5月初，在全局干部职工大会上，党支部书记对活动进行了总体安排，成立了以同志任组长，同志为副组长、为成员的工作领导小组，明确的工作人员的的工作职责。冯榕局长对活动开展作了强调。会后，局办公室及时下发了《关于开展“文明旅游月”活动的实施方案》，实行责任制，确保活动有序开展。

　　(二)丰富载体，赋予活动丰富的内涵。在“文明旅游月”宣传活动中，全区各旅游企业结合本区域和本企业的实际情况，分别开展了庆祝第一个“中国旅游日”、“安全生产月”旅游宣传活动和景区门票全免活动。在服务质量提升上，开展了行业自查自纠，并派员参加了全市旅游饭店服务技能大赛等活动。

　　(三)强化宣传，营造良好舆论氛围。充分利用宣传栏、报刊、网络、发放宣传资料等形式，广泛深入宣传“文明旅游月”活动的目的、意义和要求，宣传有关旅游出行知识、相关法律法规、社会服务承诺等，力求广泛宣传，家喻户晓。

　　二、取得的成效

　　5月19日，为喜迎“首个5·19中国旅游日”，我局组织辖区26家旅行社及庆阳农耕民俗文化村等有关单位在金象大厦门前举行了以“牵手5·19、欢畅神州游”为主题的隆重喜庆及精品线路推介活动。广大群众积极参与，活动现场气氛热烈。旅行社和景区共散发各类宣传资料1万余份，庆阳农耕民俗文化村等景区负责人表示今后每年的“5·19中国旅游日”景区都将免票对游客开放，以示庆祝。辖区“农家乐”示范户也于当日对游客进行消费打折活动。活动极大地加深了人们对“中国旅游日”的认知程度。

　　6月11日，在庆阳市“安全生产月”来临之际，我局在庆阳市东湖公园门前举行了旅游安全宣传活动，以“安全旅游、和谐发展”为主题，当场散发《旅游出行提示》20xx份;《旅行社条例》20xx份;《旅游安全管理暂行办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》及旅游保险知识等各1500份。规范了辖区旅游企业经营行为，有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识。在做好旅游行业安全生产宣传教育的同时，我局及时组织检查，督促落实。至目前，旅游行业安全生产措施全部得到落实。

　　通过“文明旅游月”活动的开展，达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我区旅游观光的目的。本月全区接待游客8·6万人次，实现旅游业综合收入3286万元，较上期同比增长2·33%。

　　二〇XX年六月二十一日

小学阳光体育活动总结 篇16

　　11月9日下午，公司在五楼会议室召开建局50周年庆典活动总结大会。公司董事长、党委书记张源智，总经理赵存厚出席了会议并作讲话。总结会由公司党委副书记、纪委书记、工会主席袁国俊主持。

　　从今年四月起，公司便陆续开展了排球赛、歌咏比赛、演讲赛、篮球赛等一系列文体活动庆祝公司成立五十周年。11月8日的庆典大会和文艺汇演作为系列活动的压轴，很好地展示了基础局的企业形象。

　　赵存厚对全体演出人员和工作人员付出的努力表示衷心感谢，他说，五十年庆典的系列活动已于昨天拉下帷幕，在整个过程中，大家能在有限的条件下，发挥出了高的水平，通过这次活动，增加了公司对外影响力，并对公司的经营起到了推动作用。他希望全体员工要再接再厉，扛起担子，鼓舞斗志，让公司的文体活动更上一个台阶，推动公司各项建设。

　　张源智指出，在此次庆典活动中，全体员工有强烈的大局意识，有责任感，团结协作能力强，体现出了一种拼搏向上的精神，发扬了基础人的精神境界，很好的完成了公司赋予他们的光荣历史使命，希望全体员工在接下来的工作中，继续积极开拓公司的企业文化建设，把庆典期间的敬业精神延续到工作中去，为公司的发展做出应尽的贡献。

　　袁国俊强调，此次五十周年庆典活动的筹备得到了公司领导的高度重视和大力支持，在大家的共同努力下，收到了效果，得到了大家的一致好评，通过此次庆典活动，公司提升了接待水平，提高了影响力。

