2023《画蛇添足》教学设计3篇

《画蛇添足》教学设计1　　一、创设情境，导入新课　　1、播放故事DVD：学生听故事并思考“故事中的人愚蠢可笑在什么地方?”(蛇画好了，又添上足)　　2、谈话引入，联系生活，让学生说说“在生活中见到的下面是小编为大家整理的2023《画蛇添足》教学设计3篇,供大家参考。

《画蛇添足》教学设计1

　　一、创设情境，导入新课

　　1、播放故事DVD：学生听故事并思考“故事中的人愚蠢可笑在什么地方?”(蛇画好了，又添上足)

　　2、谈话引入，联系生活，让学生说说“在生活中见到的蛇是什么样儿?”(没有脚) 说明：教师创设故事情景，让学生在听故事的过程中，了解课文的主要内容，并激发学生的阅读兴趣。

　　二、自主读文，理解内容

　　1、学生自由朗读文言文：要求正确、流利地朗读。结合注释及大意，理解文言文的内容。

　　2、指读：集体评议 教师指导有感情地朗读并示范朗读。

　　3、全班齐读

　　4、男、女分组比赛朗读

　　5、配乐朗读 说明：通过多种形式的反复朗读，让学生在初步朗读中了解寓言故事的内容，乃至熟读成诵。

　　三、小组合作，感悟道理

　　1、以小组为单位，结合注释理解文言文的意思，并复述寓言故事。

　　2、指名复述故事《画蛇添足》，集体评议

　　3、反馈检查：“文中有三句人物说的话，请用横线画出来?”

　　⑴指名反馈 (出示小黑板)

　　⑵结合注释理解内容：用自己的话说一说故事内容。

　　⑶指导朗读“吾能为之足”——傲慢、洋洋得意“蛇固无足，子安能为之足”——反问，不屑一顾

　　⑷齐读体会人物内心及其情感。

　　4、感悟寓言：引导学生讨论“不是说先画好的可以一个人饮这杯酒，他为什么没有喝到酒足饭饱呢?(附板书设计)

　　四、拓展延伸，警醒学生

　　1、列举生活中的事例，说说自己的理解：“生活、学习中你有过类似的错误吗?见过类似的人与事吗?

　　2、教师小结

　　五、练习巩固

　　1、有感情地朗读并复述课文故事。

　　2、收集寓言故事并与同学交流。

　　附板书设计：

　　先画好蛇——可以喝酒 多此一举，

　　事情做好后，再做多余的事，反而徒劳无功!

　　画蛇添足 画好又添足——不能喝酒 ……

《画蛇添足》教学设计2

　　一、学习目标

　　1.指导学生朗读并背诵课文。

　　2.引导学生理解寓言内容，能联系实际理解寓言所比喻的意思。

　　3.帮助学生学会“矛、弗、卮、遂”4个会认字和“矛、盾、弗、祠、遂”5个会写字。

　　二、学习过程

　　（一）知识准备

　　1.听写上课词语。同桌互评。

　　2.指名背诵《自相矛盾》。

　　（二）导入新课

　　交流搜集的`资料，了解韩非以及他的。

　　（三）自主学习

　　１.自读课文。

　　画出生字，注意“舍、数”的读音。

　　２.解释字词。

　　饲：卮：

　　谓：饮：

　　引：且：

　　乃：固：

　　安：遂：

　　亡:

　　３.逐句说说课文意思。

　　４.用自己的话复述故事。

　　（四）展示交流

　　１.把自己理解了的在小组中讲一讲，不懂得提出来大家共同探讨。

　　２.看那个同学说得明白听得认真，组长根据检查情况给每个组员评定星级。

　　（五）合作探究

　　1、究竟什么原因使这个人“终亡其酒”呢？

　　2、你怎样理解“自相矛盾”这个成语？在生活中，我们遇到过“自相矛盾”的情况吗？

　　3、检查合作学习情况

　　（a）集体交流探究题目。

　　（b）教师根据情况给小组评定星级。

　　（六）达标拓展

　　分小组准备表演成语故事。（自选一则）

　　先讨论，在小组里试演。（以《自相矛盾》为例）

　　１.这个楚国人开始叫卖的时候是怎样的表现（他怎么想的、怎么说的、怎么做的）？

　　２.周围的人听了他的话是什么反应（比如，有什么样的表情，什么样的议论等等）？

　　３.听了问话，那个楚国人又是什么表现？

　　４.后来可能会发生什么情况？

　　５.怎样表演才能使人们受到启示?

　　选择一个故事，在小组里分号角色，练习几遍。

　　班级进行表演。

　　小故事里有大智慧。我们知道的许多成语都有一个故事，研究这些故事能让我们更准确地运用成语，也可以从中发现一些人生哲学。

《画蛇添足》教学设计3篇扩展阅读

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展1）

——六年级上册语文《画蛇添足》教学设计3篇

六年级上册语文《画蛇添足》教学设计1

　　一、教学目标

　　1知识与技能

　　1、正确朗读《画蛇添足》，借助注释及字典读懂寓言故事的内容，感悟寓言故事的寓意。

　　2、背诵课文。

　　2过程与方法

　　3情感态度与价值观

　　二、教学重点

　　理解重点词句，读懂课文内容。

　　三、教学难点

　　感受寓言故事的寓意，从中受到教育

　　四、教学过程

　　教师修改

　　一、创设情境：

　　上一课，我们学习了《韩非子·难一》里的一则小故事。今天，我们继续学习寓言故事，这次带给大家的是《战国策、齐策》里的故事，听一听、猜一猜。

　　（放录音——讲故事——看幻灯片——猜成语）

　　你们能不能根据刚才听到的故事和看到的图画猜出这个故事的题目呢？（引出课题——《画蛇添足》）

　　二、读悟探究：

　　（一）学生自由读课文。（划出生字，读准字音）

　　（二）指名分节朗读课文。（要求学生注意读音和断句。）

　　（三）说一说小文讲了一件什么事？故事是怎样发生？怎样发展？结果怎样呢？

　　（四）发生：学生读1、2自然段用自己的话说大意。

　　（教师注意引导结实“足、余、之、成”等词语，并鼓励学生用上上节课的学习方法。）

　　（五）教师：而后发生了什么事情呢？谁来读读？

　　用自己的话说大意。（教师注意引导关键词语的理解）

　　“一人蛇先成”，他是这样说？怎样做的.？读一读你感受到什么？

　　“吾能为之足”指导学生用十分傲慢的语气去读，摆出那幅洋洋自得的神态来。（个别读）

　　（六）教师：他很得意！可是最后却没有喝到酒，为什么呢？

　　“蛇固无足，子安能为之足？”

