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    2023年度户外活动秋游活动方案参考6篇

    浏览数: 发布时间:2023-08-03 11:08:02

    户外活动秋游活动方案参考6篇户外活动秋游活动方案参考6篇相关文章:★幼儿园说课活动方案参考8篇★庆元旦主题活动方案参考8篇★国防教育日活动方案参考8篇★学校主题活动方案参考8篇★组织活动方下面是小编为大家整理的户外活动秋游活动方案参考6篇,供大家参考。

    户外活动秋游活动方案参考6篇

    我们在制定活动方案之前务必要了解活动的环节,小伙伴要想撰写一份优秀的活动方案,有非常多务必注意的方面,以下是小编精心为您推荐的户外活动秋游活动方案参考6篇,供大家参考。

    户外活动秋游活动方案篇1

    为丰富教职工的文体生活,培养积极、向上、健康的生活态度,增强教职工团结协作精神,共度一个祥和、快乐的元旦佳节。经研究决定,浔北分校将举行“迎新春庆元旦”教职工登山比赛活动,具体方案如下:

    时间:12月31日(周五)下午2:50在唐寨山公园大门口集中,3:00开始比赛。

    地点:唐寨山公园。

    路线:从唐寨山公园大门口出发→绕湖边一圈→顺大道上坡→涌泉亭。

    参加对象:全体教职工。

    奖励办法:

    活动设男、女三等奖各1名,奖金分别为100元、80元、50元,到达终点者都将获纪念奖(各30元)。

    登山比赛路线负责人及职责:

    1.唐寨山公园大门口:(职责:分发矿泉水、组织照相和登山比赛)

    2.烧烤场入口处:(职责:安全保卫工作)

    3.索道处:(职责:安全保卫工作)

    4.南大门(交叉路口处):(职责:安全保卫工作)

    5.涌泉亭:(职责:登记比赛结果并进行颁奖)

    活动要求:

    1.各位教师应充分认识此次活动的意义,积极参加比赛。

    2.参加活动人员于31日下午2:50准时到唐寨山公园大门口集中,迟到均视为弃权。

    3.每位参赛者应按规定的路线跑到终点,做到不抄近道,否则不予奖励。

    户外活动秋游活动方案篇2

    一、活动意义

    为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略xx的风情,xx班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

    二、活动组织

    1、活动总负责:本班全体班委

    2、活动策划:宣传委员

    3、活动地点:xxx

    4、活动时间:20xx年11月1日

    5、参加人员:xx班同学自愿报名

    6、交通方式:步行

    三、活动内容

    1、前期准备

    (1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。

    (2)组织委员联系场地。

    (3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行

    (4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

    (5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

    2、活动进程

    8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

    8:30到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

    10:30始烧烤。小心防火,注意安全。

    14:30清场,大家按原路返回。

    四、注意事项

    各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示xx学子的风采,具体要求做到:

    (1)行时不打闹,做到安全第一。

    (2)在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

    (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

    (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

    (5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

    (6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

    (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

    (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

    五、后续工作

    各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

    此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。

    其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

    户外活动秋游活动方案篇3

    活动目的:

    开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,感受生活。让幼儿在大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

    参加人员:

    家长、幼儿、幼儿园工作人员(具体工作分工附后)

    一、活动时间:____年10月20日(周五)

    二、活动地点:铁路桥公园

    三、秋游活动负责人安排

    1、负责人:蔡芝娟

    2、协助人员:汪红霞林芸刘玫池

    3、过马路负责刘玫池带大一班,汪红霞带大二班,蔡芝娟负责拦桥头处车子,林芸负责拦南面车子的安全。

    4、班级负责:大一班:刘玫池(蔡芝娟辅助),()大二班:汪红霞(林芸辅助)

    5、班主任带上点名册,幼儿接送签字表;

    6、其他:林芸带上紧急处理所用的药品;

    7、每班分别邀请四位家长协助过马路。

    四、安全教育

    1、周四下午进行排队行走教育活动;

    2、周五出发前再次安全常规教育。

    五、注意事项

    1、不乱扔垃圾,自卑垃圾袋,离开休息地要搞好卫生;

    2、不损害公共物品,在游玩过程中做到文明、安全;

    3、不要随意离队,有事离队要向身边伙伴说明;

    4、不进草丛、树丛、不做有危险游戏;

    5、一切听指挥,紧跟队伍不掉队;

    六、活动流程:

    1、集合、点名,照班级合影;

    2、教师交代分组名单;

    3、前往比赛场地;

    桥下小学附属幼儿园

    户外活动秋游活动方案篇4

    一、活动背景:

    秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺??。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

    但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

    二、活动意义:

    促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

    三、活动时间及地点:

    时间―__年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

    地点―龙泉山(阳光健身步道)

    四、活动对象:

    旅游管理六班全体同学

    五、活动资料:

    爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

    六、前期准备:

    1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

    2、由余世慧和吴兴盛去踩点

    3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

    4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

    5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

    七、活动开展:

    第一阶段:

    1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

    2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

    3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

    4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

    5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

    第二阶段

    1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

    2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

    3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

    4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

    5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

    6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

    第三阶段

    1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

    2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

    3、由先定的班委带领照原路回到;

    4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

    5、班委清理这天所剩物品。

    八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

    九、后期工作

    1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

    2、由__整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

    3、由__汇报班费开支状况。

    户外活动秋游活动方案篇5

    时间:

    10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)

    地点:

    农科院橘园

    要求:

    在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。

    活动目标:

    一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。

    二、复习20以内数的点数,初步接触统计。

    三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。

    活动准备:

    1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例

    2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔

    3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车

    活动过程:

    一、清点人数

    二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》

    1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

    2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

    三、亲子游戏

    1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)

    A、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)

    B、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习G与J的发音。可换幼儿藏,家长猜。)

    2、《企鹅家族》(10人)

    幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)

    3、游戏名称:端球竞走(10人)

    游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。

    游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。

    对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

    4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)

    四、游戏目标:

    (1)增进亲子情感。

    (2)练习跳跃等动作。

    五、游戏规则:

    画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。

    5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)

    6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)

    全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)

    六、摘橘子:

    (1)每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。

    (2)品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)

    要求:不损伤橘树。边品尝边说。

    七、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。

    a、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。

    b、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

    c、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)

    八、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。

    九、清点人数,返园。

    户外活动秋游活动方案篇6

    一、活动目标:

    1.通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

    2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

    3.亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

    二、活动准备:

    1.选择收割的时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

    2.让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

    3.幼儿每组带一个塑料带。

    4.照相机一台。

    三、活动过程:

    (一)教师交代活动目的与要求。

    (二)教师带领小朋友徙步到达目的地,注意路上安全。

    (三)活动现场:

    1.看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

    师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

    摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

    2.问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

    如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

    交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

    3.做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

    4.说一说,回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

    如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?

    延伸活动:开展有关米的游戏活动。

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