　　会上，部分演出人员和工作人员也纷纷发言，总结此次庆典活动的收获，并表达了对基础局的美好祝福。

小学阳光体育活动总结 篇17

　　近期园长在群共享里发了几篇关于集体教学的文章，我下载下来认真阅读、分析，发现文章中的很多好的指导思想和做法与我多年的教学经验不谋而合，也有几点需要在以后的集体教学中应该改进的地方，现总结分析如下：

　　(一)集体教学应该注意的问题

　　1、目标设定的合理性、明确性：当然，我们在制定一节课的目标时，一定要充分考虑孩子年龄段经验、分析不同年龄段幼儿的心理需求。记得，学期初的时候，我就本学期的美术、手工教学进行了学习和了解。我翻阅了部分学习资料，在网上学习了上海等地的先进的教学经验，最后制定了本学期的美术、手工相结合的教学目标，然后又细化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的图形变变变的基础上拓展了情境组合，我觉得效果很好。成绩的取得，得益于教学目标的设定，具有合理性、明确性。

　　2、教学材料的合理投放与教具的有效使用：在我们园现状是区域活动与集体教学相互渗透，利用这一条件，我们在集体教学中一定要认真分析教材，根据幼儿的特点课前制作精美的教育，让幼儿在感官上激发学习的兴趣。手工课上，一定要注意材料的投放层次性、多样性。当今的幼儿接受新生事物比较多，要求相对也比较高，他们注重个性的发展，我们在进行手工教学的时候一定要突出个性化。例如：我在班级上过一堂手工课《废旧广告纸、水粉拓印画：秋天的树林》，这节课是我根据教材内容进行改编和渗透的，根据班级孩子的实际情况，投放一些废旧广告纸，供孩子们独立剪贴秋天树林的树木，要求剪贴出自己喜欢的树的基本形态;然后再投放水粉颜料和棉棒，要求孩子们进行背景添画。这节课我没有出示范画，我只是和孩子们说了一些基本的要求，在材料的投放上我特别注意了层次性和个性化，20多分钟，孩子们的作品出炉了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。

　　3、语言组织的有效性和语言表达的标准性：所谓语言组织的有效性，就是要求我们教师切忌“废话”，要求话语“有的放矢”，针对性强，哪一句话为哪个问题服务一定要把握好。语言组织要注意幼儿的接受能力，要求简洁、明了，幼儿能根据自己的经验进行了解;作为语言表达的标准性就是一定要使用标准的普通话，选用儿化语言，易于幼儿理解。幼儿教师在集体教学活动中，语言的表达一定要行云流水，语言的表达要与幼儿充分互动。

　　4、专业知识技能的提高：其实，上好一堂集体教学活动真不是一件容易的事情，说起来容易，做起来难。我们上好课，需要我们老师必须具备扎实的专业知识和技能，我们在认真学习的基础上，还要进行转化，转化成“内部能量”，有效地运用的集体教学活动中。从我自己的角度来说，我空闲的时候喜欢看书、学习，今年暑假我去过一次济南，在游玩的时候拜访过一家私立的幼儿园，从那里我学习到了一些较先进的班级管理经验，是针对管理孩子的，我进行记录和分析，结合我班幼儿的实际情况就运用到班级管理中来了，效果还是很好的。这真是“学习需要分析、总结、内化、运用”。

　　5、集体教学活动的课堂掌控能力：很好的教学课堂掌控能力不是短时间内能够学习和掌握的，他需要我们教师多方面知识、经验的积累，教学内容、教学目标、教学材料、授课方法等都是需要我们认真学习和总结的。好的方法就是多向有经验的老师学习，认真备课，认真反思每一节集体教学活动，找出优点和不足，制定相应的改进措施。

　　6、集体教学活动中环节的递进和渗透：教学计划中一定要考虑到环节间的递进和渗透，也就是环环相扣，让整个的教学内容紧凑、合理。

　　7、集体教学活动中教学活动的创新性：在我们日常的教学活动中，有的时候教学内容、设计环节都很好，可是授课效果却不尽人意，究其原因就是因为我们的教学方法没有适时的创新，也就是教学方法孩子不喜欢。孩子喜欢的事情，他们都会愿意去做。换句话说就是“兴趣是最好的老师”。今年的教学活动，我觉得比较成功的就是情境教学法的运用，其实在我理解的情境教学法不是一味的教具、情境繁多，应该是教学内容的情境描述和再现，再加入适当的教具，效果会很好。例如：今年我们班的美术教学，我今年出示的范画很少，大多时间我会给幼儿提供一个喜欢的故事情境，将情境中涉及的事物进行简笔画教学，然后要求孩子们根据自己的意愿通过各种方法(手工、绘画等)对教学内容进行表征，孩子的思维得以很大程度的拓展，想象力和创新能力得到很大提高。