　　①理解这句话。

　　②指导学生读出反问的语气，将质疑、不屑的神情表现出来。（个别读、分组读。）

　　出示：“为蛇足者，终亡其酒。”

　　①故事的结果怎样？究竟是什么原因使这个人“终亡其酒”呢？——他自作聪明，违背事物本来的面目，弄巧成拙，办糟了事情。

　　②带着理解读一读。

　　三、学以致用：

　　1、这个寓言告诉我们什么？

　　2、想一想，生活中有没有过“画蛇添足”的时候，用这个成语造句。

　　教师点拨：比如同学们写作文，本来结构完整，可常常添上一些废话凑数，这可以说是什么？

　　四、总结全文：

　　1、有感情地朗读寓言故事，并在小组内相互说一说寓意是什么？

　　2、你能将文言文讲给别人听吗？选择一篇试背。（教师可以提供课文留白或成语故事的图片）

　　五、布置作业：

　　1、有感情地朗读课文并背诵。

　　2、分小组选择一个故事演一演。可以在学习“百花园一”时交流展示。

　　3、收集一些语言故事，了解一下寓意。

　　板书设计：

　　2寓言二则

　　画蛇添足

　　蛇固无足，子安能为之足？

　　寓意：这个故事告诉我们：自作聪明、做多余的事，反而会弄巧成拙，把事情办糟。

六年级上册语文《画蛇添足》教学设计2

　　教学目标

　　1、会认本课的生字，会写本课的生字。

　　2、懂得生字、词在文中的含义，理解本文的寓意。

　　3、能用自己的话说出成语“画蛇添足”的意思。并用这个词说一句话。

　　4、诵读这则寓言。

　　教学重点

　　理解这则寓言的内容和寓意。

　　教学难点

　　能用“画蛇添足”说一句话。

　　教学准备

　　幻灯片、课本剧、小黑板

　　教学时数

　　1课时

　　教学过程

　　一、导入新课

　　上节课我们学习了《掩耳盗钟》，它告诉了我们一个什么道理？我国古代有不少流传很广的寓言故事，它们往往借助浅显易懂的故事来说明深刻的道理。这些寓言故事见于各类文献之中，如《战国策》《淮南子》《韩非子》等，后来成为人们耳熟能详的成语。今天我们来继续学习一则寓言。