　　(二)针对自己集体教学活动应该注意的地方：

　　1、通过学习认识到，在以后的日子里要多学习，不论是理论联系实践，还是知识的内化都可以网络学习也可以现场观摩，还可以走出去到别的园学习。总之，认真学习、认真分析、认真总结、认真内化是我的目标。

　　2、态度的端正：其实，凡事成功与否态度是根本，有了端正的态度就会有无穷的动力，反之，一切无从谈起。

　　3、创新教学法的进一步拓展：要求继续学习各项业务技能，接收先进的教学经验，多阅读关于幼儿心理教育的文章，能从实际现状中理出“一根线”，明确目标，进一步丰富、提升自己。

　　4、转变观念：“把孩子当自己，把自己当孩子。”真正俯下身子了解孩子。

小学阳光体育活动总结 篇18

　　按照团省委开展“三进三服务”大走访活动统一部署，湖州团市委高度重视，迅速行动，精心组织，周密安排，强化措施，扎扎实实地开展了大走访活动，现将阶段性工作总结如下：

　　一、前阶段工作开展情况

　　1、开展“百名团委书记蹲点调研谋发展”活动。市、县团委领导班子从三月份开始，陆续开展集中蹲点调研活动，时间不少于一周。3月12日—18日，团市委书记石一婷、副书记潘鸣、王剑峰分别带队至道场乡进行集中蹲点调研。调研组走访3个行政村(社区)、3家企业和3所学校团组织，召开不同类型的青年座谈会3次，走访看望困难青少年4次。

　　2、开展“进农村(社区)、进企业、进学校”大走访活动。结合各地“进村入企”大走访活动的具体部署，市、县、乡三级团干部整体联动，深入到所有行政村(社区)和部分企业、学校团组织，通过座谈会、面对面访谈、问卷调查等形式，重点摸清被调研地青年、团组织和青年组织的基本状况。市、县两级团委走访组走访后剩余的行政村，由乡镇(街道)团委组织团干部进行走访，确保做到所有行政村走访全覆盖。市、县两级团委领导班子每人确定1个重点调研课题。

　　3、开展“万名团干联帮促”活动。建立了市、县、乡三级团委干部直接联系基层团组织和普通青年的制度。一是“联帮促”基层团组织。每位团干部联系2到3个相对基础差、发展慢、问题多的基层团组织，重点帮助基层团组织立足实际，理清思路，破解矛盾，找准工作突破口，推动党建带团建等各项政策的落实，从而促进基层团组织的整体活跃和工作环境的进一步优化。二是“联帮促”普通青年。针对农村青年、青年农民工、青年学生、青年知识分子、闲散青年和有不良行为的青少年等重点青年群体，市、县二级团委班子成员每人联系7名普通青年，其他团干部每人联系5名普通青年，其中，联系闲散青少年或者不良行为的青少年1—2名。

　　二、通过走访初步梳理出的问题

　　1、团组织阵地建设不健全。调查中发现，所有的乡镇都配有专门的团的工作办公室和活动阵地。但在村一级，有专门的团支部办公室和活动场所村的不足30%。村一级团支部有组织无阵地，有班子无场所的情况比较严重。

　　2、团的工作经费缺乏保障。乡镇和村一级团组织的工作经费来源渠道单一，绝大多数村及机关单位没有将团的经费列入年度支出预算。乡镇团委的经费主要是从团费中来，靠开展活动拉赞助十分困难，工作费用相当紧张。

　　3、团干部兼职现象比较普遍。现在乡镇和村一级的年轻人都比较少，而且加之乡镇政府工作人员比较紧张，大多数乡镇和村的团干部都身兼数职，而专职的团干部很少，导致了团干部的精力有限，开展团的工作也相对有限。

　　4、团组织发挥作用不明显。现在农村青年少，大部分青年都外出务工，留在家的主要是“386199”部队，乡镇一级职能在农村税费改革后也发生了很大的变化，在服务青年和服务党政中心工作上，乡镇团委和村级团支部难以找到青年所求、党政所需的结合点，团组织发挥的作用有限，出现了青年需要的，团组织做不了、做不好，团组织要求的，青年不愿做的矛盾。

　　5、机关事业单位团员队伍逐渐萎缩，团组织隶属关系不明。由于近年来机关进人渠道非常有限，造成青年团员的源头“断流”，机关团员青年年龄越来越大，逐步脱离了团组织，团员数量也逐渐减少，部分机关甚至出现了“空壳”团组织的现象。同时随着政府机构改革的深入，一些单位都把团组织作为精简对象，或撤销或合并，团的组织机构设置简化，导致了部分团组织隶属关系不明确，出现了部分团组织无人管，或是一个团组织多个“娘家”的现象。

　　6、部分企业主对非公企业建团的工作重视程度不够。调查发现，一部分非公有制企业主认为，企业的主要目的就是要追求最大的经济效益，而对企业发展促进作用不大的工作则很少关注，普遍认为建立团组织对提升企业的经济效益没有多大帮助，建与不建团组织对企业的发展来说都一样。

　　7、企业团员青年流动性很大。对团员青年的就业经历调查发现，在一个企业连续工作不到一年时间的团员青年达50%，连续工作三年以下时间的达80%，连续工作5年以下时间的只有15%，只有极少部分团员青年在同一个企业工作时间超过五年以上。由于企业团员青年流动性较快，对团员青年的组织管理带来了很多麻烦，同时也严重影响到共青团工作的连续性。

　　各级团组织要坚持围绕服务中心、服务基层、服务青年的总体要求，根据调研中摸清的影响基层团工作科学发展的难点问题和青年最关心、最直接、最现实的利益问题，通过定向全年服务及定期集中服务相结合的方式，真正将各类资源向基层倾斜、工作力量向基层倾斜，完善支持基层的长效机制。市、县两级团组织将竭尽所能，提供帮助，实实在在帮助基层团组织至少解决1-2个难点问题，优化环境，推动工作;集中精力为普通青年办成2-3件看得见、摸得着的实事，为青年的健康成长营造良好的氛围。

小学阳光体育活动总结 篇19

　　“激情盛会，和谐亚洲”“动感亚洲，感动世界”。亚运与广州相约，我们与亚运牵手。我们虽然在佛山，但依然可以感受得到亚运如火如荼地开展的那种热烈的气氛，虽然不能亲临现场为他们欢呼呐喊，但我们情牵广州，关注亚运。

　　为了表达我们对亚运的支持和激发同学们参与亚运的热情，在校团工委的倡导下，我们开展了以“关心亚运，参与亚运，服务亚运”为主题的特色团日活动。为了更好地切合亚运的主题和弘扬亚运精神，我们班与物流2班开展了一场篮球友谊赛。

　　经过精心的策划，篮球赛在12月1日上午九点正式展开。整个篮球赛分为四节，男篮打三节，女篮打一节。双方势均力敌，难分胜负。啦啦队队员大声呐喊，为本班队员加油打气，现场气氛非常热烈。在球赛的中场休息时间，我们还准备了投篮的游戏，让其他同学也参与其中。在球赛的最后两班的同学一起合唱亚运歌曲《一起来更精彩》，表达我们对亚运的祝福。

　　通过这次的特色团日活动，增强了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。我们始终坚持“友谊第一，比赛第二，志在参与”的宗旨，增进了两班同学的交流。物流时代，与亚运同在。我们一起为亚运加油!