　　二、学习目标

　　1、会认本课的2个生字，会写本课的3个生字。

　　2、懂得字、词在文中的含义，理解本文的寓意。

　　3、能用自己的话说出成语“画蛇添足”的意思。并用这个词说一句话。

　　4、有感情地诵读这则寓言。

　　三、整体感知

　　1、检查预习。

　　2、幻灯显示：

　　（1）读准

　　祠赐谓

　　（2）解释下列加点的词。

　　①引酒且饮之（）

　　②丁壮者引弦而战（）

　　（3）说说句子大意：

　　蛇固无足，子安能为之足？

　　3、活动安排：复述故事比赛，以小组为单位，任选一则寓言故事派代表参赛。

　　最后师生评议，评出优胜者，颁发小奖品。

　　四、重点、难点的学习与目标完成过程

　　1、指名诵读“画蛇添足”。

　　2、串讲课文：同学串讲，老师适时指点。

　　3、学生分小组讨论问题：这则寓言的寓意是什么？然后交流。

　　明确：“画蛇添足”比喻做了多余的事情反而不恰当。

　　4、能力训练：这则寓言已成为常见的成语，请造一个句子。教师可先示范造句。学生造句后，组织大家评价是否恰当。

　　5、全班齐读“画蛇添足”一文。

　　6、请举出生活中与之同类的事例，并谈谈你从文中所获得的启示。

　　五、总结

　　画蛇添足：事情已经完成了，再做多余的事，不仅无益，而且有害。

　　《画蛇添足》是讽刺寓言，有生动的喜剧情节，活泼风趣，让读者在轻松的阅读中忍俊不禁，并从中体会其蕴含的道理。

　　六、布置作业

　　1、复习字词，熟读课文。

　　2、解释下列加点词语，并写出句子的大意。

　　未成，一人之蛇先成，夺卮酒，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展2）

——用画蛇添足造句子

用画蛇添足造句子1

　　1、他本来就很囉嗦，画蛇添足也非意外。

　　2、对此发表评说无异于画蛇添足。

　　3、你去改动他的文章真是画蛇添足。

　　4、做事最好适可而止，刻意求工，常会画蛇添足，弄巧成拙。

　　5、你们这是把时间浪费在画蛇添足上。

　　6、我不认为此举是画蛇添足，相反我发现它非常重要。

　　7、发表意见应精简有力，切忌画蛇添足。

　　8、他认为这样做并无大碍。实际上，这是画蛇添足。

　　9、如今你的功绩已被公认，理当见好就收，即时隐退，如果继续留任，反而画蛇添足，适得其反了。

　　10、事情所以会失败，正是因为他画蛇添足多说了几句话，反成累赘。

　　11、写文章意足即可，不要画蛇添足。

　　12、明明是件好事，经他画蛇添足地描述后，反而成了坏事。

　　13、在大自然景色中加了一些人工造景，正如画蛇添足，反而不美。

　　14、本来一场成功的演讲，就败在结尾那画蛇添足的笑话。

　　15、这事就说到此为止，你别再画蛇添足了。

　　16、事情已处理妥当，不需要我再画蛇添足了。

　　17、写文章切忌刻意求工，以免画蛇添足，失却自然本色。

　　18、对一个这样漂亮的女孩来说，化妆有些画蛇添足。

　　19、你在“天下第一”中间加上“世界”二字，岂非画蛇添足，多此一举？

　　20、别再给娃诞蛋糕加装饰品了，那会画蛇添足的。

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展3）

——用画蛇添足造句

用画蛇添足造句1

　　画蛇添足（解释：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的`事，非但无益，反而不合适。）

　　1、没有周立波的达人秀无趣很多，多了个女主持的梦想秀真是画蛇添足

　　2、发表意见应精简有力，切忌画蛇添足。

　　3、写文章切忌刻意求工，以免画蛇添足，失却自然本色。

　　4、事情已处理妥当，不需要我再画蛇添足了。

　　5、事情所以会失败，正是因为他画蛇添足多说了几句话，反成累赘。

　　6、他本来就很罗嗦，画蛇添足也非意外。

　　7、这是大学的第一次约会，难免放不下心。所以回宿舍，立即画蛇添足地打了个电话。

　　8、他也曾经尝试创作了第三乐章的一些片段，不过这些片段反而破坏了前两章统一的风格，给人以画蛇添足的感觉。

　　9、做事最好适可而止，刻意求工，常会画蛇添足，弄巧成拙。

　　10、考试中答与题无关的东西不过是画蛇添足罢了。

　　11、我们会画蛇添足地舍弃孩子的真情实感，用技法取代了童言童趣和童味，代之以*话的语言。这样写出来的文章反而落了下层。

　　12、这些汉字不是缺胳膊少腿，就是画蛇添足，真奇怪。

　　13、本来一场成功的演讲，就败在结尾那画蛇添足的笑话。

　　14、它完全避免了画蛇添足无病*的毛病，显得单纯明快朴素无华。

　　15、某种意义上讲，或许是画蛇添足，但纯粹是为了让大家看到什么是六根六尘。

　　16、在大自然景色中加了一些人工造景，正如画蛇添足，反而不美。

　　17、这事就说到此为止，你别再画蛇添足了。

　　18、作者原来的作文就写得很精彩，我们只是突出强化一下技法，难免会有一些画蛇添足的成份在里面。

　　19、我们在前面都是概写那些蚕宝宝都没有名字，后面谈名字就显得画蛇添足了。

　　20、这让我明白了一个道理，做事情要适可而止，不能画蛇添足。

　　21、明明是件好事，经他画蛇添足地描述後，反而成了坏事。

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展4）

——成语故事---画蛇添足

成语故事---画蛇添足

成语故事---画蛇添足1

　　[拼音]：huà shé tiān zú

　　[释义]画蛇时添上脚。喻指徒劳无益；多此一举。

　　[语出]汉·刘向《战国策·齐策》：“楚有祠者；赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足；一人饮之有余；请画地为蛇；先成者饮酒。’一人蛇先成；引酒且饮之；乃左手持卮；右手画蛇；曰：‘吾能为之不足。’未成；一人之蛇成；夺其卮曰：‘蛇固无足；子安能为之足。’遂饮其酒。为蛇足者；终无其酒。”

　　[正音]添；不能读作“tiǎn”。

　　[辨形]添；不能写作“填”。

　　[近义]徒劳无功多此一举

　　[反义]画龙点睛恰到好处恰如其分

　　[用法]用来形容不应该做的多余的事。含贬义。一般作宾语。

　　[结构]连动式。

　　[成语故事]：

　　战国时楚国有位管祠堂的人，在祭祀后把酒分给底下办事的人，但酒不够分，于是他们想出一个办法来：大家在地上画蛇，画得最快的人就可以喝酒。

　　其中一人画得最快，正打算拿酒来喝，因见其它人还未画好，他就再为蛇添上脚，此时另一人刚好画好了，便从他的手上把酒抢过来，并说：“蛇本来没有脚，你为甚么要为它添上脚呢？”说完就把酒喝掉了。

　　[造句]：

　　1、多写上这一句，不但没增强表现力，反而成了画蛇添足。

　　2、在作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶，画蛇添足。

　　3、切勿刻意求工，以免画蛇添足，丧失了自然。

　　4、你这样画蛇添足，岂不是多此一举吗？

　　5、这件事明明完成了，你又去找些岔子来，真是画蛇添足，多此一举。

　　6、我叫你去街上买菜，可没有叫你做菜，真是画蛇添足，多此一举。

　　7、这篇文章的最后一段议论没必要，简直是画蛇添足，多此一举。

　　8、明明是件好事，经他画蛇添足地描述後，反而成了坏事。

　　9、这让我明白了一个道理，做事情要适可而止，不能画蛇添足。

　　10、事情所以会失败，正是因为他画蛇添足多说了几句话，反成累赘。

　　11、当然从某种意义上讲，提升后与原文来比，确实有一些画蛇添足。但也是为了让大家体会到文字押韵的魅力。

　　12、本来一场成功的演讲，就败在结尾那画蛇添足的笑话。

　　13、不要给百合花镀金，画蛇添足。

成语故事---画蛇添足2

　　画蛇添足，语出《战国策·齐二》：“ 楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：‘数人饮之不足，一人饮之有余，请画地为蛇，先成者饮酒。’一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：‘吾能为之足。’未成，一人之蛇成，夺其卮曰：‘蛇固无足，子安能为之足？’遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。”后以“画蛇添足”比喻做多余的事，无害无益

　　【近义词】多此一举。

　　【反义词】恰到好处、画龙点睛

　　【画蛇添足的成语故事】

　　古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给帮忙办事的人员喝。参加的人很多，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝个痛快。这一壶酒到底给谁喝呢？

　　大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个办法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。

　　有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回 头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。再想显示自己的本领， 于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来，还洋洋得意地说： “你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”

　　正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇么？蛇是没有脚的，你为什么要给 他添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"

　　那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。

成语故事---画蛇添足3

　　古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给帮忙办事的人喝。参加的人很多，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝得有余。这一壶酒到底怎么分呢？

　　大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这一个方法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。

　　有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但他回 头看看别人，还都没有画好呢。心里

　　想：他们画得真慢。又想显示自己的本领， 他洋洋得意地说： “你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来。

　　正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇吗？蛇是没有脚的，你为什么要给它添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"

　　那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。

成语故事---画蛇添足4

　　画蛇添足

　　楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

　　一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。

　　为蛇足者，终亡其酒。

　　译文

　　在古代的楚国有一个人在祭过祖宗以后，把一壶酒赏给了来帮忙祭祀的门客。门客们在互相商量说：“大家一起来喝这壶酒不足够喝，一个人喝它还有剩余。要求大家在地上画蛇，首先先画好的人喝这壶酒。”

　　一个人最先完成了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它画脚。”他还没有（把脚）完成，另一个人的蛇画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来就没有脚，你怎么能够给它画脚呢?”话刚说完，就把那壶酒喝完了。

　　那个给蛇画脚的人，最终失掉了那一壶酒。

　　画蛇添足口语版

　　古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给帮忙办事的人员喝。参加的人很多，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝个痛快。这一壶酒到底给谁喝呢？

　　大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个办法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。

　　有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回 头看看别人，还都没有画好呢。心里

　　想：他们画得真慢。再想显示自己的本领， 于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来，还洋洋得意地说： “你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”