　　在本次活动中，我们有闪光点，但也存在不足之处。

　　一、活动的闪光点

　　1、这次活动，班委充分调动了同学们的积极性，同学们的参与度比前几次都要高，同学们的集体意识渐渐增强。

　　2、活动前期，同学们寻找助威道具，制作标语，练习歌曲，积极性很高。

　　3、班委在策划活动的过程中，分工比较和理，班委之间的配合也挺好。班委的力量已经凝聚了起来。

　　4、将球赛与游戏相结合，创新了形式，增加了趣味性，提高了同学们的热情与参与度。

　　5、活动的主题与亚运的主题相切合，体现了同学们关注亚运，参与亚运的热情，体现了大学生的青春风采。

　　6、活动的现场气氛很热烈，同学们的反应很好，很有一个大集体的氛围。

　　7、活动结尾的大合唱体现了浓厚的亚运色彩，歌曲《一起来更精彩》很好地表达了同学们关心亚运，服务亚运的热情。

　　8、同学们用卡纸写上标语如“动感亚洲，感动世界”来传达对亚运的祝福。

　　二、活动的不足之处

　　1、比赛的时间与游戏的时间控制得不够合理，活动时间超出了所规定的时间。

　　2、人员的安排稍欠合理。安排做会议记录的同学同时也是比

　　赛的队员，比赛与做会议记录起了冲突。

　　3、比赛的确切时间没有准确告知同学们，同学们因等候的时间太长而稍有抱怨。

　　4、大合唱因为只整体组织排练过一次，所以节奏不够整齐，也不够响亮。

　　三、经验总结及展望

　　团日活动作为一个班级活动，最重要的就是要调动同学们的积极性，让同学们参与到活动中来。为此，班委在策划活动时要多听取同学们的意见和建议，也可以让非班委参与策划，尽量创新活动形式，从而提高同学们参与活动的积极性;另外，在活动的策划过程中，要把细节问题考虑周全，应急措施要完善，使活动得以顺利进行;再者，班委要端正工作态度，不要把活动当成是一个任务，搞形式主义。我们要认清每一个活动的意义和目的，把其作为一个团结同学，锻炼班委的平台，让同学们在参与的过程中有所收获。活动是团结班集体的纽带，如果活动举办成功，班集体的向心力会加强，同学们的集体荣誉感也会增强。

　　四、对学校开展本次特色团日活动的看法

　　本次以“关心亚运、参与亚运、服务亚运”为主题的特色团日活动本是一个时效性很强，教育意义深远的活动。大学生应当身在校园，心系社会。亚运作为广州的一大盛事，甚至是整个民族的光荣与骄傲，作为大学生的我们理应关注，理应参与。但这个活动开展的时间有点晚，我们开展这个活动时亚运已经接近了尾声，时效性减弱了，而且是接近学期末，接二连三的活动让同学们有了疲倦之意，不容易调动同学们的积极性。所以我建议以后再开展这种时效性比较强的活动时要在热潮中举行，这样同学们的积极性才会高。

小学阳光体育活动总结 篇20

　　为更好地迎接20xx年八一建军节87周年，进一步巩固和发展社区军政军民团结的大好局面，在街道党工委、办事处的领导下。社区居委会以党的精神为统领，保持牢固的军政军民团结关系，积极开展了一系列的拥军优属活动，进一步发扬拥军优属、拥政爱民的光荣传统，开展了一系列的建军节双拥慰问活动。现将活动开展情况总结如下：

　　一、强化社区居民参与意识，营造良好的双拥氛围。

　　xx社区安排巡防队员在辖区居民楼宇间进行夜间喊话，向辖区广大居民群众宣传“八一建军节”的到来，同时，社区还制作了一期专题黑白报，利用图文并茂的方式向辖区居民群众展示八一建军节的由来。展示了名家论兵，同时悬挂八一建军节宣传标语，形成“人人知双拥、人人想双拥、人人做双拥”的良好宣传氛围。积极营造了强烈浓厚的双拥社会氛围。

　　二、积极参与开展慰问活动，慰问烈士家属。

　　为加强军政、军民团结，继承和发扬我党我军及我国人民长期形成的拥军优属，拥政爱民的优良传统，7月23日一早，xx社区组织大学生志愿者、两新组织博鼎建筑设计院的志愿者们，来到了“11·27”革命烈士家属林梅侠家中，看望了这位耄耋之年的老人，为她送去了清凉慰问品，一包白糖、一袋大米和一包绿豆，让她在炎炎夏日，感受到丝丝凉意。同时，志愿者们在林梅侠老人家中分工合作，整理老人的居室卫生，一些人打扫，一些人擦桌子，一些人整理书柜，不一会儿，整个居室焕然一新。事后，大家围坐在一起，听林奶奶讲过去的革命故事。林奶奶的丈夫在革命年代牺牲，她本人也是位革命工作者，经历了血雨腥风，幸存下来，格外珍惜今天的幸福生活。如今她的晚年生活平静，但却很充实。他很喜欢和年轻人交流，给年轻人讲他们过去的革命故事，激励年轻一辈，做对社会有用的人。

　　三、军拥民 民拥军 军民团结一家亲。

　　为进一步巩固和发展渝中区军政军民团结的大好局面，深刻体现“军爱民，民拥军，军民团结一家亲”的和谐氛围，值此中国人民解放军建军八十七周年纪念日即将到来之际，为了表达我们对人民军队丰功伟绩的充分肯定之意，为了抒发我们对人民子弟兵的无比爱戴之情，xx社区联袂马家堡社区于20xx年7月30日，在大坪消防支队举行了以“欢歌笑语迎八一·军民共抒鱼水情”为主题的双拥文艺演出活动，来参加活动的有消防支队武警官兵、社区工作者、实习大学生、辖区青少年学生，社会组织，共计100余人。xx社区和马家堡社区还为大坪消防支队的武警官兵送上慰问信与慰问品，然后，消防支队王爽中队长代表全体武警官兵上台发表讲话，对我们的慰问表示感谢。我社区夕阳红喜喜艺术团的舞蹈《烟花三月下扬州》，旋律曲水流觞，舞姿婀娜优美，古朴韵味十足。各种丰富的节目连贯紧凑、内容多彩，让观众和表演者都深深的沉醉其中。

　　歌声舞姿都代表大家对最可爱的军人们诚挚的祝福，节目最后，xx社区组织辖区青少年学生集体上台向武警官兵们送上了节日的祝福，并向全体武警叔叔敬礼致敬。此次活动不仅加深了军民之间的鱼水深情，也加深了社区居民之间的邻里亲情。

　　四、青少年积极参与双拥活动，丰富暑假生活。

　　xx社区充分利用青少年学生放暑假的契机，提供平台让孩子们参与双拥活动，丰富暑假生活。7月的天气骄阳似火，xx社区带领辖区青少年学生20余名来到大坪消防支队，带领他们亲身体验感受消防官兵的工作和生活环境，并与我们的消防战士们进行面对面的交流。在大坪消防支队，消防战士为孩子们展示了各种消防装备，消防衣，并告知他们每一种设备的用途，孩子们都好奇的争相要求体验，一些孩子还在消防战士的指导下试穿了消防衣。孩子们在体验后纷纷说道，消防战士们真的辛苦了，装备都太厚重了，像这么热的天，出勤一次，到底是有好热，好辛苦。紧接着，社区孩子们还在战士们的带领下，参观了战士们的房间，图书阅览室、荣誉室，房间的干净、被子、枕头、衣服的堆放整洁让孩子们惊讶不已，他们争相表示他们要像战士们学习，有严谨的纪律，还有坚韧意志。最后，孩子们还参观了消防官兵平时的训练场，以及消防车、水车、升降梯，消防战士也将各类出勤车对孩子们进行了介绍，孩子们听得都十分认真。参观结束后，我们的青少年学生集体向全体消防支队的武警官兵敬礼，并向他们送上了最诚挚的节日祝福。

　　五、广泛开展国防和双拥宣传教育，增强青少年国防知识。

　　xx社区以纪念建军87周年为契机，不断完善双拥工作运行机制，制定和完善双拥政策法规，把政府行为与社会行为、感情拥军与依法拥军、行政调节与市场调节结合起来，推动双拥工作制度化、法制化、社会化。进一步加大双拥宣传力度，广泛开展以爱国主义为核心的国防和双拥宣传教育。xx社区除了组织辖区青少年到社区绿色网吧指导他们上网学习国防知识，另外xx社区还组织辖区10名青少年学生到重庆科技馆参观学习国防知识。参观过程中10个孩子亲身体验了琳琅满目的国防展品，样式各异的国防设备。如：机关枪，手枪、打靶、坦克、直升机、各类作战服等。他们在观赏、模拟操作的同时也学到了国防知识，领略到了国防知识的重要性和其中的奥秘。参观结束后，孩子们意犹未尽地感叹时间的短暂，同时也表示要认真学习国防知识，来增长自己的见识，提高认知水平，孩子们深深地感受到国防领域的神奇，大开眼界，这次科技馆之旅也将是他们人生中一笔宝贵的财富。

　　六、社区组织，进家入户，慰问优抚暖人心。

　　20xx年7月31日，xx社区携带慰问品来到辖区优抚对象龙永强、何源兰家中，对他们进行了走访慰问，为他们送上节日祝福的同时，也在炎炎夏日为他们送上丝丝凉意。xx社区专职党委副书记罗茜以及居委会副主任李嘉首先向曾为保卫祖国做出贡献的人们表示感激，接着与他们聊天话家常，关心他们的身体生活状况，并嘱咐他们在炎炎夏日一定要注意防暑降温。龙永强和何源兰的家人对xx社区的关心和祝福表示衷心的感谢，并表示一定会发扬军人传统，传递榜样的力量，做对社会有用的人。