　　正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇么？蛇是没有脚的，你为什么要给 他添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"

　　那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。

　　注释

　　1．祠（cí）：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。

　　2．舍人：门客，手下办事的人。

　　3．卮（zhī）：古代的一种盛酒器，类似壶。

　　4．相谓：互相商议。

　　5．请画地为蛇：要求大家在地上画蛇。画地：在地面上画（画的过程）。为蛇：画蛇（画的结果）。

　　6．引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。引：拿，举。

　　7．蛇固无足：蛇本来就没有脚。固：本来，原来。

　　8．子：对人的尊称，您；你。

　　9．安能：怎么能；哪能。

　　10．为：给；替

　　11．遂：于是；就。

　　12．赐：赏赐，古代上给下，长辈给晚辈送东西叫赐。

　　13．为之足：给它画上脚。足（此句中的足）：画脚。

　　14．终：最终、最后。

　　15．引：拿起。

　　16．且：准备。

　　17．成：完成。

　　18．余：剩余。

　　19．足：脚。足：画脚

　　20．亡：丢失，失去。

　　21．为：给，替。

　　22．乃左手持卮：却，表示转折

　　23．夺其卮曰：他的，指代先成蛇者

　　24．遂饮其酒：那，指示代词

　　25．终亡其酒：那，指示代词

　　26、谓:对......说。

　　揭示道理

　　1：做事不可多此一举了，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。

　　2：无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

　　3：这篇寓言告诉人们，凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

成语故事---画蛇添足5

　　春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型与和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有这一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

　　小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

　　他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

成语故事---画蛇添足6

　　画蛇添足成语故事

　　在古时候的楚国，有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给手下的办事人员喝。参加的人很多，这一壶酒如果大家都喝是不够的，如果是让一个人喝，那能喝个痛快。那么这一壶酒到底给谁喝呢？

　　大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个办法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。

　　有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回 头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。再想显示自己的本领， 于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来，还洋洋得意地说： “你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”

　　正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇么？蛇是没有脚的，你为什么要给 他添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"

　　那个人说完就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。

　　以后人们根据这个故事引申出“画蛇添足”这句成语，比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟了。

　　画蛇添足释义

　　画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

　　成语辨析

　　【感情色彩】贬义词。

　　【语法结构】连动式，作宾语。

　　【近义词】多此一举 弄巧成拙适得其反

　　【反义词】恰到好处，画龙点睛。

　　揭示道理

　　1、做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。（多此一举，不仅无益，反而有害。）

　　2、无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

　　3、凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

　　4、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。

成语故事---画蛇添足7

　　画蛇添足，语出《战国策·齐策二》。原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

　　这个故事讽刺了那些做事多此一举，反而得不偿失的人。后以“画蛇添足”比喻做多余的事有害无益。也比喻虚构事实，无中生有。

　　画蛇添足的故事

　　有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可就是到底给谁好呢？于就是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

　　门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于就是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。边说边给画好的蛇画脚。

　　不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的"蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：我最先画完蛇，酒应归我喝！那个人笑着说：你到现在还在画，而我已完工，酒当然就是我的！画蛇脚的人争辩说：我早就画完了，现在就是趁时间还早，不过就是给蛇添几只脚而已。那人说：蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你就是喝不成了！

　　那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。

　　有些人自以为就是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗？

　　汉大将军霍光，就是汉武帝的托孤重臣，辅佐八岁即位的汉昭帝执政，威势很重。霍光身边有个叫杨敞的人，行事谨小慎微，颇受霍光赏识，升至丞相职位，封为安*候。其实，杨敞为人懦弱无能，胆小怕事，根本不就是当丞相的材料。

　　公元前74年，年仅廿一岁的汉昭帝驾崩于未央宫，霍光与众臣商议，选了汉武帝的孙子昌邑王刘贺作继承人。谁知刘贺继位后，经常宴饮歌舞，寻欢作乐。霍光听说后，忧心忡忡，与车骑将军张安世、大司马田延年秘密商议，打算废掉刘贺，另立贤君。计议商定后，霍光派田延年告诉杨敞、以便共同行事。杨敞一听，顿时吓得汗流浃背，惊恐万分，只就是含含糊糊，不置可否。杨敞的妻子，就是太史公司马迁的女儿，颇有胆识。她见丈夫犹豫不决的样子，暗暗着急，趁田延年更衣走开时，上前劝丈夫说；“国家大事，岂能犹豫不决。大将军已有成议，你也应当速战速决，否则必然太难临头。”杨敞在房里来回酸步，却拿不定注意。正巧此时田延年回来，司马夫人回避不及，索性大大方方地与田延年相见，告知田延年，她丈夫愿意听从大将军的吩咐。田延年听了后高兴地告辞走了。

　　田延年回报霍光，霍光十分满意，马上安排杨敞领众臣上表，奏请皇太后。第二天，杨敞与群臣遏见皇太后，陈述昌邑王不堪继承王位的原因。太后立即下诏废去刘贺，另立汉武帝的曾孙刘询为君，史称汉宣帝。

成语故事---画蛇添足8

　　杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。

　　另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？

　　那个人说：“天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”

　　开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”

　　那个人又说：“如果地陷下去怎么办？”

　　开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的。 你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？”

　　经过这个人一解释,那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。

成语故事---画蛇添足9

　　出处《汉书·杨敞传》

　　敝惊惧，不知所言。汗出浃背徒唯唯而已。

　　释义“浃”，湿透，出汗多，湿透脊梁。形容满身大汗。也形容极度惶恐或惭愧过度。

　　故事

　　汉大将军霍光，是汉武帝的托孤重臣，辅佐八岁即位的汉昭帝执政，威势很重。霍光身边有个叫杨敞的人，行事谨小慎微，颇受霍光赏识，升至丞相职位，封为安*候。其实，杨敞为人懦弱无能，胆小怕事，根本不是当丞相的材料。