　　七、喜迎八一，双拥座谈会，紧密联系，同呼吸，共命运。

　　20xx年7月31日，xx社区组织辖区无军籍职工，优抚对象、部分居民、部队官兵以及离退休老干部在后工干休所活动室召开了以“喜迎八一”为主题的双拥座谈会。会上，大家踊跃发言，社区工作人员向在座大家介绍了20xx年社区双拥工作的新进展，对渝中区“八大”人生关怀政策以及一些其他的惠民政策也进行了宣传，参会人员也为社区的双拥工作提出宝贵的意见和建议，也在活动中畅谈中国的未来发展，最后xx社区为参会人员送上了一份小小的纪念品，以表达xx社区对最可爱人们诚挚的节日祝福，这次座谈会加深了军民之间的鱼水之情，也为和谐社区，加深邻里之情提供了很好的平台。

　　建军节87周年之际，我社区开展的一系列双拥活动，进一步密切了军政军民情谊，激发了广大居民群众参与双拥活动的积极性，加强了军政军民团结，为推动社区双拥工作的稳步发展，中国特色社会主义伟大事业的建设奠定了坚实的基础。

小学阳光体育活动总结 篇21

　　3月9、10日这两天，葵涌街道第二小学校园里人头孱动，气氛热烈，原来该校20多个红领巾小社团正在组织人才招聘呢!

　　本次人才招聘会是由该校少先队大队发起的。大队部根据“红领巾小社团”提出的岗位要求和特点，制作成“招生简章”，以大幅海报的形式进行了为期一周的招聘宣传活动，广泛动员全体少先队员踊跃报名参加应聘。此外，在一楼大厅设人才招聘专区，设立了自荐投票箱。小记者社团、“小小爱迪生”科技社、“小雏葵美术社团”、“红舞鞋”舞蹈队、“羲之”书法社、丹青画社、快乐足球等独具特色的小社团纷纷向孩子们发出邀请，举行公开的招聘活动。此外，学校还邀请家长参与，为孩子做参谋，指导孩子选择适合自己发展的小社团。

　　招聘活动采用自荐、班主任推荐的方式，再由学校派出相关老师组成评委对报名者进行笔试和面试，严格把好招聘关。孩子们对本次活动表现出了空前的热情，他们跃跃欲试，早早地填写好了报名表。下午4：10，招聘时间到了，孩子们带上自己的个人简历和班主任介绍信，根据自己的兴趣，满怀着激动和忐忑的心情，选择一项或多项，有序地进行应聘。一时间，各个社团的招聘点被同学们围得水泄不通。

　　瞧!在多媒体教室，报考校报和红领巾广播站的小记者的队员正在过关斩将，他们要过面试考核“三关”：一分钟自我介绍、即兴演讲和才艺展示。尽管过“关”不易，但队员们个个显得信心十足，选手们普通话流畅自如，举止自信得体，动情而激昂的演讲赢得台下掌声不断。

　　在小主持人招聘现场，有二、三年级的小可爱们，也有四、五年级的大机灵们。面试有条不紊地进行着，五分钟准备，先自我介绍，再读一段主持词，“应聘者”们积极地备战，勇敢地展示，有胸有成竹，镇定自如的，也有过于紧张，语无伦次的……然而，却没有一个人中途退缩，有一个学生说得好：“假如这次没有被选中，下次只要有机会，我还会参加，继续努力。”

　　校园里充满了欢声笑语。现场帮助孩子应聘的学生家长，不无动情地说：“我的孩子们喜欢记者，她现在找到了属于自己的社团。学校举行这次别开生面的招聘会，让孩子站在众人面前展示自己的才华，培养自己的勇气，尝到了自己为自己作主的快乐。”此刻，家长、孩子们脸上的笑容，让老师们深深地感受到“一切为了孩子”教育理念带给二小孩子们更多的是属于他们自己的发展空间。

　　校长温逸洪介绍，本次招聘会同以往不同，由学生根据自己的兴趣爱好、特长等选择自己喜欢的项目提出申请，然后参加竟聘。学校小社团每年都会召开一次人才双向选择洽谈会。面对高手如林的试场，更多的同学在自荐中表现了良好的心态，面对机会，勇于把握，敢于尝试，乐于展现，在招聘会上秀出自己的风采，展示自己的才华。