　　公元前74年，年仅廿一岁的汉昭帝驾崩于未央宫，霍光与众臣商议，选了汉武帝的孙子昌邑王刘贺作继承人。谁知刘贺继位后，经常宴饮歌舞，寻欢作乐。霍光听说后，忧心忡忡，与车骑将军张安世、大司马田延年秘密商议，打算废掉刘贺，另立贤君。计议商定后，霍光派田延年告诉杨敞、以便共同行事。杨敞一听，顿时吓得汗流浃背，惊恐万分，只是含含糊糊，不置可否。杨敞的妻子，是太史公司马迁的女儿，颇有胆识。她见丈夫犹豫不决的样子，暗暗着急，趁田延年更衣走开时，上前劝丈夫说；“国家大事，岂能犹豫不决。大将军已有成议，你也应当速战速决，否则必然太难临头。”杨敞在房里来回酸步，却拿不定注意。正巧此时田延年回来，司马夫人回避不及，索性大大方方地与田延年相见，告知田延年，她丈夫愿意听从大将军的吩咐。田延年听了后高兴地告辞走了。

　　田延年回报霍光，霍光十分满意，马上安排杨敞领众臣上表，奏请皇太后。第二天，杨敞与群臣遏见皇太后，陈述昌邑王不堪继承王位的原因。太后立即下诏废去刘贺，另立汉武帝的曾孙刘询为君，史称汉宣帝。

成语故事---画蛇添足10

　　成语故事：画蛇添足

　　古代楚国有个主管祭祀的官员，把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。要不大家一起在地上比画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。” 画蛇添足一个人最先完成了，拿起酒壶准备饮酒，于就是左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我还能够为它画脚呢！”他还没有画完蛇的脚，另一个人的蛇就画好了，那个人抢过他的酒壶，说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它画脚呢?”随后喝完了那壶酒。

　　那个给蛇画脚的人，最终失去了那壶酒。

　　楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

　　一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。

　　为蛇足者，终亡其酒。

　　注释

　　1．祠（cí）：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。

　　2．舍人：门客，手下办事的人。

　　3．卮（zhī）：古代的一种盛酒器，类似壶。

　　4．相谓：互相商议。

　　5．请画地为蛇：要求大家在地上画蛇。画地：在地面上画（画的过程）。为蛇：画蛇（画的结果）。

　　6．引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。引：拿，举。

　　7．蛇固无足：蛇本来就没有脚。固：本来，原来。

　　8．子：对人的尊称，您；你。

　　9．安能：怎么能；哪能。

　　10．为：给；替

　　11．遂：于就是；就。

　　12．赐：赏赐，古代上给下，长辈给晚辈送东西叫赐。

　　13．为之足：给它画上脚。足（此句中的足）：画脚。

　　14．终：最终、最后。

　　15．引：拿起。

　　16．且：准备。

　　17．成：完成。

　　18．余：剩余。

　　19．足：脚。

　　足：画脚

　　20．亡：丢失，失去。

　　21．为：给，替。

　　22．乃左手持卮：却，表示转折

　　23．夺其卮曰：他的，指代先成蛇者

　　24．遂饮其酒：那，指示代词

　　25．终亡其酒：那，指示代词

　　26、谓:对......说。

　　译文

　　古代楚国有个人祭过祖宗以后，把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。要求大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。”

　　一个人最先完成了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它画脚。”他还没有（把脚）完成，另一个人的蛇画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来就没有脚，你怎么能给它画脚呢?”话刚说完，就把那壶酒喝完了。

　　那个给蛇画脚的人，最终失掉了那壶酒。

　　分析点评

　　这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求就是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

　　不论对国家、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义就是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。&qut; 为蛇足者，终亡其酒。&qut;，真就是可惜！

　　揭示道理

　　1：做事不可多此一举了，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。

　　2：无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求就是。

　　3：这篇寓言告诉人们，凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

成语故事---画蛇添足11

　　画蛇添足这个成语源于一个来自民间的故事，故事里讲述了一个愚人自作崇明给原本没有脚的蛇画了几只脚。通过讽刺主人公多余的举动告诉我们做人不能自以为是的道理。

　　故事

　　有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢?于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

　　门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

　　不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝!”那个人笑着说：“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的!”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了!”

　　那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。

　　有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗?

成语故事---画蛇添足12

　　有一次，楚国在祭祀典礼结束后，只剩下了一壶好酒，有五个仆人无意之中发现了。

　　他们想着这肯定是一瓶好酒，但是五个人来分的话又不够喝。怎么办呢？于是，他们想了一个办法，每个人在地上画一条蛇，谁先画完，谁画得最漂亮，这瓶酒就归谁喝。五个仆人都觉得这个办法很公*，所以就答应了。

　　然后，他们找了一块空地，每人拿了一根小树枝在地上画了起来。其中，一个仆人先画完了，他想去拿酒。当他看到别人都还没有画完时，他为了显示自己画画能力高超，就自作聪明的在蛇的身体下添了几只脚，不料，蛇从地面上走了出来。五个仆人全都吓了一跳，连忙跑走了。他们以为一跑起来蛇就不追了。可是，蛇依然在他们的身后拼命地追着。

　　五个仆人躲在草丛里，商量着做一个简单的陷阱把蛇捉住，回去吃蛇肉。他们用树枝编制了一个长长的密集的小陷阱。不一会儿，蛇就追来了。那条蛇只顾追着，一不小心就进了仆人们设计的陷阱，可没想到的是，但是蛇的身体太滑了，它很快爬了出来。

　　蛇没有再追，因为它又累又渴。它爬回刚才的地方，把那一瓶酒喝完了，结果喝得酩酊大醉，不知不觉，它躺在地上就睡着了。醒了之后，蛇发现自己周围乌黑乌黑的，它用身子顶也顶不动。原来是仆人们拿了个黑色的盆子盖住了它，上面还放了一块砖头，省得让它跑掉。

　　蛇迷迷糊糊的听到五个仆人商量着怎么吃它，而且还吵起了架。后来，五个仆人决定把蛇肉烤着吃，他们直接把蛇搽在小树枝上，在火堆上烤。最终，这只倒霉的蛇被仆人们吃掉了。

成语故事---画蛇添足13

　　楚怀王时，派昭阳为将，领兵伐魏，连破八城，取得了很大的胜利。接着’他又要进攻齐国，齐王十分者急。恰巧陈轸充当秦国的使者，这时正访问齐国。陈轸便替齐国去见昭阳，劝他在伐魏胜利之后，应当知道大功已经告成。如果再攻齐国，无异于“画蛇添足”；万--不胜，反而要前功尽弃。陈珍便对昭阳讲了下面这个故事。

　　楚国有个人家祭祀祖先，祭过以后，主人就把祭过祖先的一壶酒，赏给办事的人们去喝。但是人多酒少，不够分，怎么办呢？大家商量一T,想出一个画蛇比赛的办法：谁先画成一条蛇，谁就喝那壶酒。于是，大家一同开始画蛇。其中有一个人画得很快，不一会就画成了。他看看别人都还在慢慢地画，就一面把酒壶拿了过来，一面笑道：“瞧，你们画得多慢，我给它加上几只脚都来得及哩!”说着，就在画成了的蛇身上添脚。这时，有第二个人画好了，就把酒壶抢过去说：“蛇哪里有什么脚呢？你画的不是蛇，这壶酒应归我喝!”别人都表示同意，那个本来首先画成的人，因为“画蛇添足”，反而没有喝到那壶酒。

　　昭阳听了这个故事就顺从了陈轸的话，于是退兵了。

成语故事---画蛇添足14

　　有个伺者祭拜完祖先，赏给他的门客一壶酒。这壶酒是五百年的陈酒，大家都想喝。可是，这么多人喝，不够分；一个人喝，有剩余，但是对其他人不公*，怎么办呢？有一个门客想出了一个办法：每人捡一根树枝，同时在门口的地上画蛇，谁先画完给谁喝。大家都觉得这个办法不错，于是就分头找起来。

　　不久，大家就在门口集合了。只听一声下令，大家就埋头苦“画”了起来。有一个人最先完成。正准备喝酒时，看别人都没有画好，他心眼一动。只见他左手持酒杯，右手拿树枝在蛇腹部下面又画起了几只脚。

　　还没等他把脚给画完，又有一个人画完了蛇。这人一把夺过酒壶，大声说：“蛇是没有脚的，添上脚就不是蛇了。最先画好蛇的是我，不是你啦！”说完，他尽情地大口喝了起来。那个给蛇添脚的人看到这情景懊恼不已，要是不加上脚，那壶酒不就谁也抢不走了吗？

　　这个故事告诉我们不能自作聪明，否则不但不能将事情办好，反而会将事情搞得一塌糊涂，弄巧成拙，到头来还是白忙一场，反而将自己的东西给丢失了。

成语故事---画蛇添足15

　　出处《汉书·杨敞传》

　　敝惊惧，不知所言。汗出浃背徒唯唯而已。

　　释义“浃”，湿透，出汗多，湿透脊梁。形容满身大汗。也形容极度惶恐或惭愧过度。

　　画蛇添足的故事

　　古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给帮忙办事的人员喝。参加的人很多，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝得有余。这一壶酒到底怎么分呢？

　　大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。

　　有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回头看看他人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。又想显示自己的本领，他洋洋得意地说：“你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来。

　　正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇吗？蛇是没有脚的，你为何要给它添上脚呢？因此第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"

　　那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展5）

——画蛇添足原文翻译及赏析 (菁选3篇)

画蛇添足原文翻译及赏析1

　　画蛇添足

　　两汉：刘向

　　楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

　　一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。

　　为蛇足者，终亡其酒。

　　译文及注释

　　译文

　　楚国有个主管祭祀的官员，把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客。门客们互相商量说：“几个人喝这壶酒不够，一个人喝这壶酒还有剩余。请大家在地上画蛇，先画好的人就喝这壶酒。”

　　一个人先把蛇画好了，他拿起酒壶准备饮酒，然后左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够给蛇添上脚！”没等他画完，另一个人的蛇画好了，夺过他的酒说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢？”于是就把壶中的酒喝了下去。

　　那个给蛇画脚的人最终失掉了那壶酒。

　　注释

　　祠（cí）：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。

　　舍人：门客，手下办事的人。

　　卮（zhī）：古代的一种盛酒器，类似壶。

　　相谓：互相商议。

　　请画地为蛇：要求大家在地上画蛇。画地：在地面上画（画的过程）。为蛇：画蛇。

　　引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。引：拿，举。且:将要

　　蛇固无足：蛇本来就没有脚。固：本来，原来。

　　子：对人的尊称，您；你。

　　安能：怎能；哪能。

　　为：给；替。

　　遂：于是；就。

　　赐：赏给，古代上给下，长辈给晚辈送东西叫赐。

　　为之足：给它画上脚。足：画脚。

　　终：最终、最后。

　　引：拿起。

　　成：完成。

　　余：剩余。

　　足：（画）脚。

　　亡：丢失，失去。

　　为：给，替。

　　乃：然后。

　　夺其卮曰：他的，指代先成蛇者。

　　遂饮其酒：他的，指示代词。

　　终亡其酒：那，指示代词。

　　祠：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。

　　亡：失去。

　　寓意

　　以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足"这句成语，比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而把事情办糟了。

　　揭示道理

　　1.做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。

　　2.无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

　　3.凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

　　故事

　　古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给手下的办事人员喝。参加的人很多，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝个痛快。这一壶酒到底给谁喝呢？

　　大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个办法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。

　　有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回 头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。再想显示自己的本领， 于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来，还洋洋得意地说： “你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”

　　正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇么？蛇是没有脚的，你为什么要给 他添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"

　　那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。

　　点评

　　这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。名著《三国演义》第一百一十回：“张翼谏曰：“将军战绩已成，威声大震，可以止矣，今若前进，倘不如意，正如画蛇添足也。”告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

　　不论对国家、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。“为蛇足者，终亡其酒。”真是可惜！

画蛇添足原文翻译及赏析2

　　画蛇添足

　　两汉：刘向

　　楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

　　一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。

　　为蛇足者，终亡其酒。

　　译文及注释

　　译文

　　楚国有个主管祭祀的官员，把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客。门客们互相商量说：“几个人喝这壶酒不够，一个人喝这壶酒还有剩余。请大家在地上画蛇，先画好的人就喝这壶酒。”

　　一个人先把蛇画好了，他拿起酒壶准备饮酒，然后左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够给蛇添上脚！”没等他画完，另一个人的蛇画好了，夺过他的酒说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢？”于是就把壶中的酒喝了下去。

　　那个给蛇画脚的人最终失掉了那壶酒。

　　注释

　　祠（cí）：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。

　　舍人：门客，手下办事的人。

　　卮（zhī）：古代的一种盛酒器，类似壶。

　　相谓：互相商议。

　　请画地为蛇：要求大家在地上画蛇。画地：在地面上画（画的过程）。为蛇：画蛇。

　　引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。引：拿，举。且:将要

　　蛇固无足：蛇本来就没有脚。固：本来，原来。

　　子：对人的尊称，您；你。

　　安能：怎能；哪能。

　　为：给；替。

　　遂：于是；就。

　　赐：赏给，古代上给下，长辈给晚辈送东西叫赐。

　　为之足：给它画上脚。足：画脚。

　　终：最终、最后。

　　引：拿起。

　　成：完成。

　　余：剩余。

　　足：（画）脚。

　　亡：丢失，失去。

　　为：给，替。

　　乃：然后。

　　夺其卮曰：他的"，指代先成蛇者。

　　遂饮其酒：他的，指示代词。

　　终亡其酒：那，指示代词。

　　祠：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。

　　亡：失去。

　　寓意

　　以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足"这句成语，比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而把事情办糟了。