　　这场盛大而又有趣的“我能行”红领巾人才招聘会，展示了少先队员们的才华，为孩子们提供了一个展示自我、秀我精彩的舞台。

小学阳光体育活动总结 篇22

　　一年一度的学校运动会在紧张严密的组织，细致周到的筹备，科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会，划时代的盛会，也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上，我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演，又是演员;成功的把这次比赛项目最多，运动员人数最多的运动会，在比较短的时间里顺利完成了。所以，成功的经验要总结，发生的问题也要了解产生的原因，从而实现运动会健康科学的发展。

　　一、学生的田径运动会：

　　1、项目设置偏少，特别是团体项目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主，缺少改革化的平民比赛项目，没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

　　2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏，必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试，选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛，也是一次在老师严格控制下的比赛，因为担心比赛而产生矛盾，所以我们在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

　　3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样，还是由体育组(组委会)挑选，原则上是全部参加，不管你愿意不愿意，也不管你会还是不会。因此，同往年一样，教师的意见多多。

　　4、裁判员岗位的设置要精简，必须打破大锅饭的格局，并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下，则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

　　二、学生的篮球比赛

　　1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系，我们只能安排的赛制是淘汰制，这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

　　2、假如是各班级报名6名运动员，比赛实行三节制，第一节是1 2 3队员，第二节是4 5 6队员，第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性，加强了班级学生的凝聚力，或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

　　3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者，也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

　　三、学生的课间跑比赛

　　1、因为有成功的操作方法和经验，本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工，班级分组的安排;到各组的集合站位，跑进的路线，跑步完成的时间，以及最后的成绩统计。

　　四、教工的运动会

　　1、因为是第一次举行教工运动会，没有成功的操作经验。从项目设置，到分组安排，从录取名次，到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下，几易其稿。

　　2、比赛时间短，比赛项目多，我们全体裁判组仔细研究，群策群力，制定出一份科学合理的竞赛规程，通过我们裁判员的认真实施，保证了比赛在规定的时间里完成。

　　3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队，他还是一名运动员。因此，本次教工运动会的成功举行，离不开他们的支持与帮助。

　　五、大会的记录

　　1、　本次比赛，学生组共打破7次大会记录，也创下了学校运动会的破记录史。

　　2、　教工比赛的成绩，经过整理后，我们将公布学校教工运动会的记录，为下一次破记录创造条件。

小学阳光体育活动总结 篇23

　　本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色，是平时难得一见的风景，如果多一些普及性的活动，这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上，我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

　　当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生，却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平，从而使得本次田径运动会圆满结束。

　　有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公平的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的，但公平绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公平的环境中，未来将会更加公平，因为这会是我们共同的愿望。

　　通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。

　　运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。

小学阳光体育活动总结 篇24

　　为了进一步深化“文明旅游”活动，为进一步提高民政系统全体干部职工的文明旅游意识，树立良好旅游形象，不断增加文明意识，结合我局工作实际，开展了文明旅游活动，总结如下：

　　一、加强思想指导

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展，坚持以人为本，体现人文关怀，围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题，实施文明旅游行为，推动和谐社会建设，为中原经济区建设创造良好的自然和人文环境。

　　二、注重活动实效

　　(一)签订“文明旅游观光、人与自然和谐”的文明旅游承诺书。倡导“十大文明旅游行动”。即维护环境卫生;遵守公共秩序;保护生态环境;爱护文物古迹;爱惜公共设施;低碳旅游;讲究以礼待人;注重消防安全;倡导健康娱乐;尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即乱写乱画;随地叶痰;随地大小便;集体行动缺乏时间观念;污言秽语打架斗殴;乱扔废弃物;大声喧哗;践踏草坪乱踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序乱插队。

　　(二)收看文明旅游专题教育片，通过全国典型案例，学习外出旅游保持文明形象的重要性。

　　三、严把活动要求

　　文明旅游行动计划是适应社会发展和人民群众愿望，直接面向公众开展的精神文明建设实施活动。我局各股室都能充分认识开展文明旅游行动计划的重要意义，把这项活动作为坚持坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践，作为提升民政职工文明素质的重要举措，作为优化中原经济区建设软环境的重要内容周密部署，确保各项工作落到了实处。

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