　　揭示道理

　　1.做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。

　　2.无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

　　3.凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

　　故事

　　古时候，楚国有一家人，祭完祖宗之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给手下的办事人员喝。参加的人很多，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝个痛快。这一壶酒到底给谁喝呢？

　　大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个办法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。

　　有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回 头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。再想显示自己的本领， 于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来，还洋洋得意地说： “你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”

　　正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇么？蛇是没有脚的，你为什么要给 他添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"

　　那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。

　　点评

　　这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。名著《三国演义》第一百一十回：“张翼谏曰：“将军战绩已成，威声大震，可以止矣，今若前进，倘不如意，正如画蛇添足也。”告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

　　不论对国家、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。“为蛇足者，终亡其酒。”真是可惜！

画蛇添足原文翻译及赏析3

　　原文

　　楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

　　一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

　　译文

　　楚国有个祭祀的官员，给手下办事的人一壶酒和酒具。门客们互相商量说：“几个人喝这壶酒不够，一个人喝这壶酒才有剩余。请大家在地上画蛇，先画成的人喝酒。”

　　一个人先把蛇画好了。他拿起酒壶准备饮酒，就左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够给蛇添上脚！”没等他画完，另一个人的蛇画成了，夺过他的酒说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢？”于是就把壶中的酒喝了下去。

　　那个给蛇画脚的人最终失掉了那壶酒。

　　注释

　　舍人：门客，手下办事的人

　　乃左手持卮：古代饮酒用器具

　　赐其舍人卮酒，夺其卮曰：一杯酒。

　　相谓：互相商议。

　　请画地为蛇：要求大家在地上画蛇。画地：在地面上画（画的过程）。为蛇：画蛇。

　　引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。引：拿，举。且:将要

　　蛇固无足：蛇本来就没有脚。固：本来，原来。

　　子：对人的尊称，您；你。

　　安能：怎能；哪能。

　　为：给；替。

　　遂：于是；就。

　　赐：赏给，古代上给下，长辈给晚辈送东西叫赐。

　　为之足：给它画上脚。足：画脚。

　　终：最终、最后。

　　引：拿起。

　　成：完成。

　　余：剩余。

　　足：（画）脚。

　　亡：丢失，失去。

　　为：给，替。

　　乃左手持卮：然后

　　夺其卮曰：他的，指代先成蛇者

　　遂饮其酒：他的，指示代词

　　终亡其酒：那，指示代词

　　谓:对......说。

　　祠：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。

　　终亡其酒：失去

　　赏析

　　以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足"这句成语，比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而把事情办糟了。

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展6）

——画蛇添足读后感300字 (菁选3篇)

画蛇添足读后感300字1

　　很久以前，有一个人买了一瓶好酒。他请了好多朋友到家里来，一起亨用这瓶酒。酒非常好喝，朋友们都喝的很开心，很快就只剩下最后一杯了。大家都还想喝，可是酒只有一杯了，让谁喝才好呢？有人想了个办法，他对大家说：这样吧，咱们来比赛画蛇。谁先画好，最后一杯酒就给谁喝。大家都同意了。于是，他们拿起树枝在地上画起来。有一个人很快就画好了，他看到别人都还在画，就说：你们还没画好呀，看吧，我还来得及给蛇添上四只脚呢！于是，他端起酒杯，又在地上画起来。可是，他还没把四只脚画完，另一个人也把蛇画好了。他从第一个人手中抢过酒杯，说：蛇本来没有脚，你现在画上脚就不是蛇了，所以你不能喝这杯酒！

　　这个故事告诉我们无论做什么事情都要实事求事，不要因为胜利而冲昏了头脑，做事不要多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。

画蛇添足读后感300字2

　　今天，我读了一个故事，名字叫“画蛇添足”。故事讲的是：楚国有一家人祭过了祖宗，便将用过的酒赏给下人喝，不过酒太少了，只能够一个人喝，于是就有人提议：每个人画一条蛇，谁画得快画得好，酒就归谁喝。于是大家便在地上画起蛇来。有一个人画得很快，他看到其他的人还差很远，为了显示自己的本领，他又在蛇上画了几只脚。

　　这时，另外一个人也把蛇画好了，他马上把酒抢过来喝了个精光。先画完蛇的人说：“我先画完蛇，你为什么把我的`酒喝光了？”那个喝酒的人说：“你是先画完了蛇，可是，又添上了几只脚，它是没有脚的呀！你画得不像啊！”给蛇添足的人无话可说，低着头走了。看完这个故事，我觉得添足的那个人真是太笨了，自作聪明，本来自己是可以喝酒的，现在反而让给人了，所以，我觉得：我们做事一定要实事求是，不要做些多余的事，节外生枝，反而弄巧成拙，把事情办糟了。

画蛇添足读后感300字3

　　今天，我读了《*成语故事》之《画蛇添足》。这个故事主要讲述聊楚国有一家人，把祭祀用过的一壶酒拿给手下的人喝，但手下的人很多，不知道应该拿给谁喝。于是大家想出个办法，比赛画蛇，谁先画好酒归谁喝。

　　画蛇开始了，不一会儿，有一个人就先画好了，拿起了酒猛喝了几口，正暗自得意。但他看见其他人还没画好，于是他说：“哈哈，我再给蛇画几只脚你们也比不过我！”于是，他开始画脚，刚画到第三只脚的时候，其他人已经画好了，画好的人嘲笑先前画好的人说：“蛇是没有脚的，你画了脚，所以这场我赢了，酒自然归我啦”。最后画好的人，拿起酒大口大口喝起来。

　　读完这个故事，给我的启示是：在学习和生活中，我们应该认认真真地做事情，不能够多此一举？

　　是啊，违背事物的本来规律，自作聪明，往往会适得其反。

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展7）

——画蛇添足造句 (菁选2篇)

画蛇添足造句1

　　1、老师要学生用“画蛇添足”造句，灵灵写道：“我发现老师教我们的字母s和y，被银行的叔叔阿姨写成￥和$，这是画蛇添足。”

　　2、考试中答与题无关的东西不过是画蛇添足罢了。

　　3、我发现老师教我们的.字母s和y，被银行的叔叔阿姨写成￥和$，这是画蛇添足。

　　4、他本来就很罗嗦，画蛇添足也非意外。

　　5、发表意见应精简有力，切忌画蛇添足。

　　6、这事就说到此为止，你别再画蛇添足了。

画蛇添足造句2

　　1、聪明人往往早死。因为他们觉得无处表现他们的聪明，所以做些画蛇添足的事情，殊不知这根本是弄巧成拙。

　　2、不要给百合花镀金，画蛇添足。

　　3、我最喜欢的成语是画蛇添足，它说明一个道理：做任何事情都不要自以为是卖弄自己，结果往往弄巧成拙。

　　4、你在"天下第一"中间加上"世界"二字，岂非画蛇添足，多此一举？

　　5、他也曾经尝试创作了第三乐章的一些片段，不过这些片段反而破坏了前两章统一的风格，给人以画蛇添足的感觉。

　　6、当然从某种意义上讲，提升后与原文来比，确实有一些画蛇添足。但也是为了让大家体会到文字押韵的魅力。

　　7、这事就说到此为止，你别再画蛇添足了。

　　8、写一件不太复杂的事一般不需用小标题，用了反而画蛇添足。

　　9、事情已处理妥当，不需要我再画蛇添足了。

　　10、这幅画在主题旁边添了一朵荷花，不但没有画龙点睛的妙处，更觉画蛇添足了。

　　11、后人借这个"画蛇添足"的故事，告诫人们写文章切勿刻意求工，结果丧失了自然。

　　12、我们会画蛇添足地舍弃孩子的真情实感，用技法取代了童言童趣和童味，代之以*话的语言。这样写出来的文章反而落了下层。

　　13、明明是件好事，经他画蛇添足地描述后，反而成了坏事。

　　14、对一个这样漂亮的女孩来说，化妆有些画蛇添足。

　　15、发表意见应精简有力，切忌画蛇添足。

　　16、别再给娃诞蛋糕加装饰品了，那会画蛇添足的。

　　17、没有周立波的达人秀无趣很多，多了个女主持的梦想秀真是画蛇添足。

　　17、作者原来的作文就写得很精彩，我们只是突出强化一下技法，难免会有一些画蛇添足的成份在里面。

　　18、这里的""凯旋而归"用得就不好，凯旋即战胜归来的意思，因而"而归"两字就是画蛇添足了。

　　19、这是大学的第一次约会，难免放不下心。所以回宿舍，立即画蛇添足地打了个电话。

　　20、做事最好适可而止，刻意求工，常会画蛇添足，弄巧成拙。

　　21、无论怎样做都是画蛇添足，反而损害了她的艺术完美！

　　22、我不认为此举是画蛇添足，相反我发现它非常重要。

　　23、心理描写，我认为要站在写作对象的角度去思考，既要合乎情理又要突出人物的性格特点，但心里描写若运用的不好，就可能是画蛇添足，产生反面效果。

　　24、如今你的功绩已被公认，理当见好就收，即时隐退，如果继续留任，反而画蛇添足，适得其反了。

　　25、某种意义上讲，或许是画蛇添足，但纯粹是为了让大家看到什么是六根六尘。

　　26、他认为这样做并无大碍。实际上，这是画蛇添足。

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展8）

——最新《画蛇添足》的读书笔记

最新《画蛇添足》的读书笔记1

　　《画蛇添足》这篇课文后，我在欢笑中受到启发和教育。这个画蛇添足的人，实在好笑，这个人不仅骄傲，而且愚蠢，弄巧成拙，到口的酒反而被别人喝了，真是活该！

　　在日常生活中，有些人自以为是，喜欢节外生枝，结果往往弄巧成拙，出尽洋相，丢了面子。我发现过一个人，在唱歌时不顾音符，没有高音的，他硬要提起嗓门来大声高唱，结果已走调又难听，让人哭笑不得。

　　我也有过同样的经历，那是读四年级的时候，妈妈给我买了五条金鱼，当时卖金鱼的人就告诉我每天给它们喂养一次就可以了，可是我当时养鱼的积极性很高，怕它们饿肚子，便一天喂了三次，晚上睡觉前还要喂一次，看见这些金鱼吃得欢快，我心里好高兴，谁知过了二天这些小金鱼肚子大大的，慢慢地不吃食物了，不到一个星期便全部死光了，让我感到十分伤心，真是欲哭无泪！

　　读了这篇课文和回想喂金鱼这件事，我明白了一个道理：自作聪明，不按规律做事，做了多余的事，不但无益，反而害事，出尽洋相，就会吃亏。所以做任何事情都不能自高自大，自以为是，不能乱来，要尊重事实，按照规律做事情，才能取得良好的`结果。

《画蛇添足》教学设计3篇（扩展9）

——画蛇添足贬义词

画蛇添足贬义词1

　　画蛇添足是贬义词

　　画蛇添足huà shé tiān zú

　　【解释】：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。【出自】：《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？”明·施耐庵《水浒全传》第一百十回：“将军功绩已成，威声大震，可以止矣。今若前进，倘不如意，正如‘画蛇添足’也。”。【示例】：这也是一则事实，并非做书的人～，为此奇谈。《花月痕》第五一回【近义词】：徒劳无功、多此一举【反义词】：画龙点睛、恰到好处、恰如其分【语法】：连动式；作宾语；含贬义

　　画蛇添足中的蛇是什么意思，“足”是指什么？

　　足：脚【成语注释】：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，反而有害无益，徒劳无功。

　　画蛇添足歇后语：

　　多此一举

　　画蛇添足释义：

　　画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有

　　画蛇添足寓意

　　古时候，楚国有一家人，祭了祖宗之后，便将祭祀用的一壶酒，赏给手下的办事人员喝。参加的人不少，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝，那能喝个痛快。这一壶酒到底给谁喝呢？大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个办法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。再想显示自己的本领，于是，他便左手提着酒壶，右手拿了一根树枝，给蛇画起脚来，还洋洋得意地说："你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！"正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一个人已经画好了。那个人马上把酒壶从他手里夺过去，说："你见过蛇么？蛇是没有脚的，你为什么要给他添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！"那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。〔注〕：以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足"这句成语，比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟了。